机械微机原理学生实验报告.docx
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机械微机原理学生实验报告
实验一汇编语言上机认识实验
一、实验主要内容
1、汇编语言源程序文件的建立；
2、汇编程序的编辑、汇编、连接、运行。
二、实验目的
熟悉汇编语言的上机环境，掌握汇编程序的编辑、汇编、连接、运行等步骤。
三、实验具体操作过程
汇编语言的上机的一般步骤为：
编辑（用编辑程序形成汇编语言源程序）、汇编（用汇编程序将源文件汇编成目标文件）、连接（用连接程序将目标程序转换为可执行文件）、调试运行（执行可执行性文件，若有错误，利用DEBUG调试程序进行调试，直到没有错误为止）。
1、进入DOS系统
单击windows的“开始”按钮，再单击“运行”命令，输入“cmd”命令，进入DOS模式。
再利用相应的DOS命令，切换到masm目录下。
2、编辑.asm源程序
在DOS提示符下输入“edit001.asm”，建立一个汇编源程序文件，本次实验的程序是在屏幕上输出一个字符串“Thisisasampleprogram!
”，具体程序如下：
DATASEGMENT
BUFDB'THISISASAMPLEPROGRAM!
'
DB0DH,0AH,'$'
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA
START:
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVAH,9
LEADX,BUF
INT21H
MOVAH,4CH
INT21H
CODEENDS
ENDSTART
3、汇编
在dos提示符下输入命令“masm001.asm”，若发现有语法错误，请回到源程序进行修改；若无错误，进行下一步。
4、连接
在dos提示符下输入命令“link001.obj”。
5、运行
在dos提示符下输入命令“001”，发现屏幕上输出“Thisisasampleprogram!
”，实验完成。
实验二DEBUG的应用
一、实验主要内容
1、进入和退出DEBUG程序
2、使用DEBUG中的常用命令
二、实验目的
1、熟悉DEBUG有关命令的使用方法
2、学会利用DEBUG掌握有关指令的功能
3、学会利用DEBUG运行简单的程序段
三、实验具体操作过程
1、debug的启动与退出
在dos提示符下输入“debug”，并回车，可进入debug状态；在debug提示符下输入“q”，可返回dos提示符。
2、用R命令查看、改变CPU寄存器的内容
①输入“r”，回车，可看到CPU内部所有寄存器内容和标志位状态；
②输入“RAX”，可显示AX的值，并将AX的值修改为1234H；
3、汇编命令A
在debug提示符下，输入“A100”，输入几条汇编指令。
MOVAL,0C
ADDAL,1E
ADCAL,30
4、单步执行命令T
先输入命令“T=0”，然后每次都输入命令“T”，查看输入的每条指令执行后的状态。
5、调试应用程序
debug001.exe
6、反汇编指令U
在debug提示符下，输入“U”指令，显示001.exe的汇编指令。
5、运行命令G
输入命令“G”，运行001.exe中的所有指令；输入命令“G=13f0:
0d”，运行指定区域内的指令。
7、显示内存单元命令D
输入“D1389:
0100”，显示1389H:
0100H单元为首的内存区域中存放的内容。
8、修改内在单元命令E
输入“E1389:
0100”，将0100H单元的内容修改为FFH。
实验三顺序结构程序设计
一、实验主要内容
将两个2字节长的二进制数相加，运算结果存放在相应结果单元中。
二、实验目的
掌握汇编语言的顺序结构程序设计方法。
三、实验具体操作过程
1、流程框图
2、源程序
DATASEGMENT
DATA1DB1,2；被加数
DATA2DB5,6；加数
DATA3DB0,0；和
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA
START:
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVSI,0
CLC；清进位标志
MOVAL,DATA1[SI]
ADCAL,DATA2[SI]；第一个字节相加
MOVDATA3[SI],AL
INCSI
MOVAL,DATA1[SI]
ADCAL,DATA2[SI]；第二个字节相加
MOVDATA3[SI],AL
；..........输出显示部分........
MOVBX,OFFSETDATA3
MOVDL,[BX]
ADDDL,30H
MOVAH,2
INT21H
INCBX
MOVDL,[BX]
ADDDL,30H
MOVAH,2
INT21H
；..........输出显示结束........
MOVAH,4CH
INT21H；返回DOS
CODEENDS
ENDSTART
实验四分支结构程序设计
一、实验主要内容
接收键盘输入字符，将其中的小写字母转换为大写字母。
二、实验目的
学会汇编语言的分支结构程序设计方法。
三、实验具体操作过程
1、流程框图
2、源程序
DATASEGMENT
MSGDB‘ERROR!
',0DH,0AH,‘$'
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA
START:
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVAH,1
INT21H；读入一字符送入AL
CMPAL,‘a'
JBERR；不是小写字母转出错处理
CMPAL,‘z'
JAERR；不是小写字母转出错处理
SUBAL,32；转换成大写字母后送到AL
MOVDL,AL
MOVAH,02
INT21H；输出转换后的字符
OVER:
MOVAH,4CH
INT21H；返回DOS
ERR:
MOVDX,OFFSETMSG
MOVAH,09
INT21H
JMPOVER
CODEENDS
ENDSTART
实验五循环结构程序设计
一、实验主要内容
统计一个有10人的班中，男、女生的人数各为多少。
将统计结果的男生人数存入变量BOY中，女生人数存入变量GIRL中。
二、实验目的
掌握汇编语言的循环结构基本设计方法。
三、实验具体操作过程
1．流程框图
2.参考程序
DATASEGMENT
BOYDB0；存放男生人数
GIRLDB0；存放女生人数
COUNTEQU10；班里的总人数
DISPDB0DH,0AH,‘BOYORGIRL1/0?
',‘$’
DISP1DB0DH,0AH,‘BOY:
’,‘$’
DISP2DB0DH,0AH,‘GIRL:
’,‘$’
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA
START:
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVCX,COUNT
INPUT:
MOVDX,OFFSETDISP
MOVAH,9
INT21H
MOVAH,1
INT21H；读入一个字符
CMPAL,‘1’；是男生?
JZBOYCOUNT
CMPAL,‘0’；是女生?
JZGIRLCOUNT
JMPINPUT
BOYCOUNT:
INCBOY；男生人数加1
JMPLOOPNEXT
GIRLCOUNT:
INCGIRL；女生人数加1
LOOPNEXT:
LOOPINPUT
MOVAH,4CH
INT21H；返回DOS
CODEENDS
ENDSTART
实验六子程序设计
一、实验主要内容
编写一个程序，将BUF开始的10个单元中的二进制数转换成两位十六进制数的ASCII码，在屏幕上显示出来。
要求码型转换通过子程HEXAC实现,在转换过程中,通过子程序DISP实现显示。
二、实验目的
1、掌握汇编语言子程序的设计方法；
2、掌握主程序与子程序之间的调用关系及调用方法。
三、实验具体操作过程
1、分析：
该实验程序用子程序的近程调用实现。
由于在调用HEXASC子程序时，子程序又调用了DISP子程序，这叫子程序的嵌套调用。
实验过程中可以从堆栈的内容看到两个子程序的返回地址值。
由于是近调用，地址值只包括返回地址的段内偏移量。
在每个子程序的执行中，检查CS值是不变的。
2、源程序
DATASEGMENT
BUFDB0ABH，0CDH，0DEH，01H，02H，03H
DB3AH，4BH，5CH，6FH
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS：
CODE，DS：
DATA
START：
MOVAX，DATA
MOVDS，AX
MOVCX，10
LEABX，BUF
AGAIN：
MOVAL，[BX]
CALLHEXASC
INCBX
LOOPAGAIN
MOVAH，4CH
INT21H
HEXASCPROCNEAR
MOVDL，AL
PUSHCX
MOVCL，4
SHRDL，CL
POPCX
CALLDISP；显示高位HEX数
MOVDL，AL
ANDDL，0FH
CALLDISP
RET
HEXASCENDP
DISPPROP
CMPDL，9
JBENEXT
ADDDL，7
NEXT：
ADDDL，30H
MOVAH，2
INT21H；显示
RET
DISPENDP
CODEENDS
ENDSTART
实验七综合程序设计
一、实验主要内容
设计并实现一个小型应用实例，要求：
1、接收从键盘输入的一个班的学生成绩，存放于50字的grade数组中，其中grade+i保存学号为i+1的学生成绩。
2、根据grade中学生成绩，把学生名次填入50字的rank数组中，其中rank+i的内容是学号为i+1学生的名次。
3、最后按学号顺序把名次从终端显示出来。
二、实验目的
熟练掌握三种基本结构程序设计、掌握结构化程序设计方法，并能综合运用，从而培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
三、实验具体操作过程
1、在该应用实例中，包括三个方面的内容：
一成绩输入；二计算名次；三是排序输出。
每一部分可对应一段子程序，程序结构是一个较为典型的层次结构，如下图：
①程序MAIN
功能：
根据输入的学生成绩，计算并显示出学生名次。
②程序INPUT
功能：
接收一个班级学生的成绩，各成绩之间用空格隔开。
③程序RANKP
功能：
计算一个班级学生的名次。
（可参照循环程序
（一）中的程序段）
④程序OUTPUT
功能：
输出（显示）一个班级的学生名次
⑤程序DECIBIN
功能：
十进制转换二进制，存入BX
⑥程序BINDEC
功能：
十进制转换二进制，并在屏幕上显示。
⑦程序DEC_DIV
功能：
BX的内容除以CX的内容，并在屏幕上显示一位商。
2、程序框图：
3、源程序
模块名：
main.ASM总控模块
EXTRNINPUT:
FAR
EXTRNRANKP:
FAR
EXTRNOUTPUT:
FAR
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE
START:
CALLFARPTRINPUT
CALLFARPTRRANKP
CALLFARPTROUTPUT
MOVAH,4CH
INT21H
CODEENDS
ENDSTART
模块名：
INPUT.ASM输入模块
PUBLICINPUT
PUBLICGRADE
PUBLICCOUNT
DATASEGMENTPUBLIC
GRADEDW50DUP（?
）
COUNTDW?
MESS1DB'GRADE?
$'
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA
INPUTPROCFAR
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
LEADX,MESS1
MOVAH,09
INT21H
MOVSI,0
ENTER:
CALLDECIBIN
INCCOUNT
CMPDL,','
JZSTORE
CMPDL,13
JZEXIT
STORE:
MOVGRADE[SI],BX
ADDSI,2
JMPENTER
EXIT:
MOVGRADE[SI],BX
MOVDL,0AH
MOVAH,02H
INT21H
RET
DECIBINPROCNEAR
MOVBX,0
NEWCHAR:
MOVAH,1
INT21H
MOVDL,AL
SUBAL,30H
JLEXIT1
CMPAL,9D
JGEXIT1
CBW
XCHGAX,BX
MOVCX,10
MULCX
XCHGAX,BX
ADDBX,AX
JMPNEWCHAR
EXIT1:
RET
DECIBINENDP
INPUTENDP
CODEENDS
END
模块名：
RANKP.ASM学生成绩名次计算模块
EXTRNGRADE:
WORD
EXTRNCOUNT:
WORD
PUBLICRANKP
PUBLICRANK
DATASEGMENTPUBLIC
RANKDW50DUP（?
）
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA
RANKPPROCFAR
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVDX,COUNT
MOVBX,0
LOOP1:
MOVAX,GRADE[BX]
MOVRANK[BX],0
MOVCX,COUNT
LEASI,GRADE
NEXT:
CMPAX,[SI]
JGNO_COUNT
INCRANK[BX]
NO_COUNT:
ADDSI,2
LOOPNEXT
ADDBX,2
DECDX
JNELOOP1
RET
RANKPENDP
CODEENDS
END
模块名：
OUTPUT.ASM输出模块
EXTRNRANK:
WORD
EXTRNCOUNT:
WORD
PUBLICOUTPUT
DATASEGMENTPUBLIC
MESS2DB'RANK:
$'
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA
OUTPUTPROCFAR
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
LEADX,MESS2
MOVAH,09H
INT21H
MOVSI,0
MOVDI,COUNT
NEXT1:
MOVBX,RANK[SI]
CALLBINIDEC
MOVDL,','
MOVAH,02
INT21H
ADDSI,2
DECDI
JNZNEXT1
RET
BINIDECPROCNEAR
PUSHBX
PUSHCX
;MOVCX,100
;CALLDEC_DIV
MOVCX,10
CALLDEC_DIV
MOVCX,1
CALLDEC_DIV
POPCX
POPBX
RET
BINIDECENDP
DEC_DIVPROC
MOVAX,BX
MOVDX,0
DIVCX
MOVBX,DX
MOVDL,AL
ADDDL,30H
MOVAH,02H
INT21H
RET
DEC_DIVENDP
OUTPUTENDP
CODEENDS
END
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