人教九年级化学下册第十一十二单元检测卷II 卷.docx

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人教九年级化学下册第十一十二单元检测卷II卷

2019年人教九年级化学下册第十一、十二单元检测卷（II）卷

一、单项选择题（共10题；共20分）

1.（2分）农业生产需要合理使用肥料。

下列化肥中，属于磷肥的是（）

A.NH4Cl    

B.K2SO4    

C.KNO3    

D.Ca（H2PO4）2    

2.（2分）下列说法错误的是（）

A.医疗上硫酸钡可用作钡餐透视       

B.施用化肥和农药是作物增产的重要途径    

C.氯化钠可用作调味品和防腐剂       

D.钙元素是维持生命活动所必需的微量元素    

3.（2分）过多的植物营养物质如硝酸钾（KNO3）等进入水体会恶化水质，导致“水华”现象．硝酸钾属于（）

A.磷肥    

B.氮肥    

C.钾肥    

D.复合肥料    

4.（2分）（2017•孝感）化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活．下列说法不正确的是（）

A.共享单车为人们绿色出行提供了便利

B.常用“加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血

C.用化学材料刚装修好的房子，会释放出甲醛等物质，不宜立即入住

D.钛合金因抗腐蚀性强，被应用于“蛟龙号”潜水器上，钛合金属于有机合成材料

5.（2分）实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低。

下列做法一定不会导致这种现象发生的是（）

A.量取水时，仰视量筒的读数    

B.称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐    

C.配制溶液时，烧杯中原来留有水    

D.将配制好的液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出    

6.（2分）下列物质中属于酸的是（）

A.H2CO3       

B.Na2CO3      

C.P2O5    

D.Ba（OH）2    

7.（2分）下列宣传用语中，你认为不科学的是

A.用甲醛水溶液浸泡的水产品，新鲜、口感好，可以放心食用    

B.缺铁会引起贫血    

C.食用含氟牙膏可预防龋齿    

D.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素    

8.（2分）鉴别下列物品方法错误的是（）

A.酒和醋──闻气味       

B.软水和硬水──肥皂水    

C.N2和CO2──燃着的木条       

D.空气和氧气──带火星的木条    

9.（2分）下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的是（）

A.回收处理废旧电池，既可节约资源又可减少环境污染

B.某品牌饮品为绿色食品，不含任何化学物质

C.科研人员发明了一种特殊催化剂，可以将水变为汽油

D.有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌，从而解决灾民饮水难的问题

10.（2分）科学知识越来越广泛地应用于人们日常的生活生产中。

下面关于厨房里的科学知识的应用中说法不正确的是（）

A.炒菜时加点“盐”，是指食盐；蒸馒头时放点“碱”，是指纯碱，它属于盐

B.把鸡蛋在碗边磕破是利用了物体间力的作用是相互的和增大压强的知识

C.国际上推广使用中国的铁锅———铁中含有有机物必含的碳元素

D.抽油烟机能排净油烟是利用了气体流速越快，气压越小的道理

二、选择填充题（共5题；共26分）

11.（6分）通过一年的化学学习，相信你知道了化学与人们的生活息息相关．请从下列八种物质中选择适当的物质填空：

A、活性炭 B、铁 C、小苏打 D、石油 E、熟石灰 F、食盐 G、干冰 H、钙

（1）________ 可用作厨房调味品； 

（2）________ 　可用于人工降雨；

（3）________ 　被誉为“工业的血液”；（4）________ 　可用于改良土壤酸性；

（5）________ 缺少会引起贫血；    （6）________ 用作发酵粉的主要成分．

12.（7分）将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6～7个月不变质．石灰水是用新烧制的生石灰配制成的，写出下列变化的化学方程式：

①烧制生石灰：

________；

②配制石灰水________．

③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是（用化学方程式表示）________．

④浸泡一段时间后，鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物，白色覆盖物可以用稀盐酸除去，反应原理是________．

上面四个化学反应中，属于化合反应的是________，属于分解反应的是________，属于复分解反应的是________．（填番号）

13.（7分）化学与我们的生活息息相关、请按要求回答下列问题。

（1）在食品工业上，______（填序号）是发酵粉的主要成分；

A.食醋    

B.小苏打    

C.菜子油    

D.食盐    

（2）厨房中铁铜的锈蚀主要是铁与氧气、________等物质发生化学反应的结果；

（3）某水果蛋糕的制作原料主要有：

鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油、猕猴桃等，其中富含维生素的是________。

（4）某钙片部分标签如图所示，其成分中只有碳酸钙含有钙元素，则此钙片中所含碳酸钙的质量分数是________；

（5）下列材料属于天然材料的是______（填序号）

A.不锈钢    

B.玻璃    

C.塑料    

D.棉花    

14.（4分）运用生活经验你如何区分厨房中的下列物质：

①白糖和食盐（________）   ②铜导线和铝导线（________）

③白酒和白醋（________）   ④酒精和水（________）

15.（2分）某无色溶液中只含有三种离子，已知其中含有氯离子和氢氧根离子，则另一种离子可能是________

A．钠离子 B．镁离子  C．铜离子   D．________

三、填空与说明题（共5题；共29分）

16.（3分）自来水厂净水流程图如下：

（1）步骤②的操作是________。

（2）二氧化氯是一种杀菌剂，它的化学式是________。

（3）上述步骤中一定发生化学变化的是：

________。

17.（7分）（2011•钦州）根据题干要求填空：

（1）钦州盛产食盐，盐场生产的粗盐属于________（填“纯净物”或“混合物”），其主要成分的化学名称是________，此成分属于________（填“单质”或“化合物”）．

（2）从①H2O ②CO ③O2④N2⑤Ne五种物质中，选择适当的物质用序号填空：

a．空气中含量最多的气体是________；b．植物光合作用的主要原料之一是________；

c．能燃烧的气体是________；d．可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是________．

18.（2分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）在水、金刚石和氯化钠3种物质中，由原子构成的是________．

（2）某粒子结构示意图为

，若该粒子带有1个单位负电荷，则X=________．

19.（12分）氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂．

（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易________，还能________，所以必须密封保存．

（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：

SiO2+2NaOH═X+H2O．试推断X的化学式为________．

（3）工业上常用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠，食盐的来源可以先用海水获取粗盐再用粗盐提纯得到精盐，试分析以下过程后填写下列空白：

①操作Ⅰ的名称是________．

②海水晒盐与下述操作中________的原理相同．

③上述操作可能用到下列装置，其中装置B的作用是________．

（4）某化学兴趣小组称取8.0gNaOH固体，预配成20%的溶液，需量取________ml蒸馏水，该兴趣小组向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反应后，将溶液低温蒸发，获得固体经称量质量为13.7g．

（5）【提出疑问】通过分析，大家认为得到的固体的质量数据可能有问题，按初中化学现有知识计算，8.0gNaOH若全部转化为Na2CO3，固体的质量应该为________g．

（6）【查阅资料】向Na2CO3溶液中通入CO2会生成NaHCO3，请写出该反应的化学反应方程式：

________．

（7）【讨论计算】上述反应中生成的Na2CO3的质量为________g；NaHCO3的质量为________g；通入CO2的质量为________g．

20.（5分）V2O3广泛应用于治金、化工等行业,实验室制取V2O3的流程如下:

（1）KVO3中钒元素的化合价是________

（2）操作a的名称是________。

图1表示反应①的沉钒率随时间变化的情况,为使生成沉淀的效率较高,反应①适合的时间是________小时。

（3）反应②的化学方程式为________,该反应的基本类型是________

四、实验与探究题（共3题；共19分）

21.（6分）下图是实验室制取气体的装置，回答下列问题：

（1）仪器①的名称是________

（2）若用装置A制取氧气，则反应的化学方程式为________

（3）实验室制备CO2的发生装置为________（填字母）。

用装置C收集CO2时，在水面上铺一层植物油的作用是________，将装置C中的________（填“d”或“e”）与装置D中的f连接，可以用来测量所收集的CO2体积。

（4）用分液漏斗代替装置B中长颈漏斗的优点是________。

22.（7分）NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3是生活中常见的盐，为学习鉴别他们的方法，老师拿来了标有A、B、C、D的这四种白色固体，并提供以下资料。

查阅资料：

①Ca（HCO3）2可溶于水

②NaHCO3

Na2CO3+H2O+CO2↑；Na2CO3的热稳定性好，受热不分解。

③不同温度下，Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表：

设计方案：

为完成鉴别，同学们分别设计了自己的实验方案

（1）小芳的实验中，步骤1鉴别出来的物质是________。

（2）小明和小刚的步骤1都是溶解，该步实验的目的是________。

（3）进行实验：

小刚的步骤1溶解的具体操作为________；小刚在进行步骤2时，发现在两只试管中产生了白色沉淀，小刚推测它们是Na2CO3、NaHCO3。

则NaHCO3与石灰水反应的产物可能是________。

（用化学方程式表示）

（4）反思与评价：

①小刚的设计能不能完成鉴别，理由是________。

②小丽觉得大家的方案太麻烦，她跟老师要了一些氯化钠，做了下图所示的实验，由该实验得出的结论是________。

在此实验基础上，小芳用一步完成了鉴别，她的实验方法是________。

23.（6分）（2013•庆阳）某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究．

【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙．但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明．若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢．

【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性．

（1）【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温．

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学

取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加________

现象：

溶液变为红色

溶液显酸性（含有H+）；溶质中有氯化氢．

乙同学

取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量锌粒

现象：

________

反应的化学方程式是：

________

丙同学

取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量石灰石

现象：

________

（2）【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的________（填化学式），经________、蒸发等操作后即可完成．

五、计算题（共1题；共5分）

24.（5分）（2015•遵义）为了测定某稀硫酸的溶质质量分数，在10g稀硫酸中滴加过量的氯化钡溶液，得到沉淀2.33g，求该稀硫酸的溶质质量分数．

参考答案

一、单项选择题（共10题；共20分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、选择填充题（共5题；共26分）

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

14-1、

15-1、

三、填空与说明题（共5题；共29分）

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

17-2、

18-1、

18-2、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

19-5、

19-6、

19-7、

20-1、

20-2、

20-3、

四、实验与探究题（共3题；共19分）

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

23-2、

五、计算题（共1题；共5分）

24-1、