室内装饰设计.doc

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室内装饰设计师高级理论答案

一、单选择题(每题1分,共20题,共20分)

1、C2、D  3、B4、B5、D6、D  7、B8、B9、B

10、B11、B12、C13、C14、A15、C16、C17、A18、D

19、B20、B

二,多选题(每题2分)

1、ABCD 2、AB   3、B 4、BC 5、ABC  

三、判断题(每题1分,共10分)

1、√  2、×3、×4、×5、√6、√7、×8、√9、√10、√

四、简答题(共39分)

1.什么是环境艺术?

简述室内设计及其所含内容。

(10分)

  答:

环境艺术"作为一种艺术,它比建筑艺术更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。

这是一种重实效的艺术,早已被传统所瞩目的艺术。

环境艺术的实践与人影响其周围环境功能的能力,赋予环境视觉次序的能力,以及提高人类居住环境质量和装饰水平的能力是紧密地联系在一起的。

环境艺术是人与周围的人类居住环境相互作用的艺术。

"环境艺术是一种场所艺术、关系艺术、对话艺术和生态艺术。

"室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。

这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。

明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的,现代室内设计是综合的室内环境设计,它包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。

2.请写出室内设计程序和每个阶段的工作要点。

(10分)

   答:

这其中包括两个方面,即室内设计的图面作业程序和室内设计的项目施工程序。

从整体来看,室内设计的最终结果是包括了时间要素在内的四维空间实体,而它是在二维平面作图的过程中完成的。

在二维平面作图中完成具有四维要素的空间表现,显然是一个非常困难的任务。

所以调动起所有可能的视觉传递工具,就成为室内设计图面作业的必需。

设计教育中对于空间表现就成为了设计教育的大部分内容。

l.图面作业阶段在这个阶段采用的表现方式主要包括:

徒手画(速写、拷贝描图),正投影图(平面图、立面图、剖面图、细部节点详图),透视图(一点透视、两点透视、三点透视),轴侧图。

徒手画主要用于平面功能布局和空间形象构思的草图作业;正投影制图主要用于方案与施工图作业;透视图则是室内空间视觉形象设计方案的最佳表现形式。

对表现图的表现方式现在多采用徒手绘制和计算机制作两种方式,但他们都是为了说明空间和表达设计意图的载体。

2.室内设计的项目实施程序这一程序是由以下几个步骤组成:

设计任务书的制定、项目设计内容的社会调研、项目概念设计与专业协调、确定方案与施工图设计、材料选择与施工监理。

其中项目概念设计确定方案与施工图设计与我们现行的设计教育结合紧密。

虽然中国室内设计专业已在许多高等院校中设置,但规范化的、系统化的教学机制还需要进一步的完善和发展。

同时随着我国目前经济发展的迅猛步伐,室内设计也进入了一个高速发展时期,大量的建筑诞生同时也诞生了更多的内部空间。

因此需要大量优秀室内设计人员的介入,而自学考试等多种教育方式正顺应了这一时代的需求,体现了它的及时性。

A设计规划阶段

设计的根本首先是资料的占有率,是否有完善的调查,横向的比较,大量的搜索料,

归纳整理,寻找欠缺,发现问题,进而加以分析和补充,这样的反复过程会让你的设计在模糊和无从下手当中渐渐清晰起来

B概要分析阶段

这一切结束后应提出一个完善的和理想化的空间机能分析图,也就是抛弃实际平面而

完全绝对合理的功能规划。

不参考实际平面是避免因先入为主的观念框架了设计师的感性思维。

虽然有时你感觉不到限制的存在,但原有的平面必然渗透着某种程度的设计思想,在无形中会让你旋入。

C设计发展阶段

从平面向三维的空间转换,其间要将初期的设计概念完善和实现在三维效果中,其实

现也就是材料,色彩,采光,照明。

D细部设计阶段

家具设计,装饰设计,灯具设计,门窗,墙面,顶棚连接。

这些是依附与发展阶段的

完善设计阶段。

大部分的问题已经在发展阶段完成,这只是更加深入的与施工和预算结合。

施工图设计是设计的最后一项工作,纯技术的表现即可

室内设计的方法和程序步骤

3.什么是“生态环境设计”?

什么是“绿色建材”?

(10分)

  答:

生态环境设计:

城市与建筑生态设计理念    科学的城市发展观

    城市的可持续发展是我们追求的目标,它的实现必须符合事物发展的客观规律。

    根据城市的生态承载力、人均生态足迹和人均生态赤字,采取相应的生态策略削减生态赤字,达到生态平衡。

通过城市生态资源的综合评价,构建区域生态安全格局,确定合理的城市发展方向。

    构建城市自然生态安全网络,确保城市基本的生态安全。

并为城市规划和城市设计提供科学的设计依据。

    通过可再生能源法以及相关法规的导向作用,促进生态环境建设和循环经济的发展,促进各种生态技术的产业化,为生态城市的建设提供技术经济支持。

    复合的城市生态系统观

    城市是由自然生态系统、社会生态系统、经济生态系统等构成的复合生态系统。

自然生态系统强调生态安全和生态效益。

社会生态系统强调构建和谐社会和文化的持续发展。

经济生态系统强调科学的发展观和循环经济模式的推广。

这里既要保持每个系统内部的动态平衡,又要实现各系统之间的协调发展,达到天地人和谐共生。

    整体的生态建筑观

    建筑系统是一个开放的系统,是地球生物圈中能量、物质流动的一个环节。

这就要考虑建筑与生态环境的相关性,并促进其和谐共生。

    

        

    4.请列出几种室内空间类型,并简要介绍其特点。

(9分)

答:

结构空间:

通过对结构外露部分的观赏,来领悟结构构思及营造技艺所形成的空间美的环境,可称为结构空间。

人们对结构的精巧构思和高超技艺有所了解,引起赞赏,从而列加增强室内空间艺术的表现力与感染力,这已成为现代空间艺术审美中极为重要的倾向。

室内设计师应充分利用合理的结构本身为视觉人间为视觉空间艺术创造所提供的明显的或潜在的条件。

结构的现代感、力度感、科技感和安全感,是真、善、美的体现,比之繁琐和虚假的装饰,更具有震撼人心的魅力。

       开敞空间:

开敞的程度取决于有无侧界面,侧界面的围合程度,开洞的大小及启闭的控制能力等。

开敞空间的外向性的,限定度和私密性较小,强调与周围环境的交流、渗透,讲究对景、借景,与大自然或周围空间的融合。

和同样面积的封闭空间相比,要显得大些。

必理效果表现为开朗,活跃,性格的接纳姓的。

开敞空间经常作为室内外的过渡空间,有一定的流动性和很高趣味性,是开放心理在环境中的反映。

       封闭空间:

用限定性比较高的围护实体(承重墙、轻体隔墙等)包围起来的、无论是视觉、听觉、小气候等都有很强隔离性的空间称为封闭空间。

其性格是内向的,拒绝性的,具有很强的领域感、安全感和私密性。

与周围环境的流动性较差。

随着围护实体限定性的降低,封闭性也会相应减弱,而与周围环境的渗透性相对增加,但与虚拟空间相比,仍然是以封闭为特色。

在不影响特定的封闭机能的原则下,为了打破封闭的沉闷感,经常采用灯窗、人造景窗、镜面等来扩大空间感和增加空间的层次。

            

五、论述题(每题15分,共15分)

1.    试论述室内设计过程中所涉及的专业系统内容?

并说明其协调要点。

答:

1。

学习的基础内容有,污染学,工程力学,光学,人体工程学,色彩配置表,基础土建工程学,植物学等

A装修中的污染对于业主来说只是指气味,但是要学习如声音污染,色彩污染,光线污染等内容。

B工程力学要知道房屋的主力点、支撑部位,这些内容将决定如何可以改变一面承重墙的使用,而不影响结构,抗震等。

C不同的光线,和光线的角度,照射宽度,光量都会决定室内的效果。

D人体工程学里要了解人的基本行走空间,坐立空间等各种符合人体的尺寸。

E色彩的配置,各种色彩的使用地区,适用人群都是很关健的。

F基础工程土建要了解房屋的建议结构,预埋件的使用等

G植物学,一些高档住宅很多的人会订做家具,就是打家具,要了解什么样的木材是可以用于家具的,什么是不可以的。

2,学习装修的基本工序,小型机械的使用,各种施工工艺。

这一点不要只放在嘴上,有时候会很受工人看不起的,虽然当面不说,可是工人知道只会动嘴皮子,就不什么好事,所以最好的办法是自己直接参与一次装修,亲手做一些内容,不怕坏,只要会,就知道工人做的是什么了,再给业主讲合理性也会好很多。

3,学习制图

现在很多的学校教出的设计根本就不会,比如两点视图,三点视图,结构图,马克笔制效果图。

会用的工具有,比例尺,丁字尺,硫酸纸,绘画笔,圆规等,这些工具可不便宜呢。

不过如果您的目标只是一个电脑绘图员那么就没有必要了。

4。

学习装修预算,材料

这些内容是直接关系到与业主之间的口头报价是否正确。

5。

电脑绘图

如CAD,3DMAX,加上个photoshop,CAD大多是电脑里已经有的图了,3DMAX也是建好的模了。

而2006年的设计师论坛里解释了设计师的概念,一些可以称之为设计师的人现在使用的基本都是手绘、SketchUp、Artlantis、piranesi,更有利害的可以用windows的图画程序在十五分种的时间画一个室内效果图。

6,玄学

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