参观活动总结.docx
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参观活动总结
参观活动总结
篇一：
参观企业活动小结
参观活动小结
为了拓展学生的专业知识，熟悉IT公司的运作流程，是学生对专业有更为全面深入的了解，蒋文蓉老师带领学生前去光大会展中心进行参观。
XX年5月14日中午，A5、A6两个班的学生在学校北门集合，由蒋老师带队前去企业参观。
到达公司后，由于前去参观的人数较多，所以分成两个队伍，由公司的工作人员分批带领进行参观。
同学们分别参观了企业的络控制中心、等级学位考试中心以及企业的合作单位等，同学们兴致勃勃，边参观边向工作人员询问相关的专业问题，公司的工作人员边一一详细解答。
接下来企业安排了李主任向同学们进行了有关IT行业的现状以及对于就业的指导，李主任的讲解形象生动，并且积极与同学们互动，极大地调动了同学们的热情。
由于时间有限，虽然李主任讲解的内容有限，但同学们还是热情很高张，了解了有关电子商务方面的最新动态，讲座结束后，同学们怀着激动地心情对李主任的讲解报以热烈的掌声。
此次活动虽然时间短暂，但是达到了我们预期的效果，同学们对于电子商务以及整个IT行业有了更为全面深入的了解，对于的自己的职业生涯有了初步的规划。
此次外出参观活动圆满成功。
13计类A6潘志强
篇二：
体验科学参观活动总结
“体验科学”中国流动科技馆长治巡展参观活动总结
为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，展现全国文明城市魅力，推动青少年科技创新活动蓬勃开展，提高青少年的科学素质，长治市全民科学素质工作领导小组、长治市科学技术协会在我市举办“体验科学中国流动科技馆巡展活动，在长治市妇女儿童科教中心展出。
活动开展期间，得到了上级的大力支持，在教育局等相关部门的全力配合下，活动影响突出，并得到了学校师生、社会各界的一致好评。
现将活动开展情况总结如下：
一、中国流动科技馆长治巡展活动开展情况
中国流动科技馆巡展活动于近期在我市展出。
此次活动以“体验科学”为主题，共展出展品24余件，包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”“数学魅力”“健康生活”“安全生活”“数字生活”等六大主题互动展品与科学表演和“科普影视球幕影院”。
为了丰富活动内容，我们还开展了流动科技馆问卷调查、“体验科学—中国流动科技馆长治巡展参观心得体会”征文活动。
活动的开展为我校青少年学生零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台，通过青少年学生的亲自观看、体验，真正感受到了科技所带来的魅力，科技所带来的快乐、科技所带来的改变，激发了我校青少年学生对知识的渴望，对科学的热爱，让学生懂得去思考，去探索。
中国流动科
技馆长治巡展活动，有效弥补了我校科普资源空间缺口，改善了科普阵地相对薄弱的现状，为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会，对推动我校青少年科技活动蓬勃开展，提高十中学子科学素质起到了重要作用。
二、主要做法
（一）领导重视，加强协作
一是利用机遇，开拓资源。
我们以解决此次活动场地为契机，向校领导打报告请示，与相关部门沟通、协调，经过多次协商，安全出行参观本次科普巡展。
流动科技馆活动结束后，将长期开展、举办各类青少年科技活动，为十中学生展示、交流、学习科技知识搭建了平台，活动的开展有力促进了我校科普教育建设步伐。
二是精心组织，盛大启动。
我校“体验科学”中国流动科技馆长治巡展参观活动于9月10日隆重启动。
政教处郭志斌主任与高二的270余名师生代表一起参加了启动仪式。
三是加强协作，全面推动。
为了办好此次活动，我们积极与各处室、年级组等部门联系，联合下发通知，专门召开协调会，对整个活动进行了统一安排部署，明确工作职责、任务。
（二）精心策划、组织有序
为了保证活动顺利、有序、安全进行，我们对活动进行了详细、
周密的计划安排。
一是制定了活动计划。
二是召开协调会，明确职责分工。
政教处还专门召开会议，对活动期间安全、组织工作进行了安排，以确保活动的顺利开展。
三是对活动统一安排，重点组织。
学校接到通知后，按照活动安排，认真组织学生参观体验。
在组织学生参观时，指定专人负责，注意学生安全，指定了参观学生。
四是为了提高参观展览期间的安全应急反应能力，避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，切实保障参观人员在参观期间的人身安全，根据场地实际情况，制定了《长治十中参观“中国流动科技馆”巡展活动安全预案》。
（三）形式多样，注重实效
一是下发资料，增加趣味。
为了丰富活动内容，我们先期领取了科教中心提供的参观指南资料，分发宣讲学习，增加了活动的趣味性、知识性。
二是丰富载体，广泛征文。
为了使活动取得成效，在活动学生中开展了“体验科学—中国流动科技馆参观心得体会”征文活动，广泛征集学生们参观体验科技馆后的感想、感受，使其观有所得。
三是问卷调查，了解所需。
为了了解广大学生在活动中所学、所
得、所想、所需。
我们针对流动科技馆展出的展品，专门设计了中国流动科技馆调查问卷。
一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验，另一方面征求学生们对流动科技馆的意见、建议，为以后更好的开展此项活动奠定基础。
四是教学结合，提高效果。
通过科教中心的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题，通过带队教师导引讲解、学生寻找答案解决问题，进一步提高了展览活动的展出效果。
在参观期间，师生共同参观、探讨，增加了互动性，受到了广大师生的极大喜爱。
（四）强化宣传，营造氛围
活动期间，我们通过班主任对活动进行了广泛宣传，活动统一着装春秋季校服，悬挂使用长治十中校旗，营造了良好的社会氛围。
三、存在不足及建议
（一）存在的不足
1、科普展品不足。
展品与宣传资料相比，略显数量不足，可能很多事出于成本运作与管理需要，但整体限制科普巡展效果。
2、活动时间短暂。
中国流动科技馆在一个地方展览时间短暂，并且我校学生可参观时间也局限于两个小时。
3、缺少专业讲解。
在参观中，学生们可以从展品介绍中对展品进行了解，但有些术语很专业，很多人不是很明白，一定程度上影响
了展出效果。
4、学生暑期身体素质明显下降，步行过程中出现个别懒散、掉队情况。
5、缺乏统一交通工具，交通隐患存在。
（二）建议
1、建议优化巡展展品，让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。
建议应进一步丰富展品形式和内容，比如一些有关天文地理、航空航天科技知识，也可以通过配发一些与科普大篷车相匹配的流动展品，并不断更新，借助各地区的科普大篷车开展流动科技馆巡展。
同时增加一些学生动手组装、操作的项目，以提高学生互动兴趣。
2、希望科普巡展活动能够常态化、便捷化，比如走进家庭、走进社区、走进学校。
3、建议学校在今后的相关活动中，斟酌考虑统一理科专业指导教师的配备、统一交通工具的使用。
篇三：
参观博物馆活动总结
参观博物馆活动总结
在一个风和日丽的上午，我们轩辕小学在校领导的带领下参观了新郑博物馆.这次的活动举办得很成功.四年级段300多人全部参加了本次活动.态度十分积极端正.
走进博物馆的大门同学们都异常兴奋.我们先参观了露天展览群.有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多.不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1,5米.古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生.大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆.大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了.
陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域.有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等.种类繁多且都极具收藏价值.每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操.这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情.更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟.我们的祖先用
他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神.激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动.我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲.
篇四：
参观活动总结
优秀团员参观松基三井、铁人纪念馆活动总结
为进一步落实大庆精神、铁人精神进校园工程，以“德育为首，能力为重”的教育理念为指导，结合我校实际，以实践为核心，以活动为载体，让学生走进铁人，了解铁人的成长足迹、奋斗历程，光辉业绩，学习铁人王进喜艰苦朴素、无私奉献的高尚情操，树立远大理想，为中华民族的伟大复兴而贡献力量，我校于10月20日组织优秀团员前往松基三井、铁人纪念馆参观学习。
早晨7:
15分左右，全体参加人员到达了第一站------松基三井。
政教主任为其讲解了松基三井的由来。
团员们深受感动和鼓舞。
9:
00左右，来到了铁人纪念馆，在讲解员的引领及深入讲解下，全体同学认真学习了铁人王进喜的先进事迹。
参观了铁人纪念馆的四个展厅，七个展览主题，回顾铁人生平，习得铁人诗话，感悟铁人精神。
记录着铁人精神历史时刻的一幅幅黑白照片、一段段文字记载、一场场实景画面，使同学们的心灵接受了一次崇高的洗礼。
同学们深深被“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神所感染，被“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神所鼓舞，被“爱国、创业、求实、奉献”的开拓奋进精神所浸润，同学们纷纷拿出笔记本记录着铁人质朴的话语，记录着自己内心最深最真的感悟。
在参观过程中，从铁人纪念馆门前的雕塑的花岗岩材质，到展馆主体建筑外形“工人”二字的深刻含义，以及各种图片、文字、雕
塑学生深刻感受到了大庆油田创业之初的艰苦条件与在这样艰苦条件下仍然创造出辉煌业绩的铁人精神。
在讲到铁人的名言，“我学会一个字就像搬掉一座山，我要翻山越岭去见毛主席”时，同学们有感而发，相较于铁人搬山般的学习难度，我们如今的学习只会更容易，只会更有效率！
铁人王进喜以他高尚的人格、拼搏的精神、为了国家和人民甘于奉献一切的态度，感染了所有学生。
他们认真聆听、仔细记录、悉心观察，获益匪浅。
有学生在归来感悟中这样写道：
忘不了先辈们为这片热土所付出的一切。
如今的我们，必将担负起新一代大庆人的责任，继承铁人传统，发扬铁人精神，像我们的先辈那样，为我们所热爱的这片土地而奋斗！
学校对本次活动高度重视，校长贾力在活动前会议上强调，学生安全是这次活动的重中之重。
副校长侯庆有，政教主任周艳海全程随行；全程负责保护学生的安全，确保每一位学生出入平安。
“两进工程”是大庆市委市政府的重要举措，老山头中学将拓展思路，积极组织开展“铁人精神”演讲、“大庆精神”征文、请老会战进校园讲座、观看《创业》《铁人王进喜》纪录片等形式多样、内容丰富的系列活动，使“大庆精神”“铁人精神”真正融入学生心中，为充分发挥精神文化在现代教育中的作用，推进大庆现代化国际化城市建设做出应有的贡献。
老山头中学政教处
XX-10-21
篇五：
参观博物馆活动总结
学习传统文化·拓展综合素质
之参观博物馆活动总结
一、活动宗旨：
根据团中央加强青年大学生的素质教育，丰富课余文化生活的精神指示。
我院准备组织150名同学于4月2号参观黄永玉博物馆，领略丰厚的湘西文化底蕴，更好的丰富广大学生的学习和生活，增强我们理科生的审美情趣和文化素养。
二、活动地点
湘西自治州博物馆、吉首大学黄永玉艺术博物馆
三、活动时间
XX年3月30日
四、活动内容
3月30日下午,在院团总支及班委成员的组织下,320名08级同学以及200多名07级的同学分别对湘西自治州博物馆和黄永玉艺术博物馆进行了参观。
本次参观旨在于增进同学们对湘西本土文化的了解,进一步走进黄永玉这位伟大艺术家，拓展大家的文化修养。
在进入馆内之前，我们在庄严凝重的馆前对各班拍了集体照，见证了我们这次活动顺利开展。
接着大家在解说员的带领下井然有序地参观了整个博物馆。
黄永玉艺术博物馆建筑面积4200平方米，博物馆由5个展厅组成，展厅面积2600平方米，收藏了60多幅黄永玉的书画作
品及百余件收藏品。
其共同记录着画家不凡经历。
其共有五个展厅，第一展厅为“艺术与人生”，通过文字、图表、照片和实物等形式，展示了黄永玉传奇的人生经历和极富想像力的创作历程。
第二三展厅为“书画天地”，展示了黄永玉创作的10多幅书画作品，其中，《荷花图》布满了一堵墙。
第四展厅为“收藏世界”，展厅陈列了黄永玉先生收藏的近200件文物，文物的时代上起新石器，下迄明清。
在众多的书画作品中，有三件分别名为《窗口》和《荷生池塘》的作品很特殊，它们分别由华侨企业家王铭和爱国华侨蚁美厚之子蚁民捐献。
他们在听说黄永玉要在家乡吉首大学建一座博物馆，便毫不吝啬地将自己珍藏多年的作品捐了出来。
以及一段从长江三峡江底淤泥中打捞上来的约
万年之久、重３吨的阴沉木。
黄永玉还专门为它写了一段文字：
谁说我憩睡至今？
吮吸历史的乳汁，一万五千年，是另一种生命的方式，爱的方式。
通过参观州博物馆里面陈列的一些当年湘西剿匪时期的一些文物，全面形象的让我们重温着历史，我们深深体会到当时湘西的动荡，以及剿匪工作无可估量的高难度。
共产党总是冲在革命队伍的最前面，不怕牺牲，甘洒热血，带领湘西人民赶走了一批批“山大王”，赢得了人民群众的衷心拥护和爱戴。
四、活动意义：
本次活动持续了近三个小时，但是大家都早就融入到这次活动中去了，根本就没有觉得活动时间过长。
本次活动在一种非常轻松
愉悦的氛围中不经意间就结束了。
活动之后从同学们反馈的信息中得知大家对这次活动感到非常满意，一致认为这是一次很好的素质拓展学习活动。
成功达到了活动的预期效果，让大家零距离的接触了湘西本土文化以及黄永玉艺术才华。
其次本次活动还表现出了几位优秀的同学，他们在活动的前期准备、活动过程中的完美引导于组织都非常的积极。
保证了本次活动的顺利开展和完满结束。
再者活动之后我团总支召开了总结会议，对这此活动进行了认真的总结，剖析了本次活动的成功之处与不足所在。
为以后组织该类活动奠定了一定的基础！
学生会心理部
XX年4月2日
篇六：
参观学习活动总结
参观学习活动总结
XX年是中国近代史上著名的马江海战爆发120周年。
以成立于1866年福州船政局为代表的“马江海战——中国船政文化”在中国近代占有重要的历史地位。
西工科福州服装学院团委在XX年年初就精心制定“爱祖国、爱福建”学习讨论活动计划，特别是寒假社会实践活动。
一、活动的意义
按照省委领导的指示精神，“爱祖国、爱福建”学习讨论活动要立足于加强和改进大学生思想政治教育，以理想信念教育为核心，以爱国主义为教育为重点，以思想到的建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持三个“贴近”，努力创新思想政治教育的载体、方法和形式，提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。
“船政文化”是全国唯一的爱国主义历史文化教育资源，其主要内涵是“爱国创业、开拓开放、科技创新”。
在建设海峡西岸经济区的历史进程中必须进一步弘扬“爱国创业、开拓开放、科技创新”的船政文化精神，同时让大学生自觉了解家乡社会的历史与现实，更有利于激发当代大学生的爱国创业的热情。
二、活动的情况
市委、市政府近年十分重视对外宣传“马江海战——中国船政文化”，准备投资亿元用于修复、重建相关历史遗迹。
今年春节前，耗资5100万元的一期工程已经竣工。
春节一过，农历正月十四，在辅导员郑诚德、鄢宜老师的带领下20名在榕学生（包括春节留校学生）一同赴福州市马尾区的参观“马江海战——中国船政文化”遗迹。
时值一年一度的“两马”元宵灯会即将举行之际，马尾街头到处张灯结彩，一片喜庆祥和。
1、福州马尾造船股份有限公司（原马尾造船厂）。
据了解，福州马尾造船股份有限公司的前身是当年沈葆桢创办的福州船政的重要组成部分，被誉为“近代中国造船工业、海军建设、飞机制造、科技教育、产业工人的重要发祥地”，我国第一艘蒸汽轮船、第一艘木壳巡洋舰、第一架水上飞机都诞生于这个厂。
现在，厂区内还留存了许多文物建筑，其中船政建筑群跻身全国重点文物保护单位之列。
XX年船厂改制为股份制有限公司，成为由多元投资主体组建的股份制企业，取得了iso9001认证证书，资本总额2亿多,占地面积28万平方米，具有开发研究、设计制造万吨级（灵便型5万吨级）以下各类船舶和修理2万吨级船舶的能力，产品主要出口欧洲和东南亚，是中国南方重要的船舶生产基地。
2、参观马江海战纪念馆——昭忠祠。
该馆是专门纪念1884年中法马江海战死难烈士的，内有烈士的衣冠冢。
特别是增设了船政精英馆。
展厅内展示了多组蜡像和丰富的实物，向参观者再现了严复、詹天佑、魏瀚、王寿昌、罗丰禄、萨镇冰、陈兆锵等为代表的船政儿女的生平事迹。
3、中坡炮台。
建于1868年，在中法马江海战中曾起到阻击法军登陆的作用，后被毁。
1888年重建，占地3800平方米，安放210毫米克虏伯后膛炮1尊和120毫米克虏伯大炮2尊。
这是当时德国产的最先进的大炮。
但抗战中再次被日寇炸毁。
现在完全按照当年格局修复了中坡炮台，并仿制了当年两尊克虏伯炮。
4、马限山公园——英国分领事馆和梅园监狱。
英国领事馆这是一座西洋式单层豪华建筑，建于1870年，至今建筑保存完好。
在建船政文化公园马限山园时，政府出资做了全面修复，并四处收集旧照和文献，了解当年分领事馆里的陈设，
篇七：
烈士陵园实践活动总结
参观烈士陵园实践活动总结
系名称：
会计系
实践地点：
广州烈士陵园参加人员：
党课小组成员实践时间：
10年10月31日早上10点到11点30分
实践报告正文：
1、实践目的：
广州烈士陵园是为纪念1927年12月广州起义中英勇牺牲的烈士，于1954年修建的纪念性公园。
参观烈士陵园是为了：
让入党积极分子了解革命先烈抛头颅，洒热血的伟绩。
感受义士精神，接受爱国主义教诲和英雄主义教诲！
让入党热情高涨的同学在缅怀先烈的同时，明白中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。
让我们这些入党积极分子在感受革命烈士英勇事迹的同时，更好的体会党全心全意为人民服务的宗旨，使我们更贴近党，更符合党员的条件。
2、实践内容
当日早上八点半小组成员在校门口集合，经过一个钟又20分钟的车程到达烈士陵园。
或许是恐怕从正门进，勾起大家太过伤感的情绪，大家都不自觉的从东门进入。
我们在门口举起党旗，拍完集体照，大家以班为单位，自由参观。
我们来到了“中朝人民血谊亭”、“中苏人民血谊亭”亭前的两块石碑上印着中朝、中苏两国人民的战斗友谊万古长青的字样，在这里我们了解到：
1927年12月11日，广州工人阶级和革命士兵在中国共产党的领导下，举行了轰轰烈烈的武装起义，朝鲜人民高举义旗，与中国战友并肩作战，英勇就义，向我们展示了伟大的无产阶级国际主义精神和大无畏的革命英雄气概。
革命战士永垂不朽，革命友谊万古长青。
迈向广州公社烈士墓，脚步不觉越发沉重，明显地感觉到自己屏息了数秒，默默为我们的英雄默哀。
那一个个英勇就义的热血性命，那一群群不曾模糊的背影，他们泽波今世，启明后人无论是在风雨如晦，坚苦卓绝的革命斗争中，是在汹涌澎湃，开辟创还新的改革开放大潮中，还是在气贯长虹，蹈厉奋发的社会主义建设中，都有无数先烈前赴后继，英勇就义，即便是在今天，我们仍然能够感
受到英烈碧血的余温。
看到如斯肃静的陵墓后，深深感受到那些共产党员和革命军队是何等的高峻！
他们为了抵挡国民党反动派的猖狂毒害和搏斗，不怕风险，不苟且偷生。
固然他们就义了，但他们的精神，他们为了广州战争而献身的事迹鼓舞着我们，他们是咱们广州起义中勇敢就义的义士。
若是没有这些革命烈士我们就不会如此平静而美好的生活。
走过一段距离，浮现在面前的是直冲云霄的广州起义纪念碑。
大山上握枪的手握枪杆直冲云霄的造型意味着"枪杆子里出政权"，大手遒劲如山，枪杆子直指天穹。
碑体上刻有邓小平同志的题词：
"广州起义义士永垂不朽”，金字闪闪发光。
在松杉包抄的一个鸟语轻鸣的角落，在古朴肃静严厉的四烈士墓的后背是广州起义领导者之一的叶剑英元帅的纪念碑。
纪念碑用自然花岗石砥砺而成，下面有叶剑英同道的半身浮雕像，碑前的红褐色卧碑上刻有中国共产党中央委员会撰写的碑文。
遐想昔时，叶元帅不畏强敌，英勇斗争。
挥迄方遒，率领国民无畏地争夺正义战争成功。
他鼓舞着我们，我们更加坚定了成为党员的信念。
离开叶剑英元帅陵墓，迈着沉重的脚步，我们走进广东历史博物馆陵园，近距离亲身领会广州起义。
一路上看到很多老人，有晨练的，散步的。
让我们不禁驻足的是一群热情高涨，在合唱革命歌曲的老人们。
最后我们回到东门，大家一致表示此行意义深刻。
3、实践结果
经过一个半小时的参观，此次实践活动圆满结束。
大家都深有感触，意犹未尽，表示参观广州烈士陵园，给我们入党积极分子上了一堂一个半小时的，无声的，意义深刻的爱国主义教育课。
4、实践总结体会
仰望用鲜血浇铸历史丰碑，我们感觉到无尚的自豪与关荣。
渴望入党的我们刹时明显地感到肩上的重量，而破釜沉舟的决心，坚定不移的背影，昭示着我们将架起历史的巨轮，继续远航！
另外，我发现观园的大多数是老人，很少看到青少年的身影。
中国在当代国际政治，军事以及文化形势下，爱国主义教育刻不容缓，我倡导组织更多的青少年参与进来，了解先烈伟绩，承继历史使命。
作为新时期的建设者与接棒人，我们要乘先烈之志，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，时刻谨记为人民服务的宗旨，争取早日成为一名正式的党员。
篇八：
参观纪念馆活动总结
“展榕城风采，育商专新人”活动总结
时光荏苒，自1911年辛亥革命开始至今已有近100年的历史了，老一辈的革命战士也都已逐渐退出历史的舞台。
它成了一段百年历史，但同时它也化身为一种精神，一种品格，深植在广大人民心中，激励着一批批有志之士发扬其传统精神，不怕吃苦，奋斗不息，把我们伟大祖国建设得更加繁荣昌盛。
我们是21世纪的新青年，如今国家的兴盛正需要我们这些年轻人去奋斗。
但在丰衣足食的年代，许多青年已渐渐忘却当年革命烈士们的艰辛奋斗和舍身报国的艰难历史时刻。
因此，在离这段历史远去已近100年之际，在这个冬天到来之时，我们有必要再次深刻的重温我们可爱又伟大的辛亥革命烈士们的英勇事迹，以及学习他们英勇无畏，艰苦奋斗的伟大精神。
而能让我们铭记那段历史的最好办法，就是我们亲身参临彼时辛亥革命志士遗留的足迹。
又福州于山有辛亥革命纪念馆，正是当年辛亥革命时期福州地区的主要活跃地点之一。
为了增加我系志愿者对辛亥革命历史的了解，增强我队志愿者的爱国情怀，以及接受烈士们精神的洗礼，我系志愿者和我系女生部一起商讨了去参观福州辛亥革命纪念馆的活动。
除此之外，我们系刚好也有批同学要申请福州市博物馆的志愿者，以期通过培训成为博物馆讲解员等相关工作职位来服务群众并借此锻炼自己的语言组织，交际能力和处事的胆量，同时也是一个社会实践机会的获得，对以后面试和找工作有所帮助。
所以，我们也希望通过组织一次有导游带我们参观和进行讲解的活动来给这些想成为
市博志愿讲解员的同学们一
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