初三英语 英语完形填空试题含答案.docx

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初三英语英语完形填空试题含答案

初三英语英语完形填空试题含答案

一、中考英语完形填空

1．完形填空

   Billyisaboyoffifteen.Hisparentsdiedthreeyearsago.Onedaywhenhewaswalkinginthestreet，he1awallet.Hereturnedittotheowner，Mr.Baker.Hegavehis2totheboy.Astheboyhadnojob，Mr.Bakermadehimworkforhiminhis3.BillyworkedsohardthatMr.andMrs.Bakerwere4withhim.

   Mr.Bakerlovedplanting5.Theweekbeforelast，hebroughtafewtreeshome，plantedtheminthe6himselfandwateredthemeveryday.Severaldays7，hehadtoleaveforanothercity.Beforehestarted，hesaidtoBilly“Takegoodcareofthetrees.Someboysnearourhousealwayswanttostealthem.“

   “Don't8aboutthem.“answeredBilly.SixdayspassedandMr.Bakercameback.Heasked，“9anyoneevercometostealthetrees?

”“No，sir.“saidBilly，”Tostopsomeonefromstealingthetrees，I10themupsixdaysago.Ihavehiddenthemforalmostaweek.“

1.A.found

B.brought

C.carried

D.wanted

2.A.walked

B.pity

C.thanks

D.excuses

3.A.factory

B.office

C.town

D.home

4.A.pleased

B.angry

C.strict

D.popular

5.A.flowers

B.grass

C.vegetables

D.trees

6.A.garden

B.office

C.city

D.room

7.A.ago

B.later

C.before

D.after

8.A.think

B.talk

C.learn

D.worry

9.A.Did

B.Does

C.Has

D.Will

10.A.sent

B.pulled

C.put

D.picked

【答案】

（1）A；

（2）C；（3）D；（4）A；（5）D；（6）A；（7）B；（8）D；（9）C；（10）B；

【解析】【分析】文章大意：

Billy是个15岁的男孩。

三年前他父母双亡。

有一天，他捡了一个钱包，还给了失主Mr.Baker。

Baker夫妇就让Billy为他们工作。

Baker先生喜欢种树。

在花园里种了一些树，每天浇水。

一天，他不得不出门，让Billy照顾它们，以防别人偷走，六天后，Baker先生回家了，Billy为了防止树被偷，把树拔掉藏了起来。

（1）考查动词辨析。

句意：

比利在街道上“发现”一个钱包。

A.发现，B.带来，C.携带，D.想要，根据下文Hereturnedittotheowner，可知Billy发现了一个钱包，故选A。

（2）考查名词辨析。

句意：

他把钱包给了男孩。

因为比利把钱包还给了他，所以应是表达感谢。

A.步行，B.遗憾，C.感谢，D.借口，故选C。

（3）考查名词辨析。

句意：

因为男孩没有工作，贝克先生让他在自己的家里工作。

下文中的故事在家中发生的。

故选D。

（4）考查形容词辨析。

句意：

Billy工作那么努力以至于Baker夫妇对他很满意。

A.高兴的，B.生气的，C.严格的，D.受欢迎的，因为比利工作十分努力，所以贝克夫妇应该是十分“高兴”。

故选A。

（5）考查名词辨析。

句意：

巴克先生喜欢种树。

由下文“hebroughtafewtrees”，故选D。

（6）考查名词辨析。

句意：

最后的那个星期，他买了一些树回家，并亲自栽种在花园里，每天浇水。

根据常识，树应该种在花园里。

故选A。

（7）考查固定搭配。

句意：

几天后，他不得不去另一座城市。

固定搭配severaldayslater，意为“几天后”。

故选B。

（8）考查动词辨析。

句意：

“不要为它们担心。

”Billy回答说。

固定搭配worryabout，意为“担心，忧虑”。

故选D。

（9）考查时态。

句意：

“曾经有人来偷树吗？

”他问道。

表示发生在过去，对现在造成的影响用现在完成时has/havedone，主语是anyone，属于单数，故选C。

（10）考查动词辨析。

句意：

我六天前把它们拔起来了。

sentup：

发送，pullup：

拔起来，putup：

搭起，建起，pickup：

捡起，根据语境可知Billy为了防止树被偷，“把它们拔了起来”。

故选B。

【点评】考查综合运用知识的能力。

首先通读全文，掌握大意，然后根据上下文，语法知识，固定搭配等斟酌字句，选出正确选项，确保文章通顺、完整。

2．完形填空

   Everymonth,Juliaandhercousinswouldgoforthebigfamilymealattheirgrandparents'house.Theywouldalwayswait1forthemomenttheirgrandfatherwouldgivethemafewcoins.Thenallthechildrenwouldbuy2.Theirgrandparentsandparentsrealizedthat3 likethiswasn'tsogood.Thechildrenwould4learntomanagetheirmoney.Sotheyplannedaspecial5-thechildrenwouldhavetoshowwhattheycouldmanagetogetwiththosefewcoinsinayear.

   Somethoughtthattheywouldsavetheirmoney,butRubenandNicopaidno6,andtheycontinuedspendingitallonsweets.Montywasacleverboyandhedecidedtomanagehismoneyby7itbuyingandsellingthings,orbetting（打赌）itwithothers.Soonhesavedlotsofmoneywith8hardwork.Thewayhewasgoing,hewould9asalmostarichman.However,Montyhadn'tasinglecoinleftafterputtingalosingbetonahorserace.

   PoorJuliahadawonderfulsecretplan.Whenshewastocompletethesecondyearofherplan,Juliasurprised10withaviolinandalotofmoney.PeopleallknewthatJulialovedtheviolin,thoughthefamilycouldn'taffordtopay11hertohavelessons.Juliahadgottoknowapoorviolinistwhoplayedinthepark.

   Shesaidshewouldofferhimallthecoins12hetaughtherhowtoplay.Theviolinistagreed,andhetaughtherhappilyforseveral13.Juliawasso14thatgraduallyshegotherownviolin.

   Atlast,shebecameaveryfamousviolinist.Andshewouldalwaystellpeoplehowitwas15,withjustafewcoinswellspent,tomakeyourdreamcometrue.

1.A.sadly

B.nervously

C.excitedly

D.madly

2.A.toys

B.sweets

C.clothes

D.gifts

3.A.expressing

B.admiring

C.treating

D.behaving

4.A.seldom

B.never

C.often

D.almost

5.A.test

B.visit

C.goal

D.interview

6.A.money

B.pleasure

C.attention

D.influence

7.A.spending

B.lending

C.saving

D.exchanging

8.A.his

B.her

C.their

D.your

9.A.endup

B.growup

C.wakeup

D.getup

10.A.nobody

B.anybody

C.somebody

D.everybody

11.A.to

B.with

C.from

D.for

12.A.unless

B.if

C.until

D.because

13.A.seconds

B.minutes

C.months

D.years

14.A.successful

B.awful

C.helpful

D.meaningful

15.A.correct

B.possible

C.painful

D.interesting

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）D；（4）B；（5）A；（6）C；（7）D；（8）A；（9）A；（10）D；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）B；

【解析】【分析】文章大意：

本文为一篇记叙文．讲述了爷爷奶奶试图教导孙子们如何理财的故事。

（1）句意：

他们总是兴奋地等待祖父给他们几枚硬币的那一刻。

A伤心地；B紧张地；C兴奋地；D疯狂地。

根据生活常识可知，得到一些钱是非常兴奋的，故选C。

（2）句意：

然后所有的孩子都会买糖果。

A玩具；B糖果；C衣服；D礼物。

根据下文中的语句andtheycontinuedspendingitallonsweets.可知，以前他们用钱买糖果，故选B。

（3）句意：

他们的祖父母和父母意识到这样的行为并不好。

A 表达；B欣赏；C对待；D行为。

根据上文语句Thenallthechildrenwouldbuysweets。

这是一种行为，故选D。

（4）句意：

孩子们永远不会学会理财。

A很少；B从不；C经常；D大多数。

根据上文语句Thenallthechildrenwouldbuysweets。

可知，孩子们的钱全部用在买糖果了，永远学不会掌管自己的钱，故选B。

（5）句意：

所以他们计划了一个特殊的测试，孩子们必须展示他们一年中能用这些硬币获得什么。

A测试；B拜访；C目标；D采访。

根据下文语句thechildrenwouldhavetoshowwhattheycouldmanagetogetwiththosefewcoinsinayear.可知，这是一个小测试，故选A。

（6）句意：

一些人认为他们会攒钱，但鲁本和尼科没有引起重视，他们继续把钱花在糖果上。

A金钱；B乐意，快乐；C注意；D影响。

根据下文语句theycontinuedspendingitallonsweets.说明他们两个没有引起重视，故选C。

（7）句意：

蒙蒂是一个聪明的孩子，他决定通过交换来管理他的钱，买卖东西，或者与别人打赌。

A花费；B借给；C节省；D交换。

根据下文语句buyingandsellingthings,orbettingitwithothers.可知，是交换，故选D。

（8）句意：

很快，他通过努力工作攒了很多钱。

A他的；B她的；C他们的；D你的。

根据题干中的he可知此句需要his，故选A。

（9）句意：

按照他的方式，他最终会变成一个富人。

A最终成为；B长大；C醒；D起床。

根据题干中的asalmostarichman可知，应该表示最终成为，故选A。

（10）句意：

茱莉亚用一把小提琴和一大笔钱让每个人都大吃一惊。

A没人；B任何一个人；C某个人；D所有人。

根据后文语句 PeopleallknewthatJulialovedtheviolin,可知，Julia惊讶了所有人，故选D。

（11）句意：

大家都知道茱莉亚喜欢小提琴，尽管家里负担不起她上课的费用。

固定短语payfor，支付，故选D。

（12）句意：

她说如果他教她拉小提琴的话，她会把所有的硬币都给他。

A除非；B如果；C直到；D因为。

根据语句中的shewouldofferhimallthecoins与hetaughtherhowtoplay可知，两个语句表示假设，要用if引导，故选B。

（13）句意：

小提琴手同意了，他愉快地教了她几个月。

A秒；B分钟；C月份；D年份。

根据文中的语句Whenshewastocompletethesecondyearofherplan,可知，Julia学了几个月，故选C。

（14）句意：

茱莉亚非常成功，渐渐地她有了自己的小提琴。

A成功；B 可怕；C有帮助的；D有意义的。

根据下文语句shegotherownviolin.可知，Julia是非常成功的，故选A。

（15）句意：

她总是告诉人们，只要花上几枚硬币，你的梦想就能实现。

A正确的；B可能的；C痛苦的；D有趣的。

根据下文语句withjustafewcoinswellspent,tomakeyourdreamcometrue可知，花上几枚硬币，让你的梦想实现是可能的，故选B。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

3．完形填空

   Imaginealifewithoutarmsorlegs!

Youcan'tholdanyoneinyour1 .Youcan'twalkanywherewithyourfeet.Howwouldyoulastadaylikethat?

Wouldyou2 atyourselfinthemirror（镜子）likeNickVujicic,the29-year-oldAustralian？

   Nickwasbornwithoutlimbs（四肢）,solifewasnot3 forhim.Atschoolmanystudentsplayedjokesonhim4 helookeddifferentfromeveryoneelse.Hewasrefusedtobe5 friends,sohealwaysfelt6.

   However,hefacedthatbravely.He7 totypeandwritewithtwotoes（脚趾）attheageofsix,andhecould8surfandplaygolf.Incollege,heachievedgreatsuccessandwasamongthe9 studentsinthestudies.Andhedecidedon10 todolaterinhislife--toencourageotherstoworkhardfortheirdreams.

   NowNickisoneofthemostpopular11 intheworld.Hetravelstomanycountriesandgivesspeechesabouthisstory12 difficulties."Livinglifefullyisaboutlookingatwhatyou13 ,notwhatyoudon'thave."hesaid.His14encouragesmillionsofpeople.

   "Itellpeopletokeepongettingupwhenthey15andtoalwayslovethemselves,"hesaid."IfIcanencouragejustoneperson,thenmyjobinthislifeisdone."

1.A.arms

B.ears

C.eyes

D.teeth

2.A.laugh

B.cry

C.smile

D.shout

3.A.old

B.easy

C.modern

D.difficult

4.A.because

B.If

C.until

D.although

5.A.his

B.my

C.their

D.our

6.A.happy

B.relaxed

C.lonely

D.surprised

7.A.failed

B.forgot

C.helped

D.learned

8.A.even

B.ever

C.never

D.hardly

9.A.tall

B.lazy

C.sleepy

D.excellent

10.A.how

B.who

C.what

D.where

11.A.doctors

B.speakers

C.scientists

D.managers

12.A.at

B.for

C.into

D.against

13.A.make

B.have

C.lose

D.want

14.A.story

B.sadness

C.friend

D.family

15.A.fall

B.play

C.listen

D.exercise

【答案】

（1）A；

（2）C；（3）B；（4）A；（5）C；（6）C；（7）D；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）D；（13）B；（14）A；（15）A；

【解析】【分析】短文大意：

本篇短文讲述没有四肢的澳大利亚人NickVujicic如何自强不息，和困难作斗争，以及他用自己的故事鼓励了更多的人的故事。

（1）名词辨析。

句意：

你的胳膊不能拥抱任何人。

根据holdsb.inone'sarms用胳膊拥抱人，符号常情，arms胳膊；earshot耳朵；eyes眼睛；teeth牙齿，故选A。

（2）动词辨析。

句意：

你会像29岁的澳大利亚人NickVujicic一样对着镜子中的自己笑吗？

laughatsb.嘲笑某人。

smileatsb.对某人笑，根据下文可知他是一个很自信的人，虽然他是一个残疾人，所以他会对自己笑。

laugh大笑；cry哭；smile微笑；shout大喊，故选C。

（3）形容词辨析。

句意：

没有四肢的人生活自然不容易。

根据Nickwasbornwithoutlimbs（四肢）可知生活不容易，old老的；easy简单的；modern现代的；difficult困难的，故选B。

（4）连词辨析。

句意：

在学校，很多学生开他的玩笑因为他看起来与其他每一个人不同。

此处前后句之间是因果关系，应该用because连接句子。

because因为；if如果；until直到；although虽然，故选A。

（5）物主代词辨析。

句意：

他被拒绝成为他们的朋友。

根据Atschoolmanystudentsplayedjokesonhim 所以他被拒绝成为成为他们的朋友。

此处指嘲笑他的学生们，此处物主代词their代替前面的学生们，his他的；my我的；their他们的；our我们的，故选C。

（6）形容词辨析。

句意：

因此他总是感到孤独。

根据上文Hewasrefusedtobetheir friends,可知他没有朋友，所以感到孤独。

happy高兴的；relaxed轻松的；lonely孤独的；surprised吃惊的，故选C。

（7）动词辨析。

句意：

在六岁时他学会用脚趾打字和写字。

failtodosth.意为“干某事失败”，forgettodosth.意为“忘记做某事”，helptodosth.意为“帮助做某事”，learntodosth.意为“学会做某事”。

此处表达的是“学会打字”，应该用learntotype。

根据However,hefacedthatbravely. 然而，他勇敢的面对那件事。

fail失败；forget忘记；help帮助；learn学习，学会，可知他学会了打字和写字。

故选D。

（8）副词辨析。

句意：

他甚至冲浪和打高尔夫球。

此处指比打字和写字更厉害的是他冲浪和打高尔夫。

可知此处是甚至的意思，even甚至；ever曾经；never从未；hardly几乎没有，故选A。