三年级语文上册构词练习词语运用.docx

三年级语文上册构词练习词语运用.docx

《三年级语文上册构词练习词语运用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册构词练习词语运用.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

三年级语文上册构词练习词语运用

5构词练习

班级__________姓名__________得分__________　时间：

40分钟满分：

100分

一、照样子补写词语。

（15分）

1．例：

白花花　白________　白________　白________

2．例：

胖乎乎______乎乎　______乎乎　______乎乎

3．例：

得意扬扬　微波______　小心______　兴致______

4．例：

滔滔不绝　______不舍　______不忘　______不倦

5．例：

百发百中　自____自____不____不____全____全____

二、观察各组词语的偏旁特点，照样子写两个。

（16分）

1．江河　　潮汐　　________　　________

2．打扮　　把握　　________　　________

3．词语　　说话　　________　　________

4．蝴蝶　　蜘蛛　　________　　________

三、用“——”画出下面各组中不是同一类的词语。

（10分）

1．一板一眼　　有一得一　　一来一往　　一年一度

2．含糊　　　秋千　　　流连　　　参差　　　特点

3．苗条　　　朴素　　　堂皇　　　仿佛　　　烂漫

4．急火火飘飘然沉甸甸慢吞吞

四、根据所给词语的特点仿写词语。

（10分）

1．金黄　乳白　天蓝　银灰　________　________

2．甘苦好恶开关胜负________________

3．假若缘故忧愁明亮________________

4．鼓掌安心带头守信________________

5．改善提高证实打败________________

五、判断下面几组词语的构词方式是否完全一致，完全一致的打“√”，不完全一致的打“×”。

（10分）

1．微风　　鲜花　　彩云　　扁豆　　月亮（　　）

2．唱歌　　跳舞　　打球　　扫地　　上网（　　）

3．谷粒　　羊群　　花朵　　船只　　房间（　　）

4．轻如鸿毛　稳如泰山　浩如烟海　如鱼得水（　　）

5．桃红柳绿　成群结队　争分夺秒　怒发冲冠（　　）

六、按例词的式样补充词语。

（16分）

1．又白又胖

又（　　）又（　　）　又（　　）又（　　）

2．四通八达

四（　　）八（　　）四（　　）八（　　）

3．不屈不挠

不（　　）不（　　）不（　　）不（　　）

4．千山万水

千（　　）万（　　）千（　　）万（　　）

5．一摇一晃

一（　　）一（　　）一（　　）一（　　）

6．不劳而获

不（　　）而（　　）不（　　）而（　　）

7．有声有色

有（　　）有（　　）有（　　）有（　　）

8．一声不吭

一（　　）不（　　）一（　　）不（　　）

七、阅读短文，完成练习。

（23分）

捡硬币

中心广场上躺着一枚面值为一角的硬币，很脏且略显旧色，看来它待在那里颇有一段时日了。

广场很大很美，所以来的人很多，但那枚硬币仍然孤零零地躺在那里无人问津。

突然，一个小男孩发现了那枚硬币，他兴奋不已，想把它捡起来。

离他不远处的奶奶说：

“乖孙子，别捡，太脏了。

我这儿有，过来，奶奶给你。

”说完，老奶奶从裤兜里掏出了一枚硬币。

我也看见了那枚硬币。

说实在的，我很想捡，可是众目睽睽之下，只好打消了这个念头。

我装作漫不经心的样子从硬币的旁边走过。

这时，广场上来了一个年轻人，看样子很有钱的那一类。

他正拿着相机到处拍照。

他走着走着，看见了那枚硬币，顿时像发现新大陆似的捡起硬币，然后拿出纸巾小心地擦拭着硬币上的污垢，擦干净后，把硬币放进了口袋。

他自言自语：

“一角钱也是钱。

可是为什么没有人肯捡起这枚硬币呢？

”（有删改）

1．联系上下文理解词意。

（6分）

无人问津：

______________________________________________

众目睽睽：

______________________________________________

漫不经心：

______________________________________________

2．请各用两个成语来形容人物的神情和心理。

（8分）

（1）形容老奶奶：

____________　　____________

（2）形容年轻人：

____________　　____________

3．写出下面词语的近义词或反义词。

（4分）

近义词：

小心（　　　　）　　兴奋（　　　　）

反义词：

干净（　　　　）　　小心（　　　　）

4．如果要形容广场上人很多，你能想到哪些词语？

试着写出两个。

（5分）

______________　　　______________

5　构词练习

一、1.茫茫　皑皑　蒙蒙

2．黑　热　傻

3．粼粼　翼翼　勃勃

4．恋恋　念念　孜孜

5．言　语　屈　挠　心　意

二、示例：

1.海浪　湖泊

2．操持　挖掘

3．议论　设计

4．蟋蟀　蚂蚁

三、1.有一得一　2.特点　

3．仿佛　4.飘飘然

四、示例：

1.草绿　桃红　2.成败　强弱

3．言语　路程　4.认输　动员　5.缩小　说明

五、1.×　2.√　3.√　4.×　5.×

六、示例：

1.细　长　香　甜

2．面　方　平　稳

3．紧　慢　慌　忙

4．军　马　言　语

5．言　行　模　样

6．言　喻　辞　别

7．说　笑　头　脸

8．文　值　成　变

七、1.这里指没有人过问、理会。

形容大家的眼睛都注视着。

随随便便，不放在心上。

2．示例：

（1）不屑一顾　漠然置之

（2）小心翼翼　如获至宝

3．谨慎　快乐　肮脏　粗心

4．示例：

人山人海　比肩接踵

6词语运用

班级__________姓名__________得分__________　时间：

40分钟满分：

100分

一、在括号里填上合适的关联词语。

（14分）

1．它（　　　）真的变黑，（　　　）因为太红了，看上去像黑的。

2．（　　　）是一只夜莺，他们（　　　）会给打下来。

3．（　　　）看看胡萝卜先生走了多长的路，（　　　）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

4．手推车（　　　）这么想着，（　　　）费力地跑来跑去。

5．（　　　）所有的种子都落在同一个地方，它们（　　　）会互相抢夺地盘和阳光。

6．它们排列得并不规则，（　　　）有些凌乱，（　　　），这更增添了水泥道的美。

7．现在你们（　　　）想听，我（　　　）讲讲吧！

二、按要求填空，造句。

（24分）

1．用上“轻柔”和“平息”写一句话。

_________________________________________________________

2．在括号里填上合适的关联词语，并用关联词语造句。

（　　　）人们感觉天气还暖和，（　　　）候鸟的“生物钟”却对它们说：

是时候了，出发吧！

_________________________________________________________

3．用“自然”的不同意思分别写一句话。

（1）________________________________________________________

（2）________________________________________________________

4．用上“整齐”和“凌乱”这一组反义词写一句话。

_________________________________________________________

三、按一定的顺序排列下面的词语。

（9分）

1．中秋　重阳　端午　除夕　清明

_________________________________________________________

2．头部　身体　上身　牙齿　嘴

_________________________________________________________

3．施工　竣工　勘测　设计

_________________________________________________________

四、歇后语连线。

（12分）

①竹篮打水A．节节高

②兔子尾巴B．露了馅

③芝麻开花C．一场空

④饺子破皮D．长不了

五、按要求写词语，连线。

（20分）

1．谦辞和敬辞。

（8分）

问人干吗用“________”，问人姓氏用“________”；

请人勿送用“________”，归还原物用“________”；

求助别人用“________”，求人原谅用“________”；

看望别人用“________”，宾客来到用“________”。

2．将词语和意思连线。

（12分）

①敲竹杠A．借指事物第一次出现。

②笑面虎B．利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财物。

③一窝蜂C．形容许多人乱哄哄地（同时说话或行动）。

④破天荒D．指外貌装得善良而心地凶狠的人。

六、阅读短文，完成练习。

（21分）

下了火车坐上汽车。

牡丹江昨天是好天，镜泊湖附近却落了雨。

乍上来，这小卡车在二十几里的平展的公路上轻快地飞跑，高粱、谷子，一色青青，微风吹来，绿波粼粼，扩展到极处和青山与碧天相接。

望着眼前的景色，心里惊叹着祖国的辽阔广大。

已经接近初秋了，这里的麦子刚刚上场，关里关外的气候，悬殊多大呀！

小卡车好似一只蚱蜢舟，冲开碧波行驶在绿色的大海里。

一个庞然大物，老虎似的迎面而来，一时烟尘滚滚，风声呜呜。

原来是一部大型柴油汽车，拖着五六节车厢，上面横躺着粗大的木柴，它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天！

三三五五朝鲜族的妇女，不时从车边走过，头上顶着罐子，走起来衣裙飘飘，大方而美丽。

光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑就是一个小水塘，车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。

远远在望的青山看不见了，我们的车子已经走到山腰上，一盘又一盘地在步步升高。

路两旁长满了奇花异草，有的像成串的珍珠，有的像红色的小灯笼，有的像金黄的大喇叭……它们用自己的美色和幽香列队在路的两旁向客人们热情地打招呼。

但是，湖在哪里？

呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身！

你引领着汽车向它的终点疾驰，又好似望到了亲人，热情地追在车子后面。

我的视觉，我的嗅觉，我的心灵，完完全全地沉浸在镜泊湖美妙的情境里了。

（有删改）

1．从文中找出下列词语的反义词。

（9分）

狭窄——（　　　　）　　娇小玲珑——（　　　　）

平坦——（　　　　）

2．写出下列句子所运用的修辞手法。

（12分）

（1）原来是一部大型柴油汽车，拖着五六节车厢，上面横躺着粗大的木柴，它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天！

（　　　　）

（2）光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑就是一个小水塘，车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。

（　　　　）

（3）呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身！

（　　　　）

6　词语运用

一、1.不是　而是　

2．哪怕　也　3.只要　就　

4．一边　一边　5.如果　就　

6．甚至　然而　7.既然　就

二、1.示例：

听着她那轻柔的歌声，大家的掌声久久不能平息。

2．虽然　但

示例：

虽然参加体育活动有些累，但同学们很感兴趣。

3．示例：

（1）刮风、下雨、下雪，这些都是自然现象。

（2）只要你友好地对待同学，自然能受到同学的欢迎。

4．示例：

经过大家一阵忙碌，凌乱的桌椅变得整齐了。

三、1.示例：

清明　端午　中秋　重阳　除夕

2．身体　上身　头部　嘴　牙齿

3．勘测　设计　施工　竣工

四、

五、1.贵干　贵姓　留步　奉还　指教　包涵　拜访　光临

2.

六、1.辽阔　庞然大物　崎岖

2．

（1）拟人　

（2）拟人　（3）拟人