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教师节主题的活动策划书

  教师节主题的活动策划书1一、活动目的为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日

  气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

  二、活动主题心递感恩卡,情暖教师节

  三、活动时间_年x月_日至_年x月_日

  四、活动对象一至六年级全体学生

  五、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、贺卡张张寄心语:

在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

  3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  六、活动要求各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

  1、贺卡规格:

卡片规格为15×20cm。

  2、内容:

教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

  3、每班征集5张。

  4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

  5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

  七、评选日期x月_日由_老师评审。

  八、奖励办法优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

  2021年教师节主题的活动策划书2庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  一、活动主题岁月如歌,感谢师恩

  二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际,在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。

使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、活动对象学院领导、_x系全体教师

  四、活动安排打扫办公室活动

  1、时间:

x月x日下午x点x分

  2、地点:

办公室和辅导员办公室赠送鲜花和卡片

  1、时间:

9月10日早上x点x分

  2、地点:

老师上课的课室及办公地方温馨提示送鲜花卡片人员:

_x

  五、活动具体流程

  1、x月x日_楼集合,清点人数;

  2、x:

x开始工作

  3、x:

x于_楼集合,拍集体照留念

  4、党小组留步总结

  六、活动的具体分工主要负责人:

_x制作卡片:

_x购买鲜花和卡片和卡纸:

_x摄影人员:

_x

  七、注意事项

  1、提前10分钟到,切勿迟到或踩点。

  2、需穿夏装校服。

  3、在清洁的时候,不能乱动老师的物品,如需移动物品,在清洁完后,必须要放回原来的位置。

  4、如果临时不能到的,请提早向负责人说明。

  5、卡片制作祝语内容:

①老师您教诲如春风,师恩似海深,我们真心祝您桃李满天下,春晖遍四方!

  ②一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

  2021年教师节主题的活动策划书3庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  一、活动主题:

  “感谢师恩诉说心声”

  二、活动背景:

我国第_个教师节即将到来。

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。

自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。

今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第_个教师节。

作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  三、活动时间:

  20_年_月_—_日

  四、活动地点:

理科楼各办公室

  五、活动对象:

信息工程系全体老师

  六、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

  3、倡议书、通知各打印4份。

  七、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  八、负责人:

信息工程系学生会学习部

  九、主要参与者:

学生会所有成员

  十、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  2021年教师节主题的活动策划书4我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的

  和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、_教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。

在此,学校工会向附小全体教师道一声:

  “老师,您辛苦了!

”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。

具体安排如下:

  一、活动主题:

老师,您辛苦了!

——庆祝第“三十四”个教师节

  二、活动时间:

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点:

两校区食堂

  四、活动内容以及分工巧手包饺子每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方_落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈_和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  匠心绘彩灯每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。

学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。

_校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。

白马校区由张X负责。

分别胡_和马_老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  师生映像馆每位教师选一张和学生的合影,可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长。

年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡_和邵_老师。

辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  老师,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!

”或“老师节日快乐”等祝福的话。

  2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。

  一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。

  3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。

  ①学生代表献词。

  ②_校区

  五、五班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X老师献花。

  1束鲜花由林_老师负责落实,10日早晨7点45分前送到_校区传达室。

  相关工作

  1.报道:

毛_,完成后配上照片上传校园网

  2.彩灯准备:

张_

  3.松风校区总负责:

_:

_;_校区总负责:

_老师协助。

活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

  4.未尽事宜,请与张_老师联系。

  2021年教师节主题的活动策划书5

  一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。

老默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。

尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  此活动为期一周:

前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  二、活动组织各年龄段主题活动目标小班

  1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

  2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

  中班

  1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  大班

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  活动准备

  1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

  3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

  4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

  7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  三、活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  四、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

  五、活动过程

  1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:

今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?

  他们在干什么?

  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  幼儿观看视频。

  教师提问。

  师:

录像里有谁?

老师们在做什么?

老师教你学会了哪些本领?

  3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

  老师:

谁能把这些本领表演给大家看呢?

  幼儿展示所学的本领。

  4.介绍教师节。

  老师:

宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?

你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

  六、主题活动环境创设

  1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。

  2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。

  3.大班主题墙饰:

布置“老师,我爱你”主题墙饰。

  4.家长园地:

在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。

  美工区:

在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物。

  区角活动:

收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。

师幼共同绘画、制作,布置节日环境。

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