演讲与口才任务二.docx
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演讲与口才任务二
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演讲与口才任务二
篇一：
演讲与口才--任务五答案
演讲与口才--任务五
1、演讲中的概念要（）。
（2分）
A、宽泛
b、具体
D、模糊
2、任何思维都是由内容和（）两个方面构成。
（2分）
b、形式
c、语言
D、体态
3、演讲美要求做到，实践性与（）的统一。
（2分）
A、虚体性
c、延续性
D、连贯性
4、演讲的协调美，一方面体现在听众的积极配合，一方面体现在（）与演讲场景的协调。
（2分）
A、演讲者
c、听众
D、组织者
5、演讲的生命所在是演讲具有的“（）”的特征。
（2分）
A、美
b、动感
c、善
6、演讲的力量所在是演讲具有的“（）”的特征。
（2分）
A、美
b、动感
D、真
7、演讲美要求做到，动态性与（）的统一。
（2分）
b、整体性
c、延续性
D、连贯性
8、演讲中的推理要（）。
（2分）
A、大众化
b、个性化
c、正式
9、演讲主体的美，一方面体现在演讲者具有人品与风度，一方面体现在（）的选择与语言表达方面具有“美”感。
（2分）
A、肢体语言
c、体态语言
D、演讲内容
1、演讲中如可做到概念明确？
（10分）
（1）运用定义，提示概念的含义。
（2）比喻与举例。
（3）运用划分法，明确概念的范围。
不得超过2000字符（请将答案先复制到text文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符）
2、在演讲中，要做到论证有说服力，必须遵守哪些论证规则？
（10分）
（1）论题应清楚明白。
（2）论题应保持同一。
（3）论据必须是已知为真的判断。
（4）论据的真实性不应靠论题的真实性来论证。
（5）论据应能推出论题。
不得超过2000字符（请将答案先复制到text文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符）
1、概念：
（2分）
概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
不得超过2000字符（请将答案先复制到text文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符）
篇二：
演讲与口才--任务三
演讲与口才--任务三
标记未做
1、关于演讲者，下列哪项说法是错误的。
（）（2分）
A、美的体现者
b、真理的宣传者
D、知识的传播者
标记未做2、关于演讲中的控场，下列哪项说法是错误的？
（）（2分）
A、演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧
b、演讲者应该主动控场
c、演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法，不能当众强硬批驳
3、演讲的（）是演讲者的内在激励因素。
（2分）
b、驱动
c、自我实现
D、兴趣
标记未做
4、演讲中会有各种语调的变化，下列哪项不属于演讲的语调。
（）（2分）
A、降抑调
c、急促调
D、高升调
标记未做5、关于演讲中的眼神技法，下列哪项说法是错误的。
（）（2分）
b、点视法
c、虚视法
D、环视法
标记未做
6、演讲是以口语为主体的信息传递过程，离开了演讲者的（），就无存在可言。
（2分）
A、眼神交流和体态语
c、体态语和无声语
D、口语和无声语
标记未做7、优美自然的体态语言，符合演讲的内容特点和人们的审美习惯，是道理、（）和体态三者的和谐统一。
（2分）
b、义理
c、逻辑
D、文采
标记未做
8、演讲过程听，手势应该（）。
（2分）
A、多而精
b、多而频繁
c、尽可能的少，甚至不动
9、（）是直接认识客观事物的表现，是一切智力活动的基础。
（2分）
b、感知
c、评价
D、判断
标记未做
10、关于演讲中手势的活动区域，如果是表达否定、鄙视、憎恨等内容，手应该在（）。
（2分）
b、胸部以上
c、额头以上
D、胸腹之间
标记未做
1、最佳语言的表现形式应该怎样？
答：
（1）准确清晰。
（2）清亮圆润。
（3）富于变化。
（4）有传达力和
浸彻力。
1、主动控场：
（答：
主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力
达到出神入化的地步。
标记未做
1、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧
答：
（1）会前准备明确演讲会的宗旨和任务、了解演讲者、了解演讲内容、了解听众的基本情况、了解演讲现场情况、做好自身的精神和物质准备
（2）开场艺术开场白简短、自然，介绍时富于感情，态度真诚。
（3）串联与控场精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力；控制演讲场面。
（4）做好总结概括准确，点明主旨。
言简意赅，新颖含蓄。
2、结合自己的经难，谈谈自信心在演讲中有何作用，及如何增强自信心。
（
答：
（1）自信心是一种推断性的心理过程具有明显的理性思维色彩，有自信就是对实现目标圆满完成任务抱有成功的把握否则就是没有自信或信息不足
（2）自信心与成功欲密切相关（3）充分的自信是演讲成功的另以秘诀（4）演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心正确认识评价自我素质与能力，娴熟掌握演讲基本规律深刻理解演讲内容
篇三：
演讲与口才--任务一
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演讲与口才--任务一
标记未做
1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）
2、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）
A、《魏晋玄学》
c、《中国小说史略》
D、《魏晋风度》
标记未做
3、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）
A、《论演讲家》
b、《论语》
D、《演讲学》
标记未做
4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）
A、四
c、三
D、二
标记未做5、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）
A、大众性
b、理想性
c、社会性
6、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）
A、语言明确，以解说为主
b、高度的求实性
c、重视信息，讲究策略
7、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）
b、孔子说：
“言之无文，行而不远。
”
c、墨子说：
“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
D、孟子说：
“不以文害辞，不以辞害志。
”
标记未做
8、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）
b、演讲是政治斗争的有力武器。
c、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
D、演讲是经济活动的理想筹码。
标记未做
9、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）
A、评价
c、反馈
D、传播
标记未做10、演讲者的语言总是（）。
（2分）
A、交流式
b、对白式
c、旁白式
二、名词解释
1、演讲：
演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：
道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题
1、简述演讲的特点。
答：
1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：
1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目？
答：
1体现时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答：
1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人
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