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【篇一：
突发事件例题答案】
意和朋友谈论了对工程的看法，报纸将你的个人意见当做政府意见刊登，你怎么办？
（2010年3月13日下午国家统计局调查队面试真题）
1）、首先保持冷静，仔细回想这是怎么回事，立即向领导说明情况并告知领导会全力以赴处理这件事，请领导放心。
2）、立即找到刊登意见的报纸，向他们说明那只是属于个人意见，报刊没有证据证明这是政府的意见，要求报刊立即停止刊登。
3）、仔细查找这事故的原因，并要求报社及时公开登出说明，说明刊登的错误，并赔礼道歉。
及时利用相应的公开说明途径向社会说明事情的真实情况，避免没有必要的误会与麻烦。
4）、及时讲处理结果报告领导，并认真承认自己的疏忽之处，避免同类事件的发生。
最后希望能够得到领导的指示和帮助，把以后的工作做得更好。
2、你是超市工作人员，你所在超市有个政策，一些人可以免费得到一些超市的东西，有人举报超市存在假冒产品，而且该领物品的人没领到，这时你的领导也在场，你怎么办?
（2010年3月3日国家公务员面试黑龙江国税面试真题）参考解析：
作为一名超市工作人员，遇到这种情况，首先要沉着应对，不能慌了阵脚。
第一，我会向领导做好解释工作，请领导不必担心，我会处理好。
第二，我会向举报人员表示感谢，谢谢他对我们超市的关注和负责，并做好耐心的解释说明工作，即我们产品的进货途径是安全的，所有产品也都是经过质监部门检验的。
第三，同时，不过本着对产品对群众负责的态度，我们会迅速核实他所举报的产品，请质监部门的工作人员来做检测。
及时将检测工作的结果予以公告：
如果没有任何假冒产品，我们会向他们及时作出澄清，如果确实存在假冒产品，我们会及时将其下架，并且会加强自身进货渠道的把关，同时配合相关部门做好假冒产品的源头调查工作。
第四，对于该领物品的人没领到的问题，我会向群众做好解释工作，由于最近领礼品的群众众多，而我们超市工作人员有限，导致礼品不能及时发放，还请群众们多多谅解。
同时我们也会合理调配人手，协调好时间和程序，做好礼品的统筹发放工作。
希望群众们不要着急，没有领到的我们都会补发给他们。
第五，这件事情处理完毕之后，我会向我的领导做好汇报工作，同时也会把自己工作中的失误向领导承认错误，需要承担的责任和弥补的损失我也会尽自己所能把它完善好。
希望能够得到领导的指示和帮助，把以后的工作做得更好。
3、元月份我国普降大雪，内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区，大雪掩埋了半截车厢，车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。
这时，你作为列车长，你会怎么办?
（2010年3月6日下午重庆国税面试真题）
1）.遇到这样的情况，作为列车长，必须保持沉着，及时通报上级领导。
同时，组织工作人员有序开展工作，为乘客服务。
2）.迅速明确事态状况，向所有工作人员，特别是旅客。
及时通报天气、车况等基本情况。
根据职责将列车上的工作人员分成各工作小组，主要包括联络组，安抚组，维持秩序组，医护组等。
联络组负责与指挥中心保持联系，随时了解气象状况，并向外界请求支援;安抚组负责将信息及时传递给乘客，安抚乘客情绪;维持秩序组负责保持列车上的良好秩序，避免引起骚动;医护组则负责对部分病患乘客进行医护。
3）.等待过程中，作为列车长，要组织协调各小组工作，随时关注事态发展，对突发状况及时进行处理。
特别是注意尽一切可能就近联系到相关的食物、饮用水和药品，以便保证
车上的供应。
4）.此次事件处理完毕后，总结关于类似事件的处理方法，形成应急预案，以备日后工作参考，并及时向领导说明。
3、校车安全演习，车上的小孩子以为真的出了安全事故，不停的哭喊，还用逃生锤弄碎了玻璃，围观的群众也以为发生了安全事故，纷纷议论，你是这次演习的负责人，该如何处理?
（2010年3月4日上午国家公务员面试真题）
作为一个负责人，对学生进行安全演习发生惊慌失措砸玻璃的情况，我是有不可推卸的责任的。
但是现在更重要的是眼前的问题，如何安抚学生的情绪、如何保证学生的安全、如何控制这样的场面才是最为重要的。
所以，我会第一时间启动本次演习的应急预案。
首先，依照应急预案，确保演习现场的秩序，并组织人员隔离演习现场。
同时，组织老师制止学生砸玻璃的行为，并安抚学生的情绪，告诉他们这只是一次演习，让他们不要惊慌。
如果有学生受伤的话，则由专人负责联系在场的医护人员。
如果没有学生受伤，则在尽快的时间内，稳定所有学生的情绪，并清点学生的人数，防止在混乱之中，有学生丢失。
其次，在确定没有学生受伤和没有学生丢失的情况下，我会和家长做好解释工作，请求他们谅解，并请他们放心，告诉他们所有的学生现在都安然无恙;若有学生受伤，也会和受伤学生的家长做好沟通工作，再次地表示歉意，并把孩子已经送往医院前去治疗的消息告诉他们，让家长安心;对于公交公司的损失，我们也会承诺赔偿，事后会请专人和公交公司沟通，并请司机朋友谅解;对于围观群众，做好疏导和解释工作。
最后，事后，作为学校负责人，学生的演习发生这种事情，我会主动向上级主管部门汇报相关的情况，请求上级的处分。
同时我会总结问题的原因，是平时对学生的安全意识培养不够还是平时开展相关的安全活动太少?
总之，针对问题的原因加以改进，以后更好地开展工作。
5、单位新上了一套办公软件，但使用过程中出现了一些问题，影响了效率，你作为该软件上马的负责人，准备如何处理?
（2010年3月7日上午国家公务员面试真题）
1）.作为该软件的负责人，使用过程中出现了一些问题，影响了效率，对于此问题我作为该软件上马的负责人负有不可推卸的责任，我必须主动、及时地予以解决，避免对单位的工作产生不利影响。
2）.对使用过程中出现的情况进行详细的调查，了解发生的原因。
如果是单位人员对使用方法不了解导致的问题，要组织对工作人员在相关知识方面的培训;如果是设备方面的问题，则安排专业人员对设备进行修整;如果是软件运行方面的问题，则安排技术人员予以解决。
3）.如果经过多方努力和一段时间的使用实践，该软件的使用仍然有问题并影响工作效率，证明该软件本身并不适合在单位使用，对此要经过谨慎的验证，予以更换，并向单位同事进行解释。
4）.经过此事件后，及时向单位领导汇报情况，并主动总结关于引进新软件时需要加强的几方面工作，包括人员培训、设备调试及后期跟踪服务等，以便日后能更好地开展工作。
6.你正在主持一个重要会议，这时有群众来上访且一定要找你，你该怎么办？
（1）全心全意为人民服务是我们党的宗旨，作为人民的公仆，要牢固树立正确的群众观，保持冷静，积极应对。
（2）迅速安排其他同志先行接待，认真听取群众的愿望、意见和问题，并做好记录，会议结束后，要亲自了解情况，并做出妥善处理或安排。
（3）如果会议时间较长，中途可抽空接待群众，向上访群众说明暂时不能接待的原委，请他们谅解和耐心等待。
（4）如果上访群众情绪激动，干扰会议，应及时进行规劝，安排人员把他们请到其他休息室，待会议结束后再来接待、处理。
（5）如果情况紧急，事关重大，必须亲自及时接待，会议可以中断或叫他人代为主持。
（6）及时处理完后，向领导说明事情具体情况，总结这次处理事情的优缺点，为更好的处理类似情况。
【群众性上访事件】
答题原则及思路：
第一、设法控制事态发展，平息群众情绪。
第二、态度诚恳．待人真诚。
第三、倾听群众呼声，帮助群众解决实际困难。
遵循三先、三稳、三隔原则。
三先：
1．先倾听群众呼声；2．先检讨工作上的失误：
3．先顺应群众的感情趋向；再予以引导。
三稳：
1．稳住大多数；2．稳住群众代表；3．稳住事态发展。
三隔：
l．将上访者与围观者隔开；2．将矛盾的双方隔开；3．将上访人员与随行车辆隔开。
第四，观点要讲清，政策要阐明，特殊情况处置要果断．
第五，紧急情况要随时向上级汇报。
7.马上要开会了，可是你找不到领导的讲演稿，可能没有带来，你应该怎么办？
首先说明自己平时是一个谨慎细心的人，决不会出现这么粗心大意的事，（这一点很有用）。
假如出现上述情况我会做好以下几点：
1）.冷静对待，寻找可能拉在哪个公文包里了（只要是应急情况都要说冷静对待）。
2）.落在单位叫人立马发传真过来，可以适当推迟会议（这是应急措施之一）。
3）.事后真诚坦白地向领导承认错误，请求原谅，保证今后决不在犯同样的错误（这也是此类题目考核重点）。
8．现村里有两家因为宅基地问题发生械斗事件。
作为村支书，你如何处理?
【思路分析】本题是情景处理题的群体性事件试题，你的角色是村支书，你面对村中邻里两家因为宅基地发生械斗的问题。
解决此题，首先进行角色定位，然后根据具体场景详细作答。
（1）作为村支书，首先要摆正自己的位置，村支书是身处一线的基层领导，是全村的核心，是村民的主心骨。
面对械斗事件时，要沉着冷静，妥善处置。
（2）首先我会立即带人去现场，把事发双方分别拉开，平复两家的情绪，争取做到无人伤亡；
（3）然后分别听取两家理由，做好两家思想工作，进行调和，调和过程中要公平公正；如调和不成功，我会建议他们采用法律手段解决此事，禁止再次发生械斗事情，否则从严治理。
（4）及时总结处理这件事的经验，为以后更好的展开工作做准备。
（5）维持村里团结和睦是每一位基层领导干部的一项基本任务，我一定会贯彻生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村建设20字方真，维护农村的一片和谐。
9.假如你是某地信访办的工作人员，现在有大批群众情绪激动进行上访，要求解决问题，你怎么处理？
【思路解析】本题是情景处理题的群体性事件试题，你的角色是一名信访接待人员，面对群情激动的群众上访，首先必须热情接待，然后设法平复群众情绪，进而了解情况，作好记录，并及时向相关部门反映，以帮助群众解决问题。
（1）作为一名信访接待人员，面对群情激动的群众的上访，首先我会保持冷静，热情接待；然后想尽一切办法稳定群众情绪；
（2）由于上访的群众很多，待群众情绪稳定后，我会要求他们选出自己的代表，然后重点作代表的工作，进而认真倾听代表所反映的意见并仔细记录相关的问题，能解决的当场解决，不能解决的我会及时汇报领导或转到相关部门；
（3）然后向群众宣传党的方针政策，极力安抚群众。
如果群众情绪难以平复，有可能造成现场混乱，我会及时通知公安部门或单位保安部门派人到现场维持秩序。
（4）及时总结这次事件处理的经验，报告上级领导，我会全力以赴，努力将工作做得领导满意。
维护社会稳定，打造安定和谐的政治局面是建设社会主义和谐社会的必然要求，作为政府工作人员，我们一定要想群众所想，急群众所急，努力为解决群众反映最热切的问题，为建设社会主义和谐社会增砖添瓦。
10、两个外国友人来访问，安排宾馆住宿，退房后客房服务员跟你说房间内设施有损，并且有物品丢失，你怎么办?
【解题思路】分析情况—确定任务—解决问题—总结提高
1）、题目中出现的情况看起来似乎是件小事，但牵涉到来访的外国友人，处理不妥就会变成大事。
我作为接待外宾的外交部工作人员，处理涉外事务必须将原则性与灵活性结合起来。
一方面以事实为依据，坚持原则、维护本国利益;另一方面需要考虑周全、灵活处理，以免引起不必要的涉外纠纷，影响我国的国际形象和外交工作的顺利开展。
对题目中的这种情况，我需要妥善解决宾馆服务员对外国友人的投诉问题，还要与外国友人做适当的沟通。
对此，我的处理原则是：
对事不对人，委婉有分寸。
2）、针对服务员反映房间内的设施有损和物品丢失的情况，我会先和宾馆负责人联系，调查确认事件的真实性和损失情况。
若情况属实，我会向宾馆方面说明，对这件事的处理应当遵守相关规定，按流程办事。
现在客人已经退房，按规定这次住宿关系已经结束，退房后的宾馆设施和物品使用情况与客人无关。
如果以后再发生类似情况，请宾馆在退房过程中就说清楚各项问题，赔付事宜按规定办理，而不是退房后才反映问题。
因此，就此次客房服务员反映的情况，我们现在不能做任何赔偿或采取其他补偿措施。
当然，我们对宾馆的损失表示理解。
通过双方充分的沟通，我相信宾馆能妥善处理好这件事情。
3）、我会与两位外国友人沟通，委婉的询问是否有装错东西，请他们帮忙核实一下自己的物品。
经查证后，如果有宾馆的物品被客人误带，要及时退回，如果没有，这件事情也就到此为止。
因为我们不能排除两位外国客人有不当行为的可能性，但又不能直接质问和调查，我认为能采取的最好方式就是这样的旁敲侧击。
如果两位外国客人有不当行为，这能让他们有所觉悟，了解我们的立场，从而约束自己的行为;如果他们并没有不当行为，这样的旁敲侧击也不会产生负面影响。
4）、处理完宾馆方面的问题，我会提交一份详细的事件报告。
通过这件事情，我也应该及时总结，引以为鉴，在今后的工作中考虑问题更周全、处理事情更审慎、沟通方式更恰当。
这件事也让我思考，如何让我们外交工作的流程和规范更加清晰明确。
比如题目中接待外宾的任务，我们应该事先与宾馆进行沟通，一切按宾馆规定办事，在退房之前确认房内的设施物品状况，不因外宾的身份搞特殊对待。
这样可以避免不必要的纠纷，既不会给宾馆的利益
造成损失，也不至于给接待工作造成不利影响。
如果思考成熟，我会写出一份详细的建议书供领导审阅，以便今后更好的开展工作，从点滴小事做起，维护我国外交形象。
11、网上出现一个贴子，你们单位有人穿着制服和群众发生暴力事件，你怎么处理?
这道题属于应急应变类试题。
应急应变类试题往往设置一个特定情景，要求政法干警考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾，以此考查考生应对突发事件的能力和心理调试能力，即能否在突发事件发生后沉着冷静，迅速地做出反应，并寻求合适的方法使事件得以妥善解决。
第一，现在网络监督作为群众监督的重要形式，发挥着群众喉舌的作用，我们一定要给予重视。
面对网上出现单位有人穿着制服和群众发生暴力事件的帖子，如果不能及时进行处理，这消息就会随着网络迅速扩散，严重影响到单位在群众心目中的形象，不利于和谐的党群干群关系的建立。
因此，对于这一事件，我作为处理事件的负责人务必要高度重视，迅速行动起来查明真相，并本着开诚布公原则，说明事实、解释误会的态度来公正地处理这一事件。
第二，在发现网络帖子的时候，根据其发布的时间，评估此文造成的网络影响，对事态发展进行预测。
如果该贴已经发布一段时间，在网络上了引起了广泛关注并造成了负面影响，我会第一时间将事态的严重性向上级汇报，依据领导指示做好危机公关，要直面问题，勇于承担责任。
如在政府网站上对此贴做出回应，或通过新闻媒体向公众承诺尽快查明事实，在期限内向公众给出交代。
如果该贴发布不久，还处于传播中的初始阶段，尚未引起网友围观，那么对单位来说，此时此刻正是解决此次网络舆情事件的关键时期。
如能对网络民意高度重视，及时回应，就可以防止事态恶化，避免成为舆论的焦点。
我们可在网络回贴，请求发帖人或发文管理员在事情未查清前先将帖子隐藏，待调查后再行公布;或在舆论主要扩散地开贴进行解释与沟通，不回避负面舆论，顺势引导，消除误解，使公众对政府公正解决问题产生信心。
同时表示会立刻调查处理，在事实尚未了解清楚前，也可先就政府的工作方法欠妥向公众表达歉意。
第三，在处理网络舆论的同时，我会立即对帖子所写事件的真实性进行广泛调查，如联系发帖人，与事件中涉及到的相关人员进行谈话，向群众调查取证，听取各方意见，掌握事实真相。
如果经过严格的考证和调查，发现帖子中反映的内容不是事实，那么我会组织召开事件说明会或发布会，向社会大众澄清误会。
更进一步，如果有人蓄意造谣，恶意损害单位影响，那么我会根据调查的内容，收集资料形成报告，上报领导，追究相关人员的责任。
如果经过调查，发现帖子内容反映的情况属实，确实是我们单位工作人员在处理问题时没能按照遵守单位的规章制度，与群众产生暴力冲突，那么我们会诚恳地向群众道歉，同时追究暴力事件相关人员的责任，维护好群众的利益。
并将最终的处理结果公之于众，接受大众的监督。
第四、总之，在以后的工作中，各级政府应努力担当起舆论监督中的职责，营造宽松自由的舆论环境，把接受舆论监督变成对政府的刚性要求，提升自律性和服务意识，任何时候都要严格遵守单位的规章制度，任何时候都要以人民群众的利益为第一位。
而整个事件处理后，我也会提升自己的综合素质，特别是网络舆情应对能力和有效解决问题的能力，以更好地为领导分忧、为群众服务。
12、某村有一村民在自家地方种树，严重影响其他村民的作物生长，村民劝阻无效，向村委会投诉，并说再不解决就去砍树。
你是村委会的一员，你怎么样处理这件事情?
【答题主线】稳定情绪+了解情况+解决问题+总结提高
首先，稳定村民情绪，了解具体的情况，对实际情况进行调查，看是否属实。
【篇二：
2014年山东省济南市中考语文试题及答案】
class=txt>语文试题详解
（本试卷共23题，满分120分，考试用时120分钟）
一、积累与运用（20分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）
答案：
c
2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
a.绝处逢生眼花缭乱鹤立鸡群豁然贯通
b.周而复始浑身解数玩下断语恍然大悟
c.肃然起敬各得其所人迹罕至重蹈覆辙
d.天伦之乐孜孜不倦随身附和化为乌有
答案：
d
解析:
本题考查常见字的字形。
a“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”，属于同音形近字的误写；b“妄下段语”应为“妄下断语”，属于同音异形字的误写；c“人迹罕致”应为“人迹罕至”，属于同音异形字的误写。
3.按诗文原句默写。
（共7分，每小题1分）
a.正是江南好风景。
。
（杜甫《江南逢李龟年》）
b.？
雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
c.山随平野尽，。
（李白《渡荆门送别》）
d.黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）
e.，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）
f.，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
g.春天像刚落地的娃娃，，它生长着。
（朱自清《春》）答案：
a.落花时节又逢君。
b.云横秦岭家何在。
c.江入大荒流。
d.甲光向日金鳞开。
e.只恐双溪舴艋舟。
f.醉翁之意不在酒。
g.从头到脚都是新的。
解析：
本题考查默写。
在不添字、不落字的基础上，还要注意难认难写字的写法。
如“鳞”“舴艋”等。
4.阅读下面这段文字，按要求作答。
（共4分，每小题2分）
冰雪融化，浅草萌发，昭示了早春的来临；，，；天高云淡，黄叶满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。
从大自然的一幅幅画卷中，让我们心旷神怡，流连忘返。
a.仿照文段中画横线部分，在下面划横线处仿写一个句子，形成排比。
冰雪融化，浅草萌发，昭示了早春的来临；，，；天高云淡，黄叶满地，点染出秋天的色彩；?
?
答案：
（示例）：
骄阳似火、绿树成荫，书写着盛夏的热烈。
1/8
解析：
此题考查仿写句子的能力。
首先看清题干要求，弄清画横线句子的句式特点。
其次，仔细阅读语段，可发现第一个分句写的是春天，第三、四个分句分别写的是秋天和冬天，因此要仿写的句子肯定是有关夏天的。
再次分析每个分句，内容上写的是每个季节的特色，那么，仿写当然要抓住夏天的一些重要特色来写。
最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。
b.文段中画波浪线的句子有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。
答案：
删掉“从”“中”。
解析：
画波浪线的句子属于成分残缺，缺少主语，应删掉“从”和“中”，可用“见到介词不放过”的方法辨析。
当“从”“中”位于画线句子的句首时，我们就应仔细分析这个句子的主谓宾等成分，经过分析，这个句子没有主语，那就属于介词结构在句首导致没有主语的错误类型。
删去“从”“中”，此句的主语应为“大自然的一幅幅画卷”。
5.名著阅读。
（5分）
桑桑（《草房子》）冯歪嘴子（《呼兰河传》）圣地亚哥（《老人与海》）
请从上面三个人物形象中任选一个，结合人物的相关故事情节，以“面对磨难，学会告诉自己‘别怕’，希望就会永在”为开头，续写一段话。
（50字左右）
面对磨难，学会告诉自己‘别怕’，希望就会永在。
，，。
答案：
（示例）虽然老人（圣地亚哥）已经体力不支，但他一直昂扬着奋斗的精神，经过几天几夜，老人终于杀死了钓到的大鱼，结果大鱼的血又引来鲨鱼，但他靠着不屈服的意志，最终以智慧拖着鱼骨架回港。
解析：
本题考查续写语段的能力。
解答时，一要掌握此题三部名著中的人物及其故事情节；二要注意“‘别怕’，希望就会永在”的乐观向上的主题，所续写的内容要围绕这个主题来写；三要注意50字左右的字数要求。
二、古诗文阅读（16分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
（一）送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘【注】月，愁听清猿梦里长。
【注】潇湘：
潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘。
6.下列关于这首诗的陈述有误的一项是（）（2分）
a.“醉别江楼橘柚”，直叙其事，并交代了地点和季节。
b.“江风引雨入舟凉”，写出了诗人迎风沐雨的畅快。
c.诗人想象，朋友不久就要到达潇湘，那时夜泊江上，孤月高悬，两岸猿啼声声入梦。
d.末句的“长”字写猿声，使人想起《三峡》中的“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”。
答案：
b
解析：
这句表现了诗人登舟送客的惜别场景，暗含心中对友人的不舍和对离别的伤怀，而不是题干中所说的“迎风沐雨的畅快”。
7．这首诗抒发了诗人的感情。
（2分）
答案：
送别魏二时难舍难分
2/8
解析：
本题考查对诗歌感情的把握能力。
解答时，要充分联系时代背景和诗歌中的关键词据作答。
题目“送魏二”可以看出本诗讲的是送别友人的事，从诗中的“凉”“愁”“长”等可看出表达的是对友人依依惜别之情。
（二）
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”徒属皆曰：
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
8.解释下面加点的词。
（2分）
①广故数言欲亡亡：
②尉果笞广笞：
答案：
①逃跑②鞭、杖或竹板打
解析：
本题考查文言实词的词义。
①句中“亡”是一词多义；②句中的“笞”是词类活用。
9.下列各项中加点词意义相同的一项是（）。
（2分）
a.士卒多为用者为坛而盟b.夺而杀尉鸣之而不能通其意
c.祭以尉首以刀劈狼首d.陈胜佐之宋何罪之有
答案：
c
解析：
本题考查文言虚词的辨析。
a项中的“为”分别是“被”和“用”；b项中的“而”分别表示承接和转折关系；c项中的“以”都解释为“用”；d项中的“之”分别为“代词，他”和“助词，宾语前置的标志”。
所以，答案选c。
10.下列对选文理解有误的一项是（）。
（2分）
a.选文主要运用语言、动作描写，生动表现出陈胜卓越的组织领导才干。
b.发动起义有三个步骤，先后是：
为坛而盟、并杀两尉、动员起义。
[来源:
学#科#网z
c.“王侯将相宁有种乎”，表现出陈胜强烈的反抗精神和非凡抱负。
d.“诈称公子扶苏﹑项燕”这个策略口号的提出，充分表现了陈胜洞察时局的能力。
答案：
b
解析：
本题考查对选文内容的理解能力。
解答时，要在熟练把握原文内容的基础上，逐一对各项作出判断。
不难看出，b项中的先后顺序有误，正确的顺序应该为：
并杀两尉、动员起义、为坛而盟。
（三）大义感人
楚昭王遭阖庐之祸，国灭出亡，父老送之。
王曰：
“父老反矣！
何患无君？
”父老曰：
“有君如是其贤也！
”相与
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