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电子系专业技能秀活动策划书

 

活动名称:

专业技能大赛

活动时间:

2015年月日

主办部门:

电子系学生会学习部

 

活动名称

专业技能大赛

主办部门

电子系学生会学习部

承办部门

学生会其他部门

主要负责人

指导老师:

姓名:

班级:

职务:

活动类型

活动意义

1.丰富学生的课余生活,提高学习兴趣,使学生学会合理的安排时间

2.提高学生的语言交际能力,增加对生活的向往

参加人员

1、组织人员:

2、参与人员:

3、领导嘉宾:

4、其他人员:

活动时间

2015年月日

活动地点

活动开展情况详细记录

见附页

经费来源

山西职业技术学院活动经费

活动经费收支情况

计划:

活动资源配置情况

计划:

实际:

实际:

基层组织

意见

签字:

20年月日

学院团委意见

签字:

20年月日

佐证材料

1)活动申请、活动通知√

4)活动奖励结果√

2)实施方案、活动总结√

5)经费预算√

3)活动流程、人员安排情况√

6)宣传报道、照片、影音√

备注

填表人:

填表日期:

2015年月日

团委签收人:

签收日期:

“专业技能大赛”活动申请

尊敬的领导:

在充满挑战的当今社会,大学生已成为其中的爆炸群体。

在大学就业难的问题还没有根本解决的前提下,如果大学生毕业之前在职业技能上拥有一技之长,兴许也不是个问题,就能得到缓解。

技能在当代社会显得尤为重要。

为大力响应我院建设“一流职业学院”的目标,突显技能的重要性。

我部特举办一场有关“技能展示”的活动,皆在提高同学们对技能重要性的认识,让更多的同学去了解我们的技能。

从而激发同学们学习专业技能的热情。

掀起一场人人学技能,人人重技能的热潮,展示我们电子信息工程系的风采。

为丰富大学生活,激发大学生敢于争比敢于超越的精神,在电子系全体老师的大力支持下,我们电子系学生会特提出申请。

请领导批示!

 

电子信息工程系学生会

二〇一五年--月--日

 

“专业技能大赛”活动实施方案

一、活动对象:

电子信息工程系大一全体同学

二、主办部门:

电子信息工程系学生会学习部

承办部门:

电子信息工程系学生会其他部门

三、活动目的:

为了丰富大学生的专业技能,营造良好的学习技能的氛围,较好地发挥大学生的特长,提高同学们对专业技能的浓厚兴趣,特申请举办此次活动。

四、活动形式:

五、活动安排:

1、活动时间:

2015年月日

2、活动地点:

3、具体安排:

(1)(时间)全体活动人员在实训楼前集合,强调参赛纪律、安全等注意事项并派工作人员提前与实训楼管理人员做好进入活动现场的交接工作。

(2)(时间)到达,工作人员等一切就位,下午------开始。

(3)(时间)活动结束,由评审团评审。

六、公布结果:

团总书记公布获奖名单

七、颁发奖品:

(1)礼仪小姐上台,由电子信息工程系老师颁发奖品。

八、主席总结:

根据这次活动我们学到的,活动中我们存在的不足,需要在以后活动中积极发扬好的精神,改正不足的地方。

九、活动结束:

(1)留念合影:

全体参赛人员以及全体老师。

(2)团总书记宣布活动结束。

 

电子信息工程系学生会

学习部

二〇一五年月日

 

“专业技能大赛”活动通知

各班班长:

学生专业技能能力展示到来之际,为了提高同学们的学习激情,增强同学们的认知能力,激发同学们的表现潜力,培养同学们的团结合作品质。

我系申请举办“专业技能大赛”现将有关活动情况说明如下:

主办单位:

电子信息工程系

承办单位:

电子信息工程系学生会学习部

报名事项:

1、报名范围:

电子信息工程系大一全体同学

2、报名方式:

--月--号前将各班参赛人员名单交到学习部同学手中

三、展示内容:

电子信息工程系专业知识

四、展示时间:

2015年月日

五、展示地点:

-----------------

 

电子信息工程系学生会

学习部

二〇一五年月日

“专业技能大赛”整体流程

一、活动时间:

2015年--月--日下午--点--分

二、活动地点:

-------------

三、具体安排:

1、(时间)全体活动人员在实训楼前集合,强调参赛纪律、安全等注意事项并派工作人员提前与实训楼管理人员做好进入活动现场的交接工作。

2、(时间)到达活动地点,工作人员等一切就位,下午开始。

3、(时间)活动结束,由评审团评审。

4、在各小组范围的卫生清洁后以及确认活动器材正常后方可离场。

 

电子信息工程系学生会

学习部

二〇一五年月日

“专业技能大赛”活动预期目标

通过此次活动的开展预期目标如下:

第一突显出学习专业技能的重要性

第二突显出团队力量的重要性

第三突显出活动的重要性

第四突显出活动选手的素质以及认识到自己的不足之处更好的弥补自己的不足

第五同时激发今后对专业技能更好的学习

第六突显出交际能力的重要性;

第七突显出比赛评审团公平公正;

第八同时使同学们找准自己,明白自己的目标,以便今后更加努力的去学习,会更加珍惜时间;

第九在丰富的大学生活中,善于抓住机遇,把握机会;

第十充分展示自身才能,给自己的能力予以肯定;

 

电子信息工程系学生会

学习部

“专业技能大赛”活动人员安排

一、总负责人:

学生会学习部部长

二、活动人员分配:

 

三、拍照人员:

宣传部部员

 

电子信息工程系学生会

学习部

“专业技能大赛”活动奖励结果

一等奖

二等奖

三等奖

 

电子信息工程系学生会

学习部

二〇一五年---月---日

 

“专业技能大赛”活动总结

在当今这个高速发展的时代,两耳不闻窗外事的“隐士”已经成为社会的没落群体。

尤其对于爆炸群体的大学生,我们更应该具备相当的专业技能。

为了迎合这种需求我系响应院---部的号召于2015年--月---日下午-----分举行了一场别开生面的专业技能秀。

提高了同学们对专业知识的了解。

加强了同学们对专业知识的重要性的了解。

使同学们以积极的心态面对自己所学的专业,并勇于正视自己的缺陷与不足,正视自己对所学专业的误区,了解自己,知道自己需要和愿意培养的方向,避免陷入选择的盲目当中。

使同学们更加积极的学习专业知识。

使得同学们在今后的大学生活中,能够很好的定位,找准自己,并为了自己的目标而不懈努力。

提高了同学们对专业技能知识的了解。

加强了同学们对专业技能的重要性的了解。

使同学们更加积极的学习专业技能。

同时也加强了学院学风建设,让电子信息工程系同学都处在良好的学习氛围之中。

 

电子信息工程系学生会

---部

二〇一五年--月---日

“专业技能秀”专业技能活动宣传报道

2015年--月--日,为了展示我电子信息工程学院的学术风采与专业技能应院团委的号召我电子信息工程学院在实训楼成功参与“专业技能秀、秀我风采”活动,成绩显著,扬我院风采。

下午16时许,由我校各大院系代表组成的代表团在我院学生代表的陪同下缓缓的步入西校实训楼进行参观。

当时正在车间进行实训的学生对代表团到来表示了热烈的欢迎。

随后实训的学生向各院系的代表简单而又详细的介绍了在此车间的各大机床的工作原理与操作使用的方法。

并在各代表的关注下现场开机,边操作边讲解,在场的代表无不对其的讲解深感佩服与敬意。

并在实训学生的指导与监督下进行了简单的操作与上机。

过后表示对于此次的上机操作其学到了许多的东西且印象颇深。

通过此次的专业技能的交流与学习,展现我院的风采,增进了各大院系对我电子信息工程学院的了解与认知,同时也增进了我院与各大院系之间的友谊。

为我院更好的与各大院系之间的的合作奠定了坚实的基础。

 

电子信息工程系学生会

学习部

二〇一五年--月—日

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