如何做单项选择题题型特点+解题方法+实兵演练.docx
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如何做单项选择题题型特点+解题方法+实兵演练
如何做单项选择题
(一)题型特点:
单项选择题是中考英语测试的题型之一,所占分值为15分左右。
单项选择主要考察学生语言知识的综合运用能力,其内容涉及词汇、句型、习惯用语、语法、交际功能、文化知识、及各种常见的表达方法等。
从近几年来全国各地的中考试卷分析可以看出,单项选择题的考点主要分布在:
名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词;时态、语态;词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。
(二)解题方法
1.直接法:
即直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。
Martinwassobusy____theoldthathegaveuphispart-timejob.
A.helpingB.HelpedC.TohelpD.Help
本题考察固定搭配bebusydoingsth,忙于做某事,可直接判断应选helping,故选A。
2.关键词法:
许多题目中都有这样一些词,它们对于快速二准确地判定答案起着至关重要的作用。
我们称这些词为关键词(keywords)。
找到句中的关键词,也能找到了解题的突破口。
HehasneverbeentoBeijing,_____?
A.hasn’theB.hasheC.doesn’the
本题关键词有两个。
根据never及反义疑问句前否后肯的原则,可知附加疑问句要用肯定形式,再根据句中助动词has,可知应用has.故选B。
3.排除法:
根据提干提供的信息,先把一眼就刊出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪。
Thepolicewondered________.
A.whosehandbagitis
B.whosehandbagitwas
C.whosehandbagisit
D.whosehandbagwasit
本题考察宾语从句,根据宾语从句要用陈述语序可排除C,D两项;A,B宾语从句时态不同。
主句中wondered表示过去,可知从句应用一般过去时态,因此排除A项,故选B.
4.前后照应法:
此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。
解题前,透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案。
Apersonwhois___doesnottellliesorcheatpeople.
A.carelessB.stupid
C.honestD.humorous
本题四个选项均为形容词,仅从语法角度无法做出选择,但根据后面”doesnottellliesorcheatpeople”可知只有形容词honest符合,故选C.
5.类推法:
如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A,B予以否定。
---I______me400yuan.
A.costB.spendC.tookD.paid
本题四个选项中的动词都有“花费”之意。
cost“花费(钱),物或it作主语;pay与for搭配,意为“为......付款”;spend...onsth./indoingsth.“在......上花费......”,其主语是人;take”花费(时间)”,通过比较可知,答案选A。
6.交际法:
交际法就是按照英语交际的习惯、风俗对试题中给出的选项做出恰当的判断。
由于英汉两种语言受不同文化背景的影响,其语言习惯表达必然有别。
因此,在做题时要克服汉语的干扰。
--Wouldyouliketohaveanothercupoftea?
--______.
A.Yes,IdoB.Notatall
C.No,thanksD.Helpyourself
本题主要考察简单交际用语的应答。
对别人的邀请,如果表示不接受,应委婉说出,不能断然拒绝。
因此,选C是最佳答案。
(三)实兵演练
1.---Whatdoyouknowaboutkitesurfing?
---Itis____excitingwatersport.
A.aB.anC.theD./
2.---Therearealotof______ofbikeriding.
---Iagree.It’sgoodfortheenvironmentand
itsavesmoney.
A.instructionsB.instruments
C.advantagesD.products
3.Ourteacherswasveryhappybecause____
failedtheexamination.
A.somebodyB.nobodyC.anybodyD.everybody
4.Youmustbecarefulwhenyouswim___thelake.
A.acrossB.belowC.overD.Through
5.____ofthelandinthatdistrictiscoveredwith
treesandgrass.
A.FifthtwoB.Twofifth
C.FifthsecondD.Twofifths
6.Allthestudentsintheclassroomdotheir.
homework___.
A.enoughcarefulB.carefulenough
C.carefullyenough
7.InthesongIBetMyLife,theUSrockbandImagineDragonstellspeopleneverto___catchingtheirdreams.
A.giveupB.giveoutC.giveinD.giveoff
8.Thecompanycan____lunchforyouifyouworkhere.
A.feedB.provideC.haveD.Eat
9.---Whosenotebookisthis?
---It___beTom’s.Ithashisnameonit.
A.mustB.mayC.mightD.can’t
10.---Isyourmotherateacher?
---Yes,sheis.She____atajuniorhighschool.
A.taughtB.teachesC.willteachD.isteaching
11.---Howlonghaveyou_____?
---Foralmosttenyears.
A.ownedthisgardenB.boughtthiscar
C.arrivedinShanghaiD.cometothistown
12.---Willyoucometomybirthdaypartyafterthehighschoolentranceexam?
---Iwon’tcomeunlessJenny____.
A.invitesB.isinvitedC.wasinvitedD.willinvite
13.MrSmithtoldhisson____thefootballmatchbecauseoftheexam.
A.nottowatchB.tonotwatch
C.notwatchingD.doesn’twatch.
14.Iwouldn’t_____aroommate.Wecanhelpeachotherandsavemoneyaswell.
A.havingB.tohaveC.haveD.had
15.Atschool,wearetaught___knowledge___howtobehavewell.
A.neither;norB.either;or
C.notonly;butalsoD.not;but
16.---Wouldyoupleasegivethis
newly-publishednoveltoJack?
---Certainly.,____hecomesback.
A.beforeB.assoonasC.untilD.Unless
17.---Whatdidheaskjustnow?
---Hewondered____.
A.iftheywouldmeetattheschoolgate
B.whenwouldtheystart
C.thattheywouldtakesomefood
D.howtheywillgetthere
18.---IsawDavidintheteachers’officethismorning.
Doyouknow____hewasthere?
---Hewenttheretohandinhishomework.
A.howB.whetherC.whenD.why
19.---Thenewsreportedthattherainstormwas
inthearealastnight.
---Yes,____badweatheritwas!
A.WhataB.HowaC.WhatD.How
20.---Tom,wouldyouliketotrainourfootballteam?
---______.
A.Sure,I’dliketoB.You’rewelcome
C.It’smypleasureD.Notatall
答案:
1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.A10.B
11.A12.B13.A14.A15.C16.B17.B
18.D19.C20.A
1.解析:
1.B考查不定冠词用法。
句意:
---关于风筝冲浪你知道什么啊?
---它是一项令人兴奋的水上运动。
exciting以元音音素开头,且sport是可数名词,答案应选B。
2.C考查名词的含义。
句意:
---骑自行车有很多益处。
---我同意。
它对环境有益而且很省钱。
instruction指示,说明;instrument乐器;advantage好处,优点;product产品。
根据答语可推断出,是说骑自行车有好处。
答案应选C。
3.B考查复合不定代词的用法。
句意:
我们的老师很高兴,因为没有人考试不及格。
somebody某人,用于肯定句;nobody没有人,表示否定意义;anybody任何人,一般用于否定句或问句;everybody人人,每个人。
根据句意,答案应选B。
4.A考查介词辨析。
句意:
当你游过那个湖泊的时候你一定要小心。
across从表面穿过、跨越;below在...的下方;over在...上方;through从...内部穿过。
从江河湖泊的一边游向另一边,要用across.答案应选A。
5.D考查数词的用法。
英语的分数表达遵循下列语法规则:
分子用基数词,分母用序数词;分子大于1,分母用复数。
答案应选D。
6.C.考查enough的用法。
句意:
教室里所有的学生都在足够仔细地做作业。
enough修饰形容词或副词时要放在所修饰词的后面,排除A项;根据动词do可知用副词carefully.答案应选C。
7.A考查动词短语辨析。
句意:
在歌曲IBetMyLife中,美国摇滚乐团ImagineDragons告诉人们永不放弃追求梦想。
giveup放弃;giveout散发,排泄;givein屈服,投降;giveoff发出。
答案应选A。
8.B考查动词辨析。
句意:
公司能提供午餐,如果你在那里工作。
feed喂养;provide提供;have吃喝/有;eat吃。
providesb.forsth.providesb.withsth.为某人提供某东西。
答案应选B。
9.A考查情态动词表推测的用法。
句意:
---这是谁的笔记本啊?
---它一定是Tom的;笔记本上有他的名字。
must表示肯定的、较有把握的推测,用于肯定句,意为“肯定,一定”;can’t表示对现在有把握的否定推测,意为“不可能”;may/might/could表示推测时,常用于肯定句中,表示把握不大的推测,意为“可能;或许”。
答案应选A。
10.B考查动词的时态。
句意:
---你母亲是教室吗?
--是的,她是。
她在一所初中教学。
taught表示一般过去时;teaches表示一般现在时;willteach表示一般将来时;isteaching表示现在进行时。
母亲教书是经常的行为。
应用一般现在时。
答案应选B。
11.A考查动词的时态。
句意:
--你已经—多长时间啊。
---额,差不多10年了。
for+段时间,常用在现在完成时态中,表示动作从过去开始一直持续到现在。
要求句子的谓语动词必须是延续性动词。
B、C、D三项中的动词都是短暂性动词,不能跟一段时间连用;own意为“拥有”,相当于have,指状态,可和一段时间连用。
答案应选A。
12.B考查被动语态。
句意:
---入学考试结束后,你来参加我的生日聚会吗?
---除非Jenny被邀请,否则我不来。
unless引导的条件状语从句的用法和if相同,要遵循“主将从现”的语法规律。
所以从句要用一般现在时,且表示被动。
答案应选B
13.A考查非谓语动词。
句意;Mr.Smith告诉他的儿子不要看足球比赛了,因为马上考试了。
tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不)要做某事”,动词不定式做宾语补足语。
类似的动词还有:
ask,want,invite,allow,encourage等。
答案应选A。
14.A考查非谓语动词。
minddoingsth.意为“介意做某事”,动名词作宾语,为固定用法。
答案应选A。
15.C考查连词辨析。
句意:
在学校,我们不但被教知识而且被教育怎么表现得好。
neither...nor..既不...也不...,否定两者;either..or...或者...或者...,选择之一;notonly...butalso...不仅...而且...,肯定两者;not...but...不是...而是...,肯定后者。
由常识可知,在学校里学生不但学知识,而且还要学习如何表现好。
答案应选C。
16.B考查连词用法辨析。
句意:
---请你把这本新出版的小说给Jack好吗?
---当然可以,___他回来。
before在...以前;assoonas一......就;until直到...才;until除非。
根据后面后半句他回来,可推测应填“一......就”assoonas.答案应选B。
17.A考查宾语从句。
句意:
---他刚才问什么啊
---他想知道_____.wondered后面是宾语从句,根据语法规则,宾语从句应用疑问词引导,把C项排除;宾语从句应用陈述语序,把B项排除;主句用过去时态,从句也要用相对应的时态,应把D项排除。
答案应选B。
18.D考查宾语从句中连接词辨析。
句意:
---今天早晨我看到David在老师的办公室。
你知道他__在那里吗?
他去那里交作业了。
how怎么样;whether是否;when什么时候;why为什么;根据答句“他去那里交作业”,可推断上句应是询问David去老师办公室的原因。
答案应选D。
19.C考查感叹句句型。
句意:
---新闻报道昨天晚上这个地区下了大暴雨。
---是啊,多么糟糕的天气啊。
感叹句的结构:
(1)What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!
(2)What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语!
(3)How+形容词/副词+主语+谓语!
weather为不可数名词,应用what来修饰。
答案应选C。
20.A考查情景交际。
句意:
---Tom,你愿意来训练我们的足球队吗?
---当然,我乐意。
Sure,I’dliketo.“当然,我乐意”用于回答他人的邀请;You’rewelcome“不客气”用于回答谢意;It’smypleasure“非常荣幸”用于回答谢意;Notatall“没有关系”用于回答他人的致歉。
答案应选A。