人教版物理八年级下册《功》能力提升.docx

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人教版物理八年级下册《功》能力提升

功能力提升

一、选择题

1．甲、乙两个完全一样的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下，在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，假设不计较空气阻力，拉力F甲和F乙在一样时间内所做的功分别为W甲和W乙，那么以下判断正确的选项是〔〕

A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙

C．W甲＞W乙D．W甲＜W乙

2．以下说法中，正确的选项是〔〕

A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运发动对铅球做了功

B．短跑运发动到达终点后不会马上停下来，是由于运发动具有惯性

C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D．站在领奖台上的运发动，受到的支持力和运发动对领奖台的压力是一对平衡力

3．以下说法中正确的选项是〔〕

A．物体受力且在力的方向上通过一定的距离，力对物体一定做功

B．功率大的机器机械效率一定高

C．一个物体温度升高，一定是吸收了热量

D．发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

4．以下数据中不符合实际情况的是〔〕

A．1度电可以使一盏100W的灯泡正常工作10h

B．小明以正常的步行速度登上三楼的教室，克制重力做功的功率约为150W

C．一个重为2N的皮球从10米高处下落3m的过程中，重力对它所做的功为20J

D．家用电扇正常工作时的电流约为0．25A，那么它的额定功率为55W

5．如下图，李晶将放在桌边的木块水平推至桌中央，她针对此过程作出了如下判断，你认为正确的选项是〔〕

A．木块所受重力对它做了功

B．木块所受支持力对它做了功

C．木块所受的推力对它做了功

D．在此过程中没有力对木块做功

6．如图，将同一个木块先后放在甲、乙两个水平地面上，乙地面比甲地面粗糙，在拉力的作用下，均匀速直线运动一样的距离，以下说法正确的选项是〔〕

A．拉力两次做的功的关系：

W甲=W乙

B．在甲地面拉力的功率大

C．物体在两个地面的动能大小难以比拟

D．在乙地面上的木块的重力做功较多

7．下面说法中，正确的选项是〔〕

A．功率大的机械，做功一定多

B．匀速直线运动的物体，机械能不变

C．机械效率低的机械，额外功跟总功的比值大

D．对于机械，随着技术的改良，机械效率可以大于100%

8．小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于〔〕

A．0.02JB．0.2J

C．2JD．20J

9．如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．假设不计绳重与摩擦，那么〔〕

A．W1=W2η1=η2B．W1＜W2η1＜η2

C．W1＞W2η1＞η2D．W1＜W2η1＞η2

10．以下关于“功〞和“功率〞的说法中正确的选项是〔〕

A．机器做的功越多，功率就越大

B．机器的功率不同，做的功一定不同

C．一样的时间里做功越少，机器的功率就越小

D．机器做功的时间越少，功率就越大

11．在农忙季节，农田需要大量的灌溉用水，假设水泵在0.5h内把360m3的水抽到5m高处〔g取10N/kg〕，那么水泵对水做功的功率至少为〔〕

A．1.8×106WB．3.6×106W

C．10kWD．3.6×107W

12．一起重机的钢索吊着重1000N的物体匀速上升4m后，又沿水平方向缓慢移动了3m，在整个过程中，起重机的钢索对物体做的功是〔〕

A．7000JB．4000J

C．3000JD．无法确定

13．如下图，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部以一样速度拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，其功率为P1和P2．那么〔〕

A．F1＜F2，W1=W2，P1＜P2B．F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2

C．F1＞F2，W1＞W2，P1＞P2D．F1＞F2，W1=W2，P1=P2

14．以下说法中正确的选项是〔〕

A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功

B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功

C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功

D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功

15．以下说法中正确的选项是〔〕

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率一定越高

C．功率越大的机械做功一定越多

D．做功越快的机械，功率一定越大

16．小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如下图．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相等时间内所做的功分别为W1、W2，那么它们的关系正确的选项是〔〕

A．F1＞F2，W1＞W2B．F1=F2，W1＞W2

C．F1=F2，W1＜W2D．F1＜F2，W1＜W2

17．以下关于功、功率、机械效率的说法正确的选项是〔〕

A．功率大的机器做功快

B．做功多的机器机械效率一定高

C．机械效率高的机器功率一定大

D．功率小的机器做功时间一定长

18．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为〔〕

A．0.lJB．1J

C．10JD．100J

19．有两只一样的水缸，需好几桶水才能盛满．现有甲、乙两位同学用一样的水桶从同一处取水分别倒入两个水缸内．甲力气大，每次均提一桶水；乙力气小，每次均提半桶水．在两位同学都使各自的水缸注满水的过程中〔〕

A．甲比乙做的功多

B．乙比甲做的功多

C．两人做的功一样多

D．条件缺乏，无法比拟做功的多少

20．如下图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．假设不计绳重与摩擦，那么〔〕

A．W1=W2，η1=η2B．W1=W2，η1＜η2

C．W1＜W2，η1＞η2D．W1＞W2，η1＜η2

二、填空题

21．随着社会的开展，很多城市道路旁都有了排放整齐的公共自行车，极大地方便了市民生活。

小常租借了一辆自行车，在10s内行驶了40m，骑车时受到的平均阻力是20N。

这段时间内，他克制阻力做的功为J，平均功率为W。

22．重力为100牛的物体在大小为20牛的水平拉力作用下，5秒内沿水平地面前进了2米，那么拉力做的功为_________焦，拉力做功的功率为_________瓦；物体的重力对物体做的功为_________焦。

23．小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动．假设该物体在10s内移动5m，那么在此过程中它的速度为m/s，小华做的功是J，功率是W．

24．小李用30N的推力使重为200N的物体在30s内在水平面上匀速前进了15m，在此过程中小李对物体做的功为J，功率为W．

25．如下图，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N．那么滑轮组的机械效率为；假设物体的速度为0.1m/s，那么1分钟拉力做功为J．

26．跳绳是一种健身运动，某同学对此作了专门研究：

跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如下图．根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克制重力所做的功是J，在30s内克制重力做功的平均功率为W．

27．拖拉机的功率为3×104W，耕地时匀速前进的速度为1.5m/s，那么拖拉机耕地时受到的阻力为N，拖拉机前进80m，做功为J．

28．小丽在研究斜面机械效率时，用15N的力将重量为25N的物体，沿斜面从底部拉到高为10cm的顶端，斜面长为30cm．那么她做的有用功是J．总功是J，机械效率是．

29．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，AB=BC。

如下图，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2。

那么W1W2，P1P2〔两空均选填“＞〞、“＜〞或“=〞〕。

30．在学校的升旗仪式上，升旗手将重15N的国旗升高10m做了200J的功，那么有用功为J，机械效率为．

三、实验题

31．〔2分〕某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力．他从图甲所示位置〔此时指针指0刻线〕开场将测力计缓慢竖直向上提起，记下测力计移动的距离h和对应的读数F，并描出F﹣h图象如图乙所示：

〔1〕钩码的重力为N．

〔2〕当h=15cm时，弹簧测力计对钩码所做的功为J．

32．小梦在进展物理复习迎接中考前，认真阅读了一遍物理课本。

当他看到“人们在使用简单机械时发现：

省力的机械不省距离，省距离的机械不省力……于是人们开场认识到，力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量。

〞对文中“有意义〞产生了疑问，于是重新设计实验进展了探究，收集的实验数据如下：

〔1〕请将表格中的数据补充完整。

〔2〕结合上表中的数据进展分析，你认为“力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量。

〞其意义在于。

〔3〕拉力的测量数据与理想数据不同的主要原因是。

四、综合题

33．电梯是高层住宅必备的交通工具．如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成．电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg，某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．〔g=10N/kg〕

〔1〕电梯匀速上升的高度是多少？

〔2〕电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？

〔3〕电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？

〔4〕简述对重的作用．〔至少两条〕

34．阅读短文，答复以下问题。

随着我国人民生活水平的提高，汽车已进入普通百姓家庭。

但使用传统燃料的汽车的大量使用又加重了环境污染，因此，“节能减排〞已引起全球的关注。

如何减少能耗越来越受到人们的重视，最近小明同学家买了一辆崭新的电动汽车，相关参数配置如表所示。

〔1〕如图1，直流充电桩给电动汽车充电时将电能转化为贮存在电动汽车的蓄电池内。

〔2〕假设汽车以24kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图2所示，那么在0-15s时间内，汽车电动机做多少焦耳的功？

〔3〕如图3所示，是上汽集团自主研发的“叶子〞概念车，是“会呼吸〞的小型低碳化未来汽车。

车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器，车轮的轮毂其实是四个风力发电机，它们可以把捕捉到的光能和风能转化为化学能，充入自身电池储存起来。

同时，它还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明，或转化为车内的空调制冷剂，不但是“零排放〞，还实现了“负排放〞。

与传统汽车相比，叶子车的优点是。

〔写出一点即可〕

参考答案

1．C

【解析】

试题分析：

滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，甲、乙两个完全一样的物体在同一水平面上，因重力一样所以压力也一样，接触面的粗糙程度一样，所以滑动摩檫力大小也一样，又因为都做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，两拉力也一样，AB答案都不符合题意；拉力做的功因v甲＞v乙，一样时间内运动的距离s甲>s乙，根据W=Fs可得在拉力一样的情况下，距离越远做功越多，即W甲>W乙，答案C符合题意；答案D错误；答案选C.

2．B

【解析】

试题分析：

A．做功包括两个必要因素：

作用在物体上的力；物体在力的作用下通过的距离；铅球空中飞行是由于惯性，只有距离，没有力。

故这种情况没有做功。

B．快速运动的运发动，要保持原来的运动状态停不下来，是由于运发动具有惯性。

C．足球在运动过程中受到了摩擦力，使足球运动的速度变慢，说明力改变了物体的运动状态。

D．二力平衡需要四个条件，等大．反向．共线．共物．而这两个力不共物，是作用力与反作用力，不是平衡力。

考点：

做功条件，惯性，平衡力．作用力的区别

3．A

【解析】

试题分析：

有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做了功，Ａ说法正确；有用功与总功的比值叫机械效率，故机械效率与功率的大小无关，故Ｂ错误；物体温度升高，内能一定增加，但不一定是吸收了热量，可能是外界对物体做了功，故Ｃ正确；热传递中，热量从高温物体传给低温物体，D错误．

考点：

力是否做功的判断；机械效率；热传递；热量的概念

4．C

【解析】

试题分析：

灯泡正常工作时的功率为100W，根据W=Pt可得，1度电可以使一盏100W的灯泡正常工作的时间t=W/P=1kW•h/100×10−3kW=10h，故A正确；估测学生的重力为500N，一层楼的高度为3m那么三楼的高度h=3m×2=6m，上楼的时间t=20s，克制重力做功的功率P=W/t=Gh/t=500N×6m/20s=150W，故B正确；小球下落过程中重力对它所做的功W=Gh=2N×3m=6J，故C不正确，符合题意；家用电扇正常工作时的电压为220V，额定功率P=UI=220V×0．25A=55W，故D正确，应选C。

考点：

电功率的计算；功的计算；功率的计算；电功率与电能、时间的关系

5．C

【解析】

试题分析：

判断力对物体是否做功关键是看力是否作用在物体上，物体是否在力的方向上移动距离．

物体在竖直方向上没有移动距离，故支持力和重力不做功，故A、B错误；物体在推力的方向上移动了距离，所以推力对物体做功．故C正确、D错误．

考点：

力是否做功的判断

6．C

【解析】解：

A、同一个木块，对地面的压力相等，乙地面比甲地面粗糙，所以以地面对木块的摩擦力f乙＞f甲，

木块均匀速运动，F=f，所以，F乙＞F甲，

木块运动的距离一样，根据W=Fs可知，拉力两次做的功的关系为W甲＜W乙，故A错误；

B、拉力两次做的功的关系为W甲＜W乙，根据P=

可知，一样时间内在甲地面的功率小于在乙地面的功率，但是时间大小未知，无法比拟功率大小；故B错误；

C、同一个木块，质量相等，但物体在两个地面的速度大小无法判断，故难以比拟物体在两个地面的动能大小．故C正确；

D、木块在甲、乙两个地面上均未在重力的方向上移动距离，根据做功的两个必要条件可知，在甲、乙两个地面上木块的重力做功均为0J．故D错误．

应选C．

【点评】此题考察功、功率、动能的大小比拟，涉及到影响滑动摩擦力大小的因素，二力平衡条件的应用，力是否做功的判断，是一道综合性很强的题目，但总体难度不大，属于中档题．

7．C

【解析】解：

A、功率是表示做功快慢的物理量，根据公式W=Pt，在不知道做功时间的情况下，功率大的机械，做功不一定多，故A错误；

B、匀速直线运动的物体，如果是匀速上升或匀速上降，那么其重力势能改变，机械能改变，故B错误；

C、机械效率是指有用功与总功的比值，而总功等于有用功与额外功之和，所以机械效率低的机械，额外功跟总功的比值大，故C正确；

D、使用机械时，不可防止地要克制摩擦做功、要克制机械自重做功等，因此，额外功不可防止，机械效率必须是小于100%，故D错误．

应选C．

【点评】此题主要考察了功与功率概念的理解、机械效率的含义、机械能的变化等，综合性较强，但总体难度不大．

8．C

【解析】解：

一本物理课本的质量m=200g=0.2kg，

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，

课桌高度约为1m，

人对课本做的功：

W=Gh=2N×1m=2J．

应选C．

【点评】此题的难点在于对物理课本质量的估测，这是易错的地方，这要求我们对于生活中常见的物体要多观察、多思考．

9．D

【解析】解：

〔1〕因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从地面提到二楼，所以两种情况的有用功一样；

〔2〕当有用功一定时，甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，那么总功就越少，机械效率就越高；

又因为乙是动滑轮，乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功，利用乙滑轮做的额外功多，那么总功越多，机械效率越低．即W1＜W2，η1＞η2．

应选D．

【点评】此题主要考察功的计算和机械效率的大小比拟这一知识点，比拟简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比拟出两种情况下机械效率的大小．

10．C

【解析】解：

A、功率大小与做功多少和所用时间都有关系，做功多，时间不确定，功率大小不能确定．故A错误；

B、由W=Pt可知，做功多少还受时间的影响，功率不同的机器，做的功可能相等，故B错误；

C、一样的时间里做功越少，根据P=

可知，机器的功率就越小，故C正确；

D、功率是表示做功快慢的物理量，功率的大小同时取决于做功多少和所用时间，故D错误．

应选C．

【点评】此题考察了学生对功、功率概念的了解与掌握，属于根底题目．

11．C

【解析】解：

∵ρ=

∴水的质量为m=ρV=1.0×103kg/m3×360m3=3.6×105kg，

水的重力为G=mg=3.6×105kg×10N/kg=3.6×106N，

把这些水抽到5m要做的功为W=Gh=3.6×106N×5m=1.8×107J，

水泵的功率为P=

=

=10000W=10kW，

应选C．

【点评】此题联系实际问题，考察了密度公式、重力的计算公式、功的计算公式和功率的计算公式，考察的知识点较多，综合性较强．要记住各公式及其应用．

12．B

【解析】解：

物体匀速提升时，物体处于平衡状态，起重机对物体的拉力和物体本身的重力是一对平衡力，故大小相等，所以拉力是1000N；

当物体匀速水平移动时，物体处于平衡状态，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力仍是一对平衡力，故大小相等，故拉力大小仍为1000N；所以在整个过程中，拉力对物体只是在物体竖直向上提起时对物体做了功，

那么大小为W=Gh=1000N×4m=4000J．

应选B．

【点评】此题考察的是平衡力的判定及应用，只要物体在力的作用下做匀速直线运动，其一定受平衡力的作用，即所受的平衡力大小是相等的；拉力做功的大小必须利用作用在物体上的力与物体在力的方向上有通过的距离的乘积．

13．A

【解析】解：

〔1〕斜面AB倾斜角度小于AC，所以物体沿AB运动时拉力较小，即F1＜F2；

〔2〕斜面光滑说明摩擦力为0，使用任何机械都不省功，所以拉力在两斜面上做功一样，即W1=W2．

〔3〕根据公式P=

=

=Fv可知，速度一样，F1＜F2，所以拉力沿AC运动时拉力F2做功的功率较大，即P1＜P2．

应选A．

【点评】此题考察斜面的省力情况，物体做功的大小以及做功功率的大小，关键是知道接触面光滑，摩擦力为0，使用任何机械都不省功．

14．A

【解析】解：

A、用手从地面提起水桶，手给水桶一个向上的拉力，向上移动了距离，手的拉力对水桶做了功．符合题意．

B、手提水桶，手给水桶一个向上的拉力，提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，水桶在拉力作用下没有向上移动距离，拉力对水桶没有做功．不符合题意．

C、抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，铅球不再受到手的推力，由于惯性向前运动，而不是受到推力作用，所以推力对铅球没有做功．不符合题意．

D、用力推一辆汽车，汽车静止不动，汽车在推力作用下没有移动距离，所以推力在这个过程中对汽车没有做功．不符合题意．

应选A．

【点评】此题考察了力是否做功的判断方法．

注意：

有力并且通过距离，力对物体并不一定做功．

15．D

【解析】

试题分析：

功率表示物体做功的快慢程度，而机械效率指有用功占总功的比值，二者之间没有什么关系．

解：

A、机械效率高，说明有用功占总功的比值大，但不一定做功就快，故A错误；

B、做功多，效率不一定高，这要看有用功、额外功的比例大小，故B错误；

C、功率大说明机械做功快，但做功不一定多，这要看做功时间的长短，故C错误；

D、做功快，说明机械的功率大，能够在较短的时间内做更多的功，故D正确．

应选：

D．

【点评】该题考察学生对功率和机械效率的理解情况，关键是把握二者之间没有什么关系．

16．B

【解析】

试题分析：

〔1〕弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时，水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力．

〔2〕滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．

〔3〕根据W=FS判断拉力做的功．

解：

〔1〕根据图象可知，物体两次都做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，由于压力和接触面的粗糙程度一样，因此滑动摩擦力相等，拉力也相等，即F1=F2．

〔2〕从图象中可以判断出一样时间内第②次通过的距离小，根据公式W=FS，当拉力相等时，通过的距离越大，拉力做的功就越大，即W1＞W2．

应选B．

【点评】此题通过图象可以判断木块进展匀速直线运动，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系，根据W=FS判断做功的大小．

17．A

【解析】

试题分析：

功是能量转化的方式，功率是表示做功快慢的物理量，机械效率是指所做的有用功与总功的比值．据此分析解答．

解：

A、功率是表示做功快慢的物理量，功率大的机器做功快，故A正确；

B、因为机械效率是指有用功与总功的比值，故做功多的机器效率不一定越高，故B错误；

C、机械效率是指有用功与总功的比值，功率是表示做功快慢的，机械效率高的机器功率不一定大，故C错误；

D、只有做一样功时，功率小的机器做功时间才会更长，故D错误．

应选A．

【点评】此题主要考察学生对于功、功率和机械效率的理解和掌握，重点是掌握概念的分析．

18．B

【解析】

试题分析：

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经历，有的需要简单的计算，有的要进展单位的换算，最后确定最符合实际的答案．

解：

一只鸡蛋的质量约50g，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N

从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，通过的距离大约2m，

所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5N×2m=1J．

应选B．

【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．

19．B

【解析】

试题分析：

将一样质量的水提升一样的高度，所做的有用功一样；判断他们所做功的多少，只比拟额外功即可；提水过程中，对桶做的功为额外功，提水的次数越多，做的额外功越多，总功也越多．

解：

由于甲、乙都需要将缸灌满〔缸一样〕，所以需要取水的质量一样；由于将水提升的高度一样，所以两人所做的有用功一样．但乙每次提的水较少，需要多提几次，因此做的额外功较多，需要做的总功也越多；

应选B．

【点评】此题中，在没有说明不计桶重的情况下，两人所做的额外功就需要考虑桶重这个因素；假设说明了不计桶重，那么两人做的功一样．

20．C

【解析】

试题分析：

根据总功等于有用功加上额外功，因乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，可以比拟出两种情况的总功大小；

再根据两种情况的有用功一样，利用η=

×100%即可比拟出二者机械效率的大小．

解：

因为小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，所以两种情况的有用功一样；

当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，那么总功越少，机械效率越高．

又因乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，那么总功越多，机械效率越低．

即W1＜W2，η1＞η2，所以C选项正确．

应选：

C．

【点评】此题主要考察功的计算和机