六年级语文上册期末复习题精选124.docx

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六年级语文上册期末复习题精选124

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

　　____________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　然而，（）怎么闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。

　　妈妈（　）工作，（　　）参加业务培训。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　危楼高百尺，手可摘星辰。

（）

　　像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？

（）

九、按要求写句子。

　　高粱成熟了。

（改为拟人句）

　　__________________

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　每逢佳节倍思亲。

……………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　我们抬也要把你抬出草地。

…………………………………（）

三、修改病句。

　　两山之间流动着弯曲的小路。

　　_____________________________________

　　战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

　　_____________________________________

　　春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

　　_____________________________________

　　桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。

　　_____________________________________

　　他经常回忆过去的往事。

　　_____________________________________

四、填一填。

轻诺_________。

《老子》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

　　这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　学习的道路上会有很多困难。

困难不能阻挡我们争取进步的决心。

　　_________________________________________________________

七、用关联词语填空。

阿三是个工人的妻子，（）过于疲劳，年纪轻轻的背就驼了，颧骨也凸起来了。

　　（）他早已开始为买战斗而存钱，（）妈妈每星期只给他五角零花钱，（）他存了好长时间才存了九块钱，（）而战斗机的标价是三十九元，还差三十块呢！

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

豆大点的人也想造反。

（）

　　生物真是人类的好老师啊！

（）

九、按要求写句子。

　　考场上静得很。

（改为夸张句）

　　__________________

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　这样气魄雄伟的工程。

………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　我们要维持学校的荣誉。

……………………………………（）

三、修改病句。

他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

　　_____________________________________

我们必须讲卫生的习惯。

　　_____________________________________

　　中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

　　_____________________________________

我喜欢画画，尤其是人像。

　　_____________________________________

　　渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　民________不立。

《论语》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　斗争的烈火是永远扑灭不了的。

　　如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　五壮士痛击追上来的敌人。

五壮士有计划地撤退。

　　________________________________________________________________

七、用关联词语填空。

（　）你认真做了，（　　）你比昨天做得好，（　）该为自己喝彩。

　　（　）从小学好本领，（　　）更好地为国家建设出力。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

（）

　　成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

（）

九、按要求写句子。

　　寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）

____________________________________。

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

…………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。

…………………（）

三、修改病句。

　　我们庆祝李明评上了三好生。

　　_____________________________________

　　赢了齐威王。

　　_____________________________________

　　我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

　　_____________________________________

　　运动员以坚定的毅力，跑完了全程。

　　_____________________________________

　　我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　________，走的人多了，也便成了路。

《故乡》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　淮南的柑桔，又大又甜。

可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？

　如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

　　_________________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　决定成败的（）你尺寸的大小，（）要做一个最好的你。

　　（　　）站在爸爸的遗像前，雷棣（　　）感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

（）

　　在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

（）

九、按要求写句子。

　　河水哗哗地流着。

（改为拟人句）

____________________________________。

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　手术台就是阵地。

……………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　我们抬也要把你抬出草地。

…………………………………（）

三、修改病句。

　　我把养花当作生活中的一种情趣。

　　_____________________________________

　　赢了齐威王。

　　_____________________________________

山村里，满山遍野到处都是果树。

　　_____________________________________

　　收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

　　_____________________________________

　　通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　千夫指，________。

《自嘲》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　淮南的柑桔，又大又甜。

可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？

　　小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

六、用关联词语把下面两句话连起来。

我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

　　_________________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　（）满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，（　）没有人驻足望他一眼。

　　（　　）丽莎常带头奚落他和别的黑孩子，可他并不很丽莎，心里还有些喜欢她。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

（）

　　像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？

（）

九、按要求写句子。

　　天空中有一轮明月。

（改为比喻句）

____________________________________。

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　群鸟学艺。

……………………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。

…………………（）

三、修改病句。

他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

　　_____________________________________

　　我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

　　_____________________________________

　　中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

　　_____________________________________

　　小丽在上学的路上，一个人向学校走来。

　　_____________________________________

　　他带了钢笔、尺、书等文具。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　________，________；有所期约，________。

《袁氏世范》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　你应该相信我。

　　小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　五壮士痛击追上来的敌人。

五壮士有计划地撤退。

　　________________________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　不能成为大道，（）就当一条小船；（）不能成为太阳，（）就做一颗星星。

我们（　）把轮船停在港口，（　　）冒着狂风暴雨前进。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　危楼高百尺，手可摘星辰。

（）

　　桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

（）

九、按要求写句子。

　　窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）

____________________________________。

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　这就是我们中华人民共和国的总理。

………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　我们要维持学校的荣誉。

……………………………………（）

三、修改病句。

　　两山之间流动着弯曲的小路。

　　_____________________________________

　　这个深深有趣的想法印在我心里。

_____________________________________

　　中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

　　_____________________________________

　　西湖的春天是游览的好地方。

　　_____________________________________

　　值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。

（许广平《________》）

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

　　如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

　　_________________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　（）犯了错误，（）应当鼓励自己：

我不是故意的，我知道我是个好孩子。

　　他觉得丽莎（）聪明（）漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　一年之计，莫如树谷：

十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

（）

　　在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

（）

九、按要求写句子。

　　窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）

____________________________________。

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　卖火柴的小女孩。

……………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　我们要维持学校的荣誉。

……………………………………（）

三、修改病句。

　　从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

　　_____________________________________

我们必须讲卫生的习惯。

　　_____________________________________

　　灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

　　_____________________________________

　　夏天的江南是一年中雨水最多的季节。

　　_____________________________________

　　我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　千夫指，________。

《自嘲》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？

　　小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

　　____________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　（）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（　　　）可能遮住了心灵的光芒。

　　（　　）我们民族处于危亡之秋，（　）会出现两类人。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

（）

　　在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

（）

九、按要求写句子。

　站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像

　　____________________________________。

（改为比喻句）

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　卖火柴的小女孩。

……………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

海上日出的景象是伟大的奇观。

……………………………（）

三、修改病句。

　　两山之间流动着弯曲的小路。

　　_____________________________________

　　校门两旁的迎风招展红旗。

　　_____________________________________

　　我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

　　_____________________________________

我喜欢画画，尤其是人像。

　　_____________________________________

　　这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　________，不能动人。

《庄子》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

　　这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　五壮士痛击追上来的敌人。

五壮士有计划地撤退。

　　________________________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　（）拖住敌人，六班的五个战士（）痛击追上来的敌人，（）有计划地撤退。

　　　一滴水（　）很小很小，（　　）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　兴安岭多会打扮自己呀：

青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！

（）

　　桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

（）

九、按要求写句子。

　站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像

　　____________________________________。

（改为比喻句）

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　我爱故乡的杨梅。

……………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　清新的一股海风吹进屋子。

…………………………………（）

三、修改病句。

　　我把养花当作生活中的一种情趣。

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　　战场上短暂的安静。

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　　他在外语学院工作，会说三、四国英语。

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　　体育场四周，插满了五颜六色的红旗。

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　　这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

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四、填一填。

　　我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。

（许广平《________》）

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

　　小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

六、用关联词语把下面两句话连起来。

　　五壮士痛击追上来的敌人。

五壮士有计划地撤退。

　　________________________________________________________________

七、用关联词语填空。

　　他这歌声，（）是听惯夜莺的歌声的人，（）分不出跟真的叫声有什么两样。

　　他觉得丽莎（）聪明（）漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

　　牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

（）

　　太阳冲破了云霞，跳出了海面。

（）

九、按要求写句子。

　　河水哗哗地流着。

（改为拟人句）

____________________________________。

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　每逢佳节倍思亲。

……………………………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　我们必须一边读一边想的习惯。

……………………………（）

三、修改病句。

长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

　　_____________________________________

　　这个深深有趣的想法印在我心里。

_____________________________________

　　大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

　　_____________________________________

　　小丽在上学的路上，一个人向学校走来。

　　_____________________________________

　　我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

　　_____________________________________

四、填一填。

　　千夫指，________。

《自嘲》

五、把下面的反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

　　杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

　　不耕耘怎么有收获？

不学习怎会有知识？

六、用关联词语把下面两句话连起来。

他不了解诸葛亮借船有什么用。

他回来报告周瑜，果然不提借船的事。

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七、用关联词语填空。

　　（）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（　　　）可能遮住了心灵的光芒。

　　店主（　　）知道他家穷没钱买玩具，却总是让他看个够，从来不赶他走，也没骂过他小黑鬼。

八、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

老师是园丁，我们是花朵。

（）

　　不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

（）

九、按要求写句子。

　　考场上静得很。

（改为夸张句）

　　__________________

一、判断下面各句是否完整，完整的打√，不完整的打×。

　　这就是我们中华人民共和国的总理。

………………………（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打√，不正确的打×.

　　一轮红日慢慢地落下山去。

…………………………………（）

三、修改病句。

　　抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

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　　阳光照在透过玻璃的桌子上。

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　　他的家乡是北京人。

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我喜欢画画，尤其是人像。

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