第一章机械运动复习课学案.docx

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第一章机械运动复习课学案

第一章机械运动复习课学案

一、课标要求:

1.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。

2.会根据生活经验估测长度和时间。

3.会选用适当的工具测量长度和时间。

4.用速度描述物体运动的快慢。

5.通过实验测量物体运动的速度。

6.用速度公式进行简单的计算。

二、复习目标:

1.会使用适当的工具测量长度，

2.会使用适当的工具测量时间，

3.能用实例解释机械运动及其相对性，

4.能用速度措述物体的运动，能用速度公式进行简单的计算，

5.通过测量一个物体运动的平均速度理解平均速度的物理意义。

三、教学重、难点

重点

1.机械运动的概念。

2.研究物体运动的相对性。

3.运动的快慢

难点

1.参照物的概念。

2.理解物体运动的相对性。

3.应用知识解决具结问题

四、教学过程

第1节长度和时间的测量

知识要点：

1.在国际单位制中，长度的单位是____，符号是____；常用单位还有____、____、____、____、____、____。

2.常用的测量长度的工具是____，更精确的测量要选用____等其他工具。

3.在国际单位制中时间的单位是____，符号是____，常用的单位还有____和____。

4.测量时间的工具有____和____。

5.____和____之间的差异叫误差，误差不可以____，但我们可以通过________________等方法来减小误差。

前情回顾

1.使用刻度尺前要观察刻度尺的____________、____________和____________。

2.正确使用刻度尺：

零刻度线要_________被测物体的一端，有刻度线的一边要________被测物体且与被测物体保持_________，不能_________；读数时，视线要_________刻度线，与尺面__________。

为使测量结果更准确，应估读到___________的下一位。

记录测量结果时，数值后面要写上________。

3.正确使用刻度尺要做到：

五会。

4.怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、细钢丝的直径？

针对练习

1.一张纸的厚度约70μm = _____________ mm = _____________ m  学生常用直尺长为20 cm =_____________ m = _____________nm一节课45 min = _______ h = ______ s， 一支2B铅笔的长度约为20____，一位初二学生脉搏跳动10次的时间约为0.2________。

2.一节课45 min = _______ h = ______ s， 一支2B铅笔的长度约为20____，一位初二学生脉搏跳动10次的时间约为0.2________。

3.

（1）如图所示，刻度尺的

分度值

是______，物体的长度是_________。

（2）如图所示，停表的读数是____________。

第二节运动的描述

知识要点

1.物理学中，我们把物体________________叫机械运动。

2.研究物体是运动还是静止，我们首先要选择一个物体作为标准，这个作为标准的物体就是参照物_______。

3.描述同一物体的运动时，选择不同是的参照物，结果可能也不一样，这说明运动和静止是_______。

前情回顾

1.在我们看来，我们所在的教室是静止的，教室里的课桌、凳子、黑板等都是静止的，这是选择以______作参照物的。

但是，如果我们选择太阳作为参照物，他们就都是______的。

2.回忆一下我们坐车时的感觉：

党我们看窗外时，会发现地面及地面上的物体都被抛在我们身后，这是以云与我俱东；如果此时认为汽车在快速前进，又是以以云与我俱东作参照物的。

针对练习

1.有关参照物的说法中，正确的是（）

A.参照物必须选择静止不变的物体

B.只有固定在地面上的物体才能被选作参照物

C.参照物不同，物体的运动状态一定不同

D.除研究对象外的其他物体都可被选作参照物

2.宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下诗句：

“飞花两岸照船出，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

”，其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以______和______作参照物的。

（选填“榆堤”或“船”）

第2节运动的快慢

知识要点

1.速度是表示____________的物理量，用符号______表示。

2.在物理学中，把______与______之比叫做速度。

公式：

______。

3.国际单位制中，速度的单位是______，符号是______或______；交通运输中速度的单位是______，符号是______；两个速度单位之间的关系是：

1m/s=______km/h。

4.物体沿着______且______的运动叫做匀速直线运动，它是最简单的机械运动

5.物体作直线运动时，其速度的大小是常常变化的，即在相等的时间内通过的路程______，这样的运动叫做变速直线运动，用______来表述变速直线运动的物体运动的快慢程度。

情景回顾

在田径比赛中，我们常常关注谁在最前面，这是因为我们习惯采用______的方法来比较运动的快慢；在比赛结束公布结果时，裁判是依照所用时间的长短排名的，因为他们采用的是____________。

针对练习

1.小明在长跑中前50米用时6秒，后50米用时7秒，前小明前后50米及百米全程的平均速度。

2.从匀速直线运动的速度公式V=S/t可知（）

A.速度与路程成正比。

B.速度与时间成反比。

C.速度不随时间或路程而变化。

D.速度取决于通过的路程和时间。

第3节测量平均速度

知识要点

1.测量平均速度的原理是____________。

2.要测量平均速度应测量______和______物理量。

3.在测量平均速度的实验中用到的测量工具是：

______和______。

情景回顾

在计算平均速度时，要明确运动物体的______和______的对应性，即明确计算的是哪一段路程内或哪一段时间内的平均速度。

运用公式计算时，______要统一。

针对练习

1.

在“测量平均速度”的实验中，小明设计了如图所示的实验装置：

让小车从带有刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方格中是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

1）该实验是根据公式______进行测量的。

2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”、“小”）

3）请根据图中所示的信息回答：

SAB=______cm,tBC=______s，vAC=______。

4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______。

（填“大”、“小”）

2.

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车、电子表测量小车的平均速度。

右图所显示的是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示格式是“时：

分：

秒”。

1）请你根据图示完成下表

小车由甲至乙

小车由丙至乙

小车由甲至丙

路程s/m

26.0

时间t/s

4

平均速度v/（m/s）

15

2）分析表中数据，小车由甲至乙的速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车由甲至丙的速度，斜面应保持较______（选填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会______（选填“长”或“短”）些，便于测量。

3）写出会使得平均速度测量误差偏大的两个原因：

______________________________；________________________。

达标检测

1．下列数据中最接近生活实际的是：

（）

A．初中生的平均身高约为1.65×105μm

B．人正常步行的平均速度是5m/s

C．新的2B铅笔的长度为30mm

D．自行车的速度约为5m/s

2.判断一个物体做匀速直线运动的依据是（）

A.每隔1s沿直线运动的路程相等

B.只需物体的速度大小不变

C.1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m

D.任何相等的时间内，沿直线运动的路程都相等

3．甲乙两车在相距2.4km的两地同时相向行驶，速度分别是39.6km/h、32.4km/h，两车相遇经过的时间为（）

A.1minB.2min

C.3minD.4min

4.关于运动和静止的几个实例，下列说法正确的是（）

A.拖拉机和联合收割机以同样的速度并排前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的

B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物

C.站在地球上的人说地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以地球为参照物

D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的

5.关于误差，下列说法正确的是（　　）

　 A． 实验中的错误叫误差

　 B． 认真细致的测量可以避免误差

　 C． 测量所产生的误差是因为未遵守操作规则

　 D． 选用精密测量仪器、改进测量方法可以减小误差

6.一位粗心的同学在测量一些物体的长度时忘了写单位，请你在他记录的下列数据中，选出单位是m的一项（　　）

A． 一扇门的高度是2.35 

B． 一个人的身高是165

C． 一张电脑软盘的厚度是3.0 

D． 一枚一角硬币的厚度是2.4

7.某同学用最小刻度为1毫米的刻度尺测量一本书的宽度，下列记录的数据中正确的是（　　）

A．86.10毫米 B.8.610厘米 C．8.6厘米 D．8.61厘米

8.龟兔赛跑，起初兔子跑的快，这是用______________来比较快慢的，后来龟、兔均到达终点，但是乌龟获得胜利，这是用____________来比较快慢的。

9.测量长度的基本工具是_______，在使用之前应注意观察它零刻度线位置、_______和_______。

10．填写合适的单位：

（1）窗户的高度是15_______；

（2）心脏跳动一次的时间约为0.8_______；

（3）一张纸厚79_______．

11．在如图的长度测量中，刻度尺的最小刻度为_______，金属块的长度为_______。

12．三位同学分别测量某一物体的长度，使用同一把刻度尺，都严格按照测量要求进行，得到的测量结果分别为25.1cm，25.1cm，25.2cm，则他们测量物体所用刻度尺的分度值是_______，这个物体的实际长度接近_______。

13．某同学想要测量物理课本内页中每张纸的厚度，他设计的测量方案如下：

①将从封面开始的10页纸合拢；

②用刻度尺量出这叠纸的厚度L；

③算出每张纸的厚度d=L/10．

该同学设计的方案中存在三处错误，请你指出：

（1）______________；

（2）______________；（3）______________。

14.）甲、乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:

30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:

30到达乙地.火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,火车全部通过桥梁的时间是25s.求:

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?

（2）火车的长度是多少米?