部队排长述职报告.docx

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部队排长述职报告

部队排长述职报告

篇一：

部队排长述职报告

一年来，作为一名代理排长,在上级首长的关怀下，在连党支部的指导下，在同志们的鼓励和帮助下，我加强学习，努力工作，认真履行自己的职责，较好地完成了本职工作和上级交给的各项任务。

下面，我把自己一年来的工作向首长和同志们做如下述职报告。

一、注重学习，不断提高自身政治思想觉悟和业务水平

这一年里，我以《基层士兵理论学习读本》和胡主席的重要讲话为依据，系统地学习了“三个代表”重要思想，加强自身的党性修养，不断提高自己的理论水平和政治思想觉悟。

我还注重利用读报，看新闻等时机，及时了解和掌握国家的方针政策，使自己的言行时刻与党中央保持高度一致。

特别是在“三个代表”教育学习中，我能够按照营连的统一部署和要求，认真学习有关理论文章，深刻领会其精神实质，真正把理论学懂，学透。

在学习过程中，我对照“三个代表”的要求，对自己的学习、工作和生活进行一次全面的深思和检查，对自己存在的不足认真地加以克服，“三个代表”学习取得了很好的效果，对自己的成长和进步也有很大的帮助。

二、工作责任心强，能认真履行自己的职责

军事训练工作是部队的中心工作，军事训练工作的好与坏直接影响到连队的全面建设。

在组织训练中以对连队负责的高度的责任感和使命感，把连队的军事训练工作当作头等任务来完成。

在训练中我注重因材施教，科学组织训练

篇二：

排长述职报告

述职报告

尊敬的领导和同志们

回顾三个月以来的工作，我们总体感到“全排心顺气和，团结互助，营造了一种良好的学习、工作、和生活环境，全排学员既是营造氛围的奉献者，又是受益者，在这种良好的氛围中，各项工作有条不紊，各项建设取得了较大的提高。

我们深知：

成绩的取得得益于队领导的正确指导，得益于中队党支部的关心和帮助，更离不开广大学员的热心支持和理解。

但我们也清醒的认识到，骨干的工作还不深不细，招数不多，管理经验太少，学员的素质还有待于进一步提高。

下面，我就从以下几个方面把全排的工作向领导和同志们作以汇报：

一、全排所做工作及取得的成绩。

（一）、理顺工作思路、指明部队前进方向。

为了使工作干有目标，抓有依据，本着模拟中队“抓思想、强基础；抓制度、保稳定；抓养成、提素质；抓标准、上台阶”的工作思路；全排及时利用点名、集合的有利时机向学员进行理论灌输。

此外，各班还依据本班实际，制定出了班的工作思路和计划，根据实施情况来看，比较好的班是七班

（二）、着眼部队发展关键、依托骨干抓好建设。

俗话说：

火车跑的快，全靠车头带；一个集体发展的好坏，

与骨干的作用发挥有着直接的联系。

对此，全排紧紧抓住骨干能力素质的培养和提高这个关键环节，充分发挥党员骨干的积极性、创造性，主要做了以下几点：

1、树立党员就是一面旗帜，“三个出来”体现的较为明显。

党员的先锋模范意识强不强，作用发挥得好不好，是事关能否带领好群众开展工作，部队能否树立良好的风气的一件大事，因此，排里全体党员统一了思想认识，使党员在本班能够积极发挥自身作用，正是因为有我们的党员这种无私奉献的精神，才能够团结一致，不断进取，次外，还有一些突出的同志是：

模范带头好、表率作用强的朱学兵韩清涛同志；以我为主、默默无闻积极主动开展工作的李勇向艳华同志；顾全大局、积极为班里建设献计献策的赵岳平尹鑫同志；充分发挥特长、牺牲个人休息时间，为队里建设做贡献的周国辉、胡长炎同志。

2、健立健全评比制度，充分调动班长、骨干工作的积极性。

为了让骨干感受到他们肩上的重担，牢固树立居安思危的意识，调动他们的积极性和创造性，不断增强责任感和事业心，排及时向他们讲清了“在位一天，干好一天，积极工作，不负重托”的重要意义，并坚持平时工作定期讲评，重要工作随时讲评的方法。

3、积极组织班长骨干进行经验交流，相互弥补，共同提高。

为了切实解决个别骨干存在的“想管不会管，会管不常管”的现象，及时召开排务会进行经验交流，通过此项工作的开展，让每一名班长、副班长都学到了其他骨干身上好的方法和经验，形成了一个“你有问题我来帮，我有经验向你传”的良好局面。

（三）、严格部队管理、积极部队正气。

严格才是对学员爱护，严格才能出战斗力，严格才能出成绩，要想管理好部队，光靠脑子想，嘴上说是绝对不可能的，必须使真功、用真劲，一步一个脚印的、踏踏实实的抓好抓细，对此，我排主要做了以下几个方面的工作：

1、针对本排后勤人员较多，作风不够扎实，基础不够牢固的实际情况，及时在排务会上进行了动员，特别是七班针对排务会进行了“三步走”：

第一步开好思想动员会提出具体目标与要求；第二步采取集体交流和个别谈心相结合做到有所重点；第三步建立互帮互教“对子”及时搞好传帮带，通过“三步走”使广大学员深受教育和启发，培养了他们自我管理，自我约束的意识，自觉的纳入到了被管理的行列中去，有力的促进了部队作风的养成。

2、积极做好学员的思想工作，解疑释惑，化解矛盾。

由于个别骨干管理经验欠缺，学员对问题的认识程度不高，在工作

当中，难免出现矛盾，能否顺利的化解这种矛盾事关班排能否健康的发展，对此，骨干能够积极的找班里的学员谈心，对他们感到不理解的问题及时的做了解释，讲明了规定，澄清了他们“都是学员，管那么多干嘛”的模糊认识。

在这一块做的比较好的是：

十班长朱四彬。

（四）1、宣传工作方面。

二、存在的主要问题

（一）区队长总体统筹能力需要进一步加强，主要表现是在事务繁杂和重要任务面前，受领任务时决心坚决，在具体操作时不够深不够细，留有死角，有时造成了工作的被动。

（二）骨干虽然能够尽职尽责，但在自身要求上还不够严格，还存在“想管不会管，会管不愿管”的现象，较真意识不强，对队里的安全规定还有落实不够严的现象。

（三）党员的模范作用发挥的还不够深入，不够细致和不够突出。

在遇到一些大是大非的问题和需要党员挺身而出的时刻，个别党员有溜边现象。

（四）区队人员的整体思想和素质有待于进一步提高，而且文化课学习的“两极分化”现象亟待解决。

年终总结

篇三：

排长年终述职报告

排长年终述职报告

1、排长述职报告

各位领导，同志们：

我是去年6月份担任排长的。

上任以来，在中队党支部的领导下，在全排战士的支持下，认真履行职责，开拓创新，与全排战士一道刻苦训练、努力工作，加强内部团结，活跃排内气氛，使排里全面建设迈上新的台阶。

一年来所做工作如下：

开展日常训练、加强部队管理、营造良好内部关系、组织好营区“大练兵”活动、保障科目电教片的拍摄和教案编写、落实营区改造的相关事宜，编写和完善内页资料、督促保障中心的运行、第二届军事大比武。

现将自己任职以来履行职责的情况汇报如下：

一、教育和带领战士贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规；贯彻执行军队的条令条例及上级的精神、决议、指示；组织学习十八大精神、党的群众路线、落编教育；落实政治教育的各项内容和制度，讲好条令课、战备课，组织好学习和讨论；遵照中队领导安排抓好军事训练和管理工作；做好经常性思想工作；关心爱护战士，帮助骨干提高思想水平和带兵能力，正确处理热点、敏感问题；领导全排开展好文体活动、群众性争创先进和学习英雄模范活动、尊干爱兵活动。

二、任职以来所做的主要工作：

（一）注重理论学习，筑牢战士思想基础。

年初以来，我针对部队调整转型和发展，新老战士在这个过渡期不适应、正规化认识低、工作思路不够清的问题，组织全排骨干认真学习党的路线、方针、政策以及各级会议精神，用上级会议精神、规章制度统一全排战士的思想。

围绕提高战士的思想觉悟，扎实有效地组织开展人生观、世界观、价值观、立足本职做奉献等思想，从根本上打牢战士的思想基础。

我坚持理论联系实际，带领战士把理论学习成果转化为自身素质，为促进排里全面建设提供原动力。

（二）加强班长骨干队伍建设，不断提高他们的能力素质。

只有不断提高班长骨干的素质，才能使他们在排里全面建设中发挥重要作用。

为此，我组织班长骨干向连领导学、向书本学、向文件学、向战友学，平时经常向先进学，使班长骨干的素质得到了较大提高。

同时，坚持培养团结协作、勇于亮剑、敢战必胜三种作风，落实常谈心、常交心、常通气“三常”制度，统一班长骨干思想。

这些措施确保了班长骨干队伍建设的健康发展，使班长骨干在本职岗位上发挥了骨干作用。

（三）积极遵照中队工作安排，搞好军事训练和管理工作。

在训练中我充分发扬军事民主，广泛深入地开展评比竞赛活动，把训练成绩与战士成长进步紧密挂钩，调动了他们

的训练积极性，形成了军事素质过硬光荣、当训练尖子自豪的良好氛围。

今年，我们排在各季度军事考核中成绩优异，在第二届军事大比武中，我获得“训练标兵”、1名士官获得“技术能手”，集体获“优胜单位”称号。

在管理工作中，坚持两个经常性工作互相渗透，树立了以队为家的良好气氛，彻底改变了在管理中一度存在的松、散、差的问题。

（四）紧紧抓住“两个经常”不放松，排里安全稳定，建设质量稳步上升。

“贴近实际，触及思想，解决问题”是一年来我抓安全管理工作一贯坚持的思路，抓住经常性思想和管理工作的结合渗透不放松。

一是紧贴战士思想实际，狠抓随机教育。

让战士结成思想互助对子，以老带新、以强带弱，建立健全了经常性思想工作骨干网络。

深入开展“三互”活动，较好地解决了思想问题。

二是加强经常性管理，从而逐步改变了少数战士举止不端、作风不紧、纪律不严的问题。

三是开展健康有益的文体活动，丰富和活跃中队的文化生活，成立了篮球队、足球队，在大队组织的篮球比赛中获得第一名。

三、主要经验体会:

（一）要搞好排里建设，必须提高班长骨干的素质。

一是政治意识要靠前，二是军事指挥要过硬，三是作风养成立标杆。

（二）要搞好排里建设，必须打牢战士的思想基础，狠抓思想政治工作。

一是抓好基础理论和基本知识的学习；二是抓好经常性谈心交心活动，摸清思想，掌握规律。

（三）要搞好排里建设，必须保持清醒头脑，防微杜渐，确保安全稳定。

一是抓住关键环节，认真做好安全防事故工作。

注重分析全排战士在季节变化、任务转换、重大政策出台等重要时机的思想变化，下大力解决好倾向性问题。

二是开展群众性的群治群防工作，主要是组织思想骨干定期分析排里思想安全形势。

三是正确估价排里发展形势，客观公正地看待具体的人和事，并做好一人一事的工作。

四、存在的问题及改进措施。

一是工作不深不细，抓工作落实力度不大，精品意识不强。

二是布置任务多，督促检查少，提前量准备不足。

三是管理方式不够硬，工作头绪多，完成任务的标准不高。

三是不善于总结，个人素质有待进一步提高。

我将认真总结经验教训，不断改进工作方法，悟尽职守，兢兢业业，在中队党支部的领导下，再接再厉，做出更大的努力。

以上报告，请领导、同志们批评指正。

述职人：

X中队X排排长XXX

二o一三年XX月XX日

2、20xx年排长述职报告

尊敬的各位领导、战友们：

大家好！

今年7月，经组织分配，我来到了XX单位担任XX

排长。

上任以来，在连队党支部的领导下，在全排战士的支持下，我认真履行职责，与时俱进，开拓创新，与战士们一起刻苦训练、努力工作，使得排内建设迈上新的台阶。

（上任以来，在上级党组织的关怀和培养下，在领导和同志们的教育和帮助下，我本着对工作高度负责的精神，勤奋学习，虚心受教，努力工作，恪尽职守，较好的完成了组织安排的各项任务，同时各方面素质得到了提高）现将本人任职以来工作、学习情况汇报如下：

（一）好学不倦，不断拓展政治理论的认知空间。

学习是一个人终生的课题，对于青年干部来说更是人生第一要务。

任职半年来，我始终以上级党委会议精神为指导，认真学习党的创新理论，自觉用党的创新理论成果武装自己的头脑，平时注重对政治理论的积累，积极参加以“坚定信念，筑牢军魂”为主题的各项政治教育活动等，从而使我能够深刻地了解党的性质，坚定不移地贯彻党的基本路线、方针、政策，正确树立了世界观、人生观、价值观，保持和发扬了我军艰苦奋斗的优良传统，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，树立了指挥官的良好形象，切实掌握做好本职工作的主动权，打好带兵育人、履职尽责的主动仗。

（二）善于归纳，不断探索本职工作的内在规律。

总结归纳是开展工作的重要环节，是梳理经验教训、查找不足缺项、提升工作能力的主要途径。

毛泽东同志曾指出，我们的红军善于总结经验，从自己和敌人那里吸取教训，所以能够不断打胜仗。

半年来，从初到工作岗位时的手足无措到如今的轻车熟路，从初上讲台的唯唯诺诺到如今的降龙伏虎，从初与战士们的见面脸红到如今的称兄道弟，正是建立在我对于本职工作内在规律的不断总结之上。

在机房，拿出整块的时间，捧起书本，面对基本业务不断总结归纳；茶余饭后，与老士官探讨交流，随手书记不断总结归纳；会议、教育之中，边实践边积累，在他人的经验教训中不断总结归纳。

总之，善于去芜存菁、去伪存真、去虚存实，做到日常工作细心观察、工作过程细心揣摩、工作之余细心反思，切实把工作思路理清楚，把节奏脉络把握准，从而不断提高工作成效，减少工作失误。

（三）行为感染，不断提升敢打必胜的过硬作风。

“喊破嗓子，不如做出样子“。

有研究表明，领导者的人格魅力和行为感染往往是一个企业成败的根本因素，对于军队，这一点同样受用。

半年来，我一直要求自己训练苦于战士，要求严于战士，标准高于战士。

由于任职岗位与原来所学专业不对口，思想压力大，为此我为自己制定的相应的学习计划，七天之内牢记3000个电话简码、500个编制序列，熟练掌握上机操作，与战士们一起背记编码、跟机作业、模拟考核，并以95%的通过率，顺利完成各项考核。

战争年代，带兵人需要有“跟我冲”的强大凝聚感召力；和平年代，带兵人需要有“跟我上”的影响带动作用。

唯有“其身正，不令则行”才能使我们的连队团结奋进，争先创优，同时凝结力量打造出战之必胜的人民军队。

（四）将心比心，不断深化战友之情的深刻意义。

“人心换人心，黄土变成金”。

作为带兵人必须做到要做到扑下身子，拉下面子，放下

架子，去了解战士们在干什么、想什么、需要什么，看兵如同看自己，待兵如同待自己。

来到XX单位，首先对该单位的人员情况进行了基本的熟知和认识，了解到该单位X名二期，X名一期，X名义务兵，其中X名党员，X名预备党员，X名大学生士兵，X名高中毕业生，X名已婚，X名有孩子，X名家庭有特殊情况（例如：

单亲，独生子女，贫困户），每名战士的特长、爱好、性格等，做成EXcEL表格，日常生活中多了解，多沟通，只有这样才可以打破隔阂，增加信任，共同进退。

通过半年的任职学习，不仅充实了自己，而且更加坚定了自己为迷彩方阵贡献青春和热血的信念。

同时也发现在工作、生活、学习中还存在一些问题：

（一）存在畏难情绪，认识与实践不能有效结合。

由于年纪轻、阅历浅，过高估量自己的能力，在充分认识事物后急于付诸于实践，从而时常碰壁，心理上出现畏难情绪，有过退缩，放弃的念想。

但是革命先行者李大钊所说：

凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的功夫。

以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。

为此，我们一定要牢记“再美妙的心动都不如坚实的行动、坐而论道不如起而行之”的人生道理，切实做到激情干事业，实干求发展。

（二）存在耐性不足，学业与岗位不能相辅相成。

由于专业不对口，在接受任职命令初期，对业务一知半解，知错难改，利用学校学习的经验武断判断工作问题，面对新鲜事物存在耐性不足，消极怠工的现象。

但“不进则退”的辩证法告诉我，学习是无止境的，能力素质的提升也是无止境的。

必须虚心、耐心的充分认清形势任务的新变化，充分认清岗位职责的新要求，充分认清能力素质的新短板，始终保持时不我待的紧迫感、危机感，敢于自我否定，勇于自我突破，通过能力素质的不断提高，带动和促进本职工作的落实，反过来又通过本职工作的落实促进自身素质的提高，力争在这种良性循环中保持年轻干部的青春和活力。

（三）存在“填鸭”教育，想法与做法不能行合趋同。

又迎来了“老兵退伍”、年终评功评奖的敏感时期。

大家很清楚，年初出事，一年白干；年终出事、白干一年。

为此，基层主管本是出于关爱官兵，保证安全的前提下搞教育，而因缺乏教育创新，“填鸭”式教育成为了首选，既可以捆绑人心又可以防止意外事故发生。

但是这样只能是表面上使得战士们看起来是在正常、正确的道路上行进，其实这样的教育大大影响了战士对创新理论的消化吸收。

与其在外部去影响退伍士兵的行为和思想，确保老兵安全无事故的退伍，不如切实为他们着想。

一方面，帮助他们了解政策规定。

新颁布的《兵役法》和《退役士兵安置条例》对退役士兵安置问题作出了一些新规定。

譬如，在移交和接收上，放宽了易地安置条件，符合规定结婚2年以上士官可以随配偶安置，也可以随配偶父母安置；服役期间荣立二等功以上或战时三等功的，也可以选择易地安置等等。

在自主择业上，义务兵退出现役，可以免试进入中等职业学校学习；参加高考以及接受成人教育的，享受加分及其他优惠政策，入学后还享受国家发给的助学金；从事个体经营的，可以减免一定的税收和享受小额贷款扶持；服役满12年或荣获二等功、战时三等功的士官可选择由政府安排工作等等。

大家应及时掌握这些新

政策新要求，更好地用法律武器维护正当权利，做出正确选择。

另一方面，可利用网络等其他资源，聘请专业的老师，对于老兵再就业问题进行现场答疑，解决老兵退后闲置的问题。

这样可以让老兵们感受到军营的温暖，同时降低离开军营后的心理落差，并且树立“一天军人，一生军人”的理想信念。