学年九年级上学期化学期末考试试I卷.docx
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学年九年级上学期化学期末考试试I卷
2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2分)下列变化中属于物理变化的是()
A.食物变质
B.铁生锈
C.酒精挥发
D.燃放鞭炮
2.(2分)空气中含有下列成分,其中都不属于污染物的一组是()
A.氧气,氮氧化物
B.氧气,二氧化硫
C.碳粉尘,二氧化碳
D.水蒸气,氧气
3.(2分)(2013•内江)夏天的公园里,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明()
A.分子是不断运动的
B.分子是由原子构成的
C.分子具有一定的质量
D.分子之间有一定的间隙
4.(2分)二氧化碳对生活环境有重要影响,下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是()
A.二氧化碳可以用来做灭火剂
B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利
D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应
5.(2分)2015年10月,诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦,以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素.下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是()
A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的
C.青蒿素的相对分子质量为282
D.青蒿素中碳元素的质量分数最大
6.(2分)地壳中含量前四位的元素由多到少的排列顺序是()
A.H、O、C、N
B.O、Si、Al、Fe
C.N、O、C、H
D.Si、O、Fe、Al
7.(2分)如下图所示,两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子,则从图示获得的信息中,正确的是
A.分子的种类在化学反应中未发生了改变
B.反应生成的物质丙属于单质
C.该反应的反应类型为置换反应
D.X与Y之比等于1:
3
8.(2分)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是()
A.实验时红磷可以不过量
B.实验时可以用硫代替红磷
C.该实验证明空气中氧气的体积约占
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
9.(2分)某同学梳理并归纳了以下知识点:
①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;③化学反应前后,分子数目可能发生改变;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;⑤无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑥纯净物一定是由同种分子构成的.其中正确的是()
A.①②④
B.③④⑤
C.①③⑥
D.②⑤⑥
10.(2分)下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()
A.SO2
B.O2
C.N
D.Cu
11.(2分)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号的球代表不同种原子.下列说法不正确的是()
A.乙和丙中所含元素种类相同
B.该反应属于置换反应
C.该反应中共有三种元素
D.分子的种类在化学反应中发生了改变
12.(2分)下图是铝元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是()
A.铝元素在地壳中的含量最高
B.铝元素形成氧化物的化学式为AlO
C.铝的相对原子质量约为27g
D.反应中铝原子易失去电子形成Al3+
13.(2分)下列关于CO2与CO的比较,错误的是()
A.构成:
都是由碳原子和氧原子构成,只是二氧化碳多一个氧原子
B.性质:
CO2能溶于水;CO难溶于水
C.用途:
CO2可用作气体肥料;CO可用作气体燃料
D.危害:
CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
14.(2分)根据你所学的知识和生活经验,判断下列说法错误的是()
A.溶洞探险,须做灯火实验
B.煤气泄漏,应立即打开排气扇换气
C.加油站、面粉加工厂须严禁烟火
D.点燃可燃性气体前,须检验纯度
15.(2分)2015年10月,屠呦呦由于发现了青蒿素(C15H22O5)而获得诺贝尔生理学或医学奖。
下列有关青蒿素的说法不正确的是()
A.青蒿素是一种化合物
B.青蒿素由三种元素组成
C.青蒿素的相对分子质量为292
D.青蒿素中碳、氢、氧三种原子的个数比为15:
22:
5
16.(2分)下列说法正确的是()
①水银不是银 ②干冰不是冰 ③铅笔芯不含铅 ④金刚石不含金.
A.①④
B.②
C.②③
D.①②③④
17.(2分)下列关于水的说法正确的是()
A.生活中常用肥皂水检验软水和硬水
B.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题
C.电解水时正、负极玻璃管上方产生的气体体积比是2:
1
D.单一操作相对净化程度由高到低的顺序是蒸馏>静置>过滤
18.(2分)下列实验操作错误的是()
A.
过滤悬浊液
B.
加热液体
C.
蒸发溶液
D.
倾倒液体
19.(2分)(2012•镇江)为除去下列物质中的杂质(括号里为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是()
序号
物质
选用试剂
操作方法
A
CO2气体(HCl)
NaOH溶液
洗气
B
FeSO4(CuSO4)
Al粉
加入过量Al粉,过滤
C
KNO3固体(KOH)
H20、CuSO4溶液
溶解、过滤、蒸发结晶
D
NaCl固体(MgCl2)
H2O、NaOH溶液、盐酸
溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过量盐酸、蒸发结晶
A.A
B.B
C.C
D.D
20.(2分)下列实验设计不是利用控制变量法的是()
A.探究铁生锈的条件
B.探究溶质在水中的溶解速率
C.探究条形磁铁周围磁场的分布
D.探究液体压强特点
三、实验题(共1题;共10分)
22.(10分)下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图。
请回答:
(1)写出图中标号仪器的名称是:
①________;②________。
(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是________;收集装置可选用D装置,理由是________;如果用E装置收集氧气,气体应从________(选填“a”或“b”)进入。
(3)写出实验室制取氧气的文字表达式________。
(4)观察F装置中的实验现象:
红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了________的固体小颗粒的缘故。
(5)如图G所示,铁丝在氧气中剧烈燃烧________,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是________,写出此反应的文字表达式________。
四、简答题(共1题;共11分)
23.(11分)(2016•营口)化学源于生活,化学改变生活,请你根据化学知识回答下列问题:
(1)倡导“低碳”生活,保护环境,下列举措能达到“低碳”目的是 .
A.提倡使用节能灯
B.广泛使用一次性筷子
C.利用和开发太阳能、风能等能源
D.选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行
(2)“材料创新”标志着人类文明的进步,“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”,资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于________材料(“金属”或“合成”或“复合”).
(3)“科学认识”确保健康,生活中的下列做法,你认为合理的是 .
A.家居装饰好后可使用活性炭吸附一些有异味的物质
B.发霉的大米蒸熟后可放心食用
C.市售香烟通常装有过滤嘴,所以吸烟对人体无害
D.合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠,因此也不能食用
(4)“安全意识”在我们心中要警钟长鸣、天然气或沼气已在城乡普遍入户,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的________方安装报警器(填“上”或“下”).
(5)有些村庄需打深井取用地下水,可用________区分地下水是软水还是硬水,生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是________.
(6)2016年“欧洲杯”足球赛正在法国举行,运动员剧烈运动大量出汗后,你建议他们饮用含________的运动饮料(填六大营养素之一).为维护足球场地草坪,可使用含硝酸钾的营养液,硝酸钾属于________肥.
五、科学探究题(共2题;共19分)
24.(5分)(2016•梧州)请根据下列图示,回答有关问题.
(1)请写出标号仪器的名称:
①________,②________.
(2)用装置A可制取二氧化碳气体,生成的二氧化碳可用澄清石灰水检验,该检验反应的化学方程式为________.
(3)用装置B收集氧气,证明氧气已经集满的方法是________,用装置C收集气体的方法是________法.
25.(14分)结合图所示实验装置回答问题:
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________(填标号,下同),若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是________。
反应的文字表达式为________。
在加完药品后,试管口放一团棉花的目的是________。
若收集到的氧气不纯,可能的原因是________(写一点);若实验结束时,发现试管破裂了,可能的原因是________(写一点)。
(2)实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置,应选择的药品是________。
反应的文字表达式为________。
检查装置B气密性的方法是:
用止水夹夹住导气管,通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水,若观察到________现象,说明装置的气密性完好。
(3)医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。
下列关于该装置的说法正确的是 (填标号)。
A.导管a连接供给氧气的钢瓶
B.该装置可用来观察输出氧气的速度
C.通过该装置可以控制输出氧气的速度
(4)实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取氨气。
氨气极易溶于水,且密度比空气小。
应选择的发生装置是________(填标号,下同),收集装置是________。
六、计算题(共1题;共2分)
26.(2分)在光照条件下,某植物吸收二氧化碳进行光合作用,每平米叶面每小时生成一定质量的葡萄糖(C6H12O6)和1.1g氧气。
(反应的化学方程式为:
6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2)。
(1)该植物光合作用每平米叶面每小时消耗二氧化碳的质量为________?
(保留0.1g)
(2)建议:
大力植树造林有利于减缓________效应。
参考答案
一、单选题(共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、实验题(共1题;共10分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
四、简答题(共1题;共11分)
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
22-6、
五、科学探究题(共2题;共19分)
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
六、计算题(共1题;共2分)
25-1、
25-2、