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迎接圣诞主题策划活动方案范文

  a;圣诞节是很浪漫的节日,在这时,我们通常都会庆祝一番,感受到节日的快乐与精彩。

下面就是给大家带来的迎接圣诞主题策划活动方案,欢迎大家阅读参考!

  迎接圣诞主题策划活动方案1

  一、活动背景及可行性分析:

圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。

近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。

大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。

  可行性分析:

优势:

学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

  劣势:

其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。

活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。

  我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。

  二、活动意义:

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20_年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。

  三、活动时间:

  20_.12.2519:

30-21:

30

  四、活动地点:

  _

  五、活动主题:

末日狂欢,激情圣诞

  六、活动名称:

圣诞狂欢派对

  七、活动人数:

  80~100

  八、组织形式:

主办单位:

_班承办单位:

_班

  九、活动时间安排:

  20_.12.12——出最初方案20_.12.12-

  12.20——宣传推广阶段20_.12.20-

  12.25——活动准备阶段20_.12.25——活动进行时20_.12.25-

  12.27——活动后期评估

  十、人员工作安排:

活动前期安排:

十一、活动前期准备:

  1.订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。

  2.布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。

  3.准备音乐舞曲。

  4.组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。

  5.表演节目排练。

  十二、活动内容与流程:

入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。

主持人致开场白主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴

  1.第一环节按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

  2.第二环节游戏环节抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食物,另一个蒙上眼睛,原地转五圈后走上去吃,快者获胜。

  一组4名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。

背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

  我们都爱记歌词。

每支队伍派出六名参与者。

分两种方式:

1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;

  2、DJ放出一首歌的部分,六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。

每支队伍可以自己选择游戏方式。

每支队伍有五次机会,顺利完成一首歌积一分,分数相同可以加赛。

  脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯,否则刺破气球惩罚。

  心中的TA。

选一名观众上台。

保证其是但身,让其背对观众,然后主持人问台上观众理想的伴侣要求,如身高、单/双眼皮、长短发等问题,台下不符合要求的观众往后退,直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功,游戏结束。

如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮,最后为两位男女主人公发奖品。

  3.第三环节快闪。

  4.第四环节现场变装现场挑选四对同学上台,其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。

完成后由现场观众投票选出创意奖授予奖品。

  5.第五环节表演环节现场表演舞蹈节目。

  歌曲串烧节目。

  表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

  6.第六环节抽奖环节利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。

  7.第七环节活动亮点所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

  完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。

  活动流程

  1、7:

00-7:

30:

签到

  2、7:

30-7:

40:

第一支交谊舞

  3、7:

40-7:

45:

歌曲串烧

  4、7:

45-8:

00:

吃货大比拼

  5、8:

00-8:

10:

快闪

  6、8:

10-8:

20:

我们都爱记歌词

  7、8:

20-8:

35:

现场变装

  8、8:

35-8:

45:

脑筋急转弯

  9、8:

45-9:

00:

心中的他

  10、9:

00-9:

15:

元旦舞

  11、9:

15-9:

30:

写下心中的愿望迎接圣诞主题策划活动方案2

  一、活动时间12月20日--12月25日

  二、活动说明每年的12月25日为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节,洋为今用。

  三、具体内容

  1、卖场圣诞氛围营造大门口:

入口两边各放两个2米、1米高的充气圣诞老人,和2

  棵

  1.5米、1米高圣诞树等;

  大门门框:

做圣诞喷绘;

  大厅:

用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置

  1.80米

  高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵做一间别墅式的房子,和草地等;

  卖场布置:

天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,员工和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费;

  划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。

  2、促销活动惊喜连连惊喜1:

海报换礼品,剪角来就送!

开心圣诞节!

  凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在_x超市购物即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。

  换领方法:

顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。

礼品数量有限,先到先得,送完即止!

  惊喜2:

小朋友们的快乐圣诞节12月25日当天,凡光临_x超市的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。

礼品共500份,先到先得,送完即止!

  操作说明:

礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等。

  惊喜3:

圣诞一元区特卖!

疯狂抢购区!

  活动时间:

12月20日至1月5日止活动内容:

可将以下类似商品列入一元区内:

如圣诞小礼品、圣

  诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。

玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。

  操作细节:

可将其中三至五个商品超底价卖,如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品限量发售,由营运部按时段控制。

但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。

  四、营销方式

  1、可与周边异业商家合作,进行跨界营销,到店消费的顾客消费满100即送周边跨界合作商家的代金券1张,小朋友免费送气球,员工着圣诞帽突显节日氛围;

  2、微信互动营销,到店进行微信互动,来店消费发送朋友圈图片或关注本店微信公众平台发送“圣诞”两字,免费赠送圣诞创意礼品一份;

  3、微信群、会员信息、员工微信转发。

  五、渲染氛围节日期间播放圣诞颂歌

  1、《平安夜》

  2、《普世欢腾,救主下降》

  3、《天使歌唱在高天》

  4、《缅想当年时方夜半》

  5、《美哉小城,小伯利恒》

  6、《牧人闻信》

  7、《远远在马槽里》

  8、《听啊,天使唱高声》

  9、《圣诞钟声》迎接圣诞主题策划活动方案3

  一、活动主题:

  《感恩圣诞,创销12月》

  1、疯狂时段天天有

  2、超市购物新鲜派,加1元多一件

  3、立丹暖万家,冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

  4、耶诞礼品特卖会

  5、耶诞“奇遇”来店惊喜

  6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜

  二、活动时间:

  x月x日--x月x日

  三、活动目标:

活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。

  四、活动内容:

  1、疯狂时段天天有a)活动时间:

x月x日-x月x日b)活动地点:

1-4楼c)活动内容:

活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段,周六至周日每天不定期选择2个时段,在1-4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。

  2、超市购物新鲜派,加1元多一件a)活动地点:

-1Fb)活动时间:

12月6日-25日c)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。

  d)等级设置:

购物满_元加1元得1包抽纸购物满_元加1元得柚子一个购物满_元以上加1元得生抽一瓶丹暖万家,冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销a)活动地点:

商场大门外步行街b)活动时间:

x月x日-x日c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。

  3、耶诞礼品特卖会a)活动地点:

商场大门和侧门外步行街b)活动时间:

x月x日-x日c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

  4、耶诞“奇遇”来店惊喜a)活动地点:

全场b)活动时间:

x月x日-x日c)活动内容:

活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。

  特别提醒:

在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!

数量有限,送完为止。

  5、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜a)活动地点:

大门外步行街b)活动时间:

x月x日、x日晚上7:

30-9:

00c)活动内容:

为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。

  五、媒体宣传规划:

媒体宣传:

  a)DM宣传单:

于x月x日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。

  b)报纸广告:

x月x日在《_晚报》上发布半版活动信息广告1期。

  六、费用预估:

  1、超市购物新鲜派,加1元多一件_x元

  2、耶诞“奇遇”,来店惊喜_x元

  3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜_x元

  4、报纸广告及其他宣传费用:

_x元。

  5、活动及圣诞气氛布置_x元

  6、合计_x

  七、承担方式本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担_x元。

  迎接圣诞主题策划活动方案4

  一、活动时间12月25日。

  二、活动地点本班教室。

  三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感

  受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:

孩子在参加活动时大

  方,不扭扭捏捏。

  四、活动前期准备

  1.教师准备:

环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

  活动宣传:

制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:

为幼儿准备节日盛装幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  1)准备化妆品。

  2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

  3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!

  肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师注:

由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:

为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

  迎接圣诞主题策划活动方案5一、活动目标

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

  二、活动准备

  1.装扮圣诞树、布置活动场地。

  2.学会歌曲《铃儿响叮当》

  3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4.制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。

在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。

在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。

人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

  芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

  三、活动流程

  1.圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:

小朋友们听,敲门的声音!

会是谁呢?

我们一起来问问好吗?

Whoisit?

  圣诞老人:

  IamSantaClaus!

  教师:

哦!

是圣诞老人来了!

我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Pleasecomein!

  圣诞老人:

I’mcoming!

MerryChristmas!

children!

  幼儿:

MerryChristmas,SantaClaus!

  2.主持人:

今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。

主持人宣布圣诞庆祝活动开始。

  圣诞老人:

小朋友们!

快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?

如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3.

  《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4.播放视频:

主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5.圣诞老人给孩子们发礼物。

  迎接圣诞主题策划活动方案

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