有关社会实践活动方案模板9篇.docx
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有关社会实践活动方案模板9篇
有关社会实践活动方案模板9篇为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完
整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢？
下面是整理的社会实践活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。
社会实践活动方案篇1
一、目的意义：
为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。
学校决定开展“走进秋天”的社会实践活动。
通过活动，让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。
二、领导组织安排：
总指挥：
z总协调：
z年级负责人：
z班级负责人：
各班班主任后勤保障：
总务处
三、活动时间：
11月16日
四、活动地点：
市人民公园
五、准备工作：
1、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。
2、班主任要事先将学生合理地分成几个管理小组，指定小组的组长，协助老师管理。
3、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查，有特殊情况的要做好学生、家长思想工作，留校安排，并与家长联系。
六、活动要求：
1、正副班主任和配班老师增强责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、抗挫等教育，树立学校的良好形象。
安全教育：
教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追逐，不随便跟陌生人接触。
守纪教育：
教育学生要一切行动听指挥。
学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。
文明教育：
①注意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。
②整个活动过程中要保持整齐、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒；③要遵守参观游览规定，不破坏公园里设施。
④要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。
节俭教育：
活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。
抗挫教育：
教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。
环保教育：
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。
2、活动过程中：
正副班主任和配班老师相互协调、分工合作，全过程参与，全方位管理，确保本班学生安全、守纪、文明。
3、为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
七、具体安排：
1、活动时间：
周三下午综合实践活动课时间。
2、安全负责人：
各班正副班主任
3、参加对象：
一年级全体师生
4、安全注意事项社会实践活动方案篇2
一、指导思想为深入推进我县党的群众路线教育实践活动,切实做好中小学生暑期“四个一”社实践活动。
今年,霞海中学暑期社会实践活动团队将继续与温州市第二十二中学暑期社会实践活动团队联合开展社会实践活动。
拓宽思路,改变形式,尽一切的努力为学生提供实践、锻炼的平台,引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干。
经研究决定,结合区域性的实际情况,特制定霞海中学20xx年暑期社会实践活动方案。
现将有关事项通知如下:
二、活动目的:
加强学生的法制宣传教育,充分结合暑期社会实践活动的平台,开展法制宣传教育,组织志愿者进社区对周边居民进行法律知识、法律常识、交通安全知识、自我保护意识等内容宣传教育,同时,也是拓宽学生的法律法规知识面,提高自觉遵纪守法的意识,增强学生的自我控制和自我约束能力,达到矫正学生不良行为的目的。
同时,也为20xx学年学校争创温州市“青少年法制教育基地”打下坚实基础。
三、实践活动主题法制教育进社区,普及法律我先行
四、具体活动安排㈠“法制教育进社区,普及法律我先行”启动仪式
1.启动仪式地点:
霞海中学五楼阶梯教室
2.启动仪式时间:
20xx年7月9日下午2点30分
3.启动仪式程序①霞海中学党支部曾国信书记宣读本次暑期社会实践活动方案。
②请县教育局副局长季晓瀚为本次暑期社实践活动团队授旗③请霞海中学团委学生会主席林立焓发言④团县委书记王伽伽讲话。
⑤全体参加社会实践活动同学与领导合影。
㈡“法制教育进社区”宣传教育活动
1.走进社区,发放法制教育宣传活动地点:
城中社区活动时间:
20xx年7月11日下午参加对象:
霞海中学青年志愿者
2.走进社区,出一期法制教育专刊活动地点:
银海社区、城中社区、上新社区活动时间:
20xx年7月18日参加对象:
霞海中学青年志愿者活动目的:
通过进社区发放法制教育宣传单、出一期主题专刊,目的在于,加强社区法制宣传教育,不断增强广大群众的法律意识和法制观念,不断丰富居民群众的法律知识,不断提高居民群众的法律素质,不断增强居民群众维护自身合法权益的能力,在社区形成良好的法制氛围,加强预防青少年违法犯罪,维护社会的长治久安,为构建和谐社会创造良好的法制环境。
㈢“普及法律我先行”参观体验活动
1.走进法院,感受阳光司法活动地点:
洞头县人民法院活动时间:
20xx年7月19日下午活动对象:
霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者活动目的:
通过实地参观和同法官零距离交流,进一步强化了法治意识,增强了对法律的敬畏,提高了学法、知法、守法、用法的自觉性。
2.走进法庭,体验模拟法庭听证会活动地点:
洞头县人民法院活动时间:
20xx年7月20日上午活动对象:
霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者活动目的:
通过对真实法庭审理过程的演示,摆脱了单纯以说教
为主的教育模式,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。
㈣“观看南平红荔”教育实践活动活动地点:
霞海中学活动时间:
20xx年8月4日下午活动对象:
霞海中学青年志愿者㈤开展手抄报法制教育主题评比活动活动地点:
霞海中学活动时间:
20xx年8月9日下午活动对象:
霞海中学青年志愿者活动目的:
通过学生自己动手创作,一方面使学生在创作过程中主动地学习有关法律知识,提高学生的法律意识,明确知法、懂法、守法、用法的重要性。
㈥“走访慰问”关爱行动活动地点:
城中社区、上新社区、银海社区、东岙顶村活动时间:
20xx年8月11日活动对象:
霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者活动目的:
结合今年纪念建党93周年,部分党员教师和青年志愿者自发组织慰问团,开展“献爱心,送温暖”活动,通过参与各项关爱活动,对学生进行了一次“爱的教育”,使青年志愿者感受到关爱他人的重要性和必要性,提高了学生的献爱心、懂感恩的优良思想品德。
五、活动进程㈠宣传发动阶段。
为了做实做好今年的社会实践工作,霞海中学团委将与温州二十二中团委联合开展,通过两校学子的探讨交流,互相学习、互相启发,增进彼此的了解与认识,共建两校学生友谊。
㈡组织实施阶段。
要切实按照活动方案,开展多种形式、内容丰富的系列活动。
活动开展期间,及时将实践队伍的实践动态、队员实践心得、媒体报道、精彩图片等上传教育局、团县委。
社会实践活动方案篇3爱心：
恩恩，解铃还需系铃人，感感抱着一颗感恩父母的心开心地走了，我看你还是先去班上看看吧！
1、小品师：
同学们，我们班是一个团结奋进的大集体，在大家的努力下，我们获得了许多的荣誉。
这离不开大家的努力。
那么当同学有困难时，我们是不是更应该伸出手帮助他呢？
恩恩其实是一个聪明、勇敢、责任心强的孩子，他学东西快，思维灵活。
同学们有目共睹。
但他也好动，所以经常会与同学发生一些小的摩擦。
这时候，我希望大家能多多帮他，提醒他。
这样我们这个班才会更温暖，同学们才会更可爱，你们说呢？
那先下课吧。
：
恩恩，你知道吗，老师刚才还表扬你了呢？
其实老师挺喜欢你的，她还要我们帮你。
老师为我们的事可操心了。
不是吗？
又要教我们掌握知识，还要教我们做一个优秀的人，老师真辛苦呢。
我们得感谢老师呀！
恩恩：
那老师送上点什么吧！
2、a《长大后我就成了你》老师，优美的歌声代表了我的心愿，也是我对您最诚挚的感谢。
b老师，愿我笨拙的舞蹈能为您消去一天的疲劳。
c：
老师，您辛苦了。
老师您歇歇吧。
老师，别生气。
老师我衷心地感谢您，愿您永远健康美丽。
d：
老师，作为您的学生，我想，交上一份令人满意的成绩单，一定会让您的笑容更甜更美。
恩恩：
老师老师，老师老师，挺辛苦，挺辛苦，每天为我操心，每天伴我成长，我知道，我知道。
老师老师，老师老师，我爱你，我爱你，我会认真听讲，我会勤于思考，感谢你，感谢你。
老师老师，老师老师，请放心，请放心，我将努力学习，我会有所作为，报答你，报答你。
听，同学们还用更动听的歌声表达了对老师的爱呢！
3、合唱《每当我走过老师的窗前》第三篇章感谢他人
1、心心：
看了这么多，我真感动。
我想，我该好好反省自己，同学肯定都为我好呀！
爱心：
你这么想太好了。
瞧，他们在向你招手呢，你赶快去参加他们的活动吧！
2、舞蹈《课间十分钟》心心：
我深深感受到集体是一个大家庭，生活是一个大舞台，在集体中生活，我们随时、随地都能感受到同学之间浓浓的情谊，我们要学会感恩我们身边每一个帮助过我们的人。
同学们，刚刚，私底下还有好多人想要对你们表达他们的谢意呢？
3、生读信社会实践活动方案篇4
一、设计思路：
为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。
我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。
二、活动时间：
三、活动目标：
1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。
2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。
3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
四、活动地点：
通富北路草莓园
五、参加人员：
报名参加社会实践活动的幼儿和家长
六、活动流程：
1、全体集合，教师谈话交代一些安全事项。
师：
整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。
2、摘草莓活动开始家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。
3、送草莓宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。
4、集合返回，全程结束。
社会实践活动方案篇5时间：
20xx年10月28日地点：
惠泽公园
1、活动对象：
小班四个班级所有幼儿
2、教师安排：
幼儿排队分两组，每班两名教师协调负责。
设计思路：
现在的孩子大多都是独生子，家长的过度溺爱使我们的孩子失去了劳动的’机会，为了培养孩子爱劳动的意识，体验劳动的快乐，根据小班幼儿的年龄特点，我们选定了离幼儿园较近的公园为活动地点，让孩子们通过观察公园的美景及地面垃圾形成的对比，亲自拣拾扔弃物。
一、活动目的：
1、通过亲自拣拾扔弃物，体验劳动的快乐。
2、萌发幼儿爱劳动的情感。
3、激发幼儿保护环境的意识。
4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识.
二、活动行径：
红星幼儿园步行经过政府----穿过马路到达公园---拣拾草坪及地面上的扔弃物----清点人数，返回幼儿园
三、活动需求及准备工作：
每班安排两名幼儿家长跟队，协助本班教师。
教师：
毕婧钰邢丽君吴雅妮燕亚妮赵丽丽白羚原喆芳崔晓瑜主要负责人：
毕婧钰吴雅妮白羚原喆芳
1、活动前做好动员工作，并将路线设计好。
2、准备物品：
每人带一个垃圾袋相机旗一面
四、延伸活动：
要求幼儿回家后向爸爸妈妈及家人宣传不乱扔垃圾，保护环境。
社会实践活动方案篇6活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，小学生春季社会实践活动方案。
活动计划：
安全教育：
1、排队行走安全：
一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑
马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：
不乱丢废弃物，扔在自己带
的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：
不讲脏话，不大声喧哗；如
有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：
不追跑打闹、不损坏公共财
物，在游玩过程中做到文明、安全。
学生实践探索活动：
在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的
数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。
活动建议：
1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
小组分工：
带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
作业设计：
找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。
社会实践活动方案篇7
一、指导思想：
社会实践活动是全面提高学生素质，丰富经验、开拓视野的重要
手段，也是学生正确认识自我、完善自我、感受团队精神的重要时机。
开展有针对性，富有成效的社会实践活动，有助于学生亲近大自然，感受生活的多姿多彩，在活动中学习与人交往的常识和技巧。
我校将于11月3日、4日分别组织学生参加秋季社会实践活动，在活动中养成良好的行为习惯，增强公德意识，强化团结协作的精神。
二、活动主题：
文明与实践同行
三、活动项目：
年级考察地点项目类别
一、二、三野生动物园科普教育
四、五禁毒科普馆＋科技馆科普教育
四、活动时间及安排：
活动时间出发时间上车地点年级领队联系电话11
月3日上午
8:
20校门口一xxxxx二xxxx三xxxx11月4日上午
8:
20校门口四xxxx五xxxx
返校时间：
3:
30左右，放学时间：
3:
45
五、车辆及随班教师安排：
车号班级生数随班教师总人数1一141x452一241x45小计82教职工8人90车号班级生数随班教师总人数3二143x464二240x435二341x456二440x44小计164教职工14人178车号班级生数随班教师总人数7三148x518三248x519三348x5110三448x5111三549x5212三647x5013三745x4814三846x49小计379教职工24人403车号班级生数随班教师总人数1四142x462四246x493四343x474四443x475四542x466四645x487四741x458四844x47小计346教职工29人375车号班级生数随班教师总人数9五144x4710五243x4611五343x4612五443x46小计173教职工12人185注：
因故无法参加学生社会实践活动的教师留校自行处理业务，或接受临时性代课。
五、工作要求：
1、各班主任事前对学生进行外出活动相关的知识、安全、纪律、文明、卫生、礼貌等教育工作，确保活动安全、文明、有益、快乐。
2、各班主任指导好学生积极自觉地参加实践活动，因特殊体质不参加者请家长写好请假单，并提前两天上报德育组备案。
3、各学科教师要积极挖掘学科德育内容，以小探究的形式开展活动，并在活动前、中、后期适宜地渗透“两纲”教育。
4、出发前，班主任清点好班级的学生人数，将学生分成几个小组，每组确定一名组长。
5、各班级听从广播调度，排好两路纵队按顺序在相应门口上车。
6、所有随队带班老师本着为学生服务的精神，全程跟随所带班级的学生队伍，与班主任、导游一起做好学生带队工作，切不可私自远离学生队伍，应切实履行职责，确保学生活动安全。
7、活动结束后，各班级以本次实践活动为契机，布置适量的实践作业。
以“快乐秋游”为题，一至三年级组织绘画作品评比，四五年级组织小报创编评比，引导学生学会观察、学会思考，学会自己视角感悟生活，每班推荐五份上交德育组。
8、因身体原因未安排的教职工，按作息时间在校办公处理业务；活动日因故不能参加活动的，请事先请假。
9、领队人员负责协调本年级组相关事项，处理考察过程中的偶发事件，年级组长负责将本年级出席人数及缺席名单统计上报德育组。
10、活动结束后，学生全部回学校由班主任组织安全放学；总领队、每位班主任、每年级部分学生对旅行社进行服务质量满意度测评，2天内上交德育组。
xxx区xxx小学20xx年10月27日附1：
xxx小学20xx年秋季社会实践活动出席情况统计年级组班级应到学生数实到学生数缺席学生名单随班教师名单社会实践活动方案篇8
一、指导思想：
根据县教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
二、暑假工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
三、活动主题：
精彩的夏日
四、主要工作：
1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。
2、下发学生作品竞赛通知。
3、通过暑期结束会校园广播，加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，不参与各类迷信活动。
加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。
4、开学初收缴各班竞赛作品，组织老师评奖。
5、公布获奖名单，并颁发奖品。
6、组织学生获奖作品誊写录入，准备上报一等奖获得者作文。
五、主要活动：
1、走进生活热情体验以实践活动为主，主题为我拉的节日，争当“低碳之星”
“环保之星”
“礼仪之星”。
提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。
2、快乐阅读智慧写作书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。
暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。
3、实验探究科技创新自从上世纪80年代以来，社会上兴起的文凭热，至今热度未降。
但是在人生道路上要获得最大的成功，兴趣、信心、方法、习惯和能力，尤其是创造力等素质，都比文凭重要，在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。
4、走进社区个性成长为了让学生们度过一个有意义的假期，广大学生可以利用暑假宽
裕的时间，积极的投身到生活中去，用自己的青春热情，为社会添一把火；用自己的青春才智，为社会赠一份热；用自己的青春纯洁，为社会增一抹绿。
许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”，其中多数是免费的公益活动。
学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、体艺等特长活动，尽情体验个性成长的快乐。
社会实践活动方案篇9为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干，度过一个祥和、充实而有意义的暑假，XX年我校团委将以为主题，重点开展四项项活动：
一、安全篇：
教育学生珍爱生命，懂得警示暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。
通过教育，让学生获得感悟，并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。
各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。
二、创作篇：
引导学生低碳生活，懂得创造开学第一周就是传统佳节中秋节，为骈弃过度包装、倡导低碳生活，学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。
要求：
低碳环保，立体美观。
开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
开学初还将迎来教师节，同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡，开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
三、孝德篇：
行动体会父母辛劳，懂得感恩在征得父母其所在单位的同意后，跟随父亲或母亲一起上班，在父母的指导下完成父母一天的工作任务，以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。
工作一天后与父母进行沟通交流，谈谈自己的感受，听听父母对自己的工作的看法，并作好实践活动记录。
活动注意事项：
、工作劳动期间注意在父母的指导下，注意安全。
、参加工作期间注意规章制度，礼貌待人，认真待事。
、认真对待实践活动，与父母交流要真诚、耐心。
四、调查篇：
履行公民社会责任，懂得关注作为一位社会小公民，利用暑假休息期间，关注社会生活，承担社会责任，积极参与社会实践调查。
本次调查主题为“关注广场舞锻炼”，学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手，了解广场舞开始的时间，结束时间，参加的人数，参加人员的年龄结构，主要锻炼的广场舞类型，广场舞锻炼的基本设施，以及广场舞锻炼产生的影响等，开展全面调查，并形成800字左右调查文字。
开学后各班上交2分调查报告。
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