科教版学年下学期七年级道德与法治试题卷JD期中I卷.docx

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科教版学年下学期七年级道德与法治试题卷JD期中I卷

科教版2019-2020学年下学期七年级道德与法治试题卷JD(期中)(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。

)(共10题;共10分)

1.(1分)青春期心理充满的矛盾为我们的成长提供了契机,所以不需要调控,可以任其发展。

2.(1分)青春期的矛盾心理会随着时间自然消失。

3.(1分)为了预防学生谈恋爱,学校禁止男女学生私下接触。

(判断对错)

4.(1分)青春期对异性的朦胧情感不是爱情,我们要慎重对待,理智处理。

(判断对错)

5.(1分)进入七年级以后,小红忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想展示自己,引起男生注意。

小红认为自己是坏女孩了,以后再也不敢这样了。

6.(1分)脑力劳动者比体力劳动者贡献大,所以脑力劳动比体力劳动更高尚。

7.(1分)不同的心态会产生不同的情绪。

8.(1分)生活中的挫败感会给孩子带来不愉快的负面感受,决不能让孩子受半点挫折。

9.(1分)青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,所以我们要做一切自己想做的事情。

10.(1分)在情感体验中,我们总是被动地接受外部环境的影响。

二、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)(共25题;共50分)

11.(2分)进入中学后,小明脸上长了很多痘痘,声音也开始变得低沉和嘶哑,为此,小明感觉很自卑,甚至不愿意与其他同学来往。

你应该劝诫他()

A.完全忽视自己的外在,注重完善内在形象    

B.悦纳自己,坦然接受青春期的生理和心理变化    

C.分散注意力,把精力集中到搞好学习上来    

D.外形可以通过整容来弥补,不必过分在意    

12.(2分)伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化有()

①自我意识不断增强      ②认知能力得到发展

③情感世界愈加丰富      ④说话声音发生变化

A.①②④    

B.①③④    

C.①②③    

D.②③④    

13.(2分)在青春期,我们逐渐学会独立思考,下列做法体现独立思考的是()

A.小明利用假期在家中有计划地安排自己的学习生活,坚决不让父母插手

B.小军做什么都我行我素,认为同学、老师的意见不适合自己

C.小鹏在与同学讨论问题时,一边倾听,一边还提出了自己的看法

D.进入初中以来,小亮把很多精力用在穿着打扮上,他认为自己很“酷”

14.(2分)有人说:

“青春,是与七个自己相遇。

一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。

”下列关于青春的说法不正确的是()

①青春期要接纳和调适矛盾心理

②青春期的矛盾心理会随着时间自然消失

③青春像个大旋涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊

④青春绚丽多彩,要正确处理青春期的矛盾和困惑

A.①②    

B.①④    

C.②③    

D.③④    

15.(2分)“我们如果没有梦想,我们的头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动,我们的梦想又怎么会实现?

”这句话告诉我们在中学时代要()

①初步确立对生活的信念和追求                             ②只要努力,一定能实现理想

③塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧             ④激发生命的激情和勇气

A.①②③    

B.①③④    

C.①③    

D.①②③④    

16.(2分)生活中我们经常听到类似的说法:

“男人是棵树,女人是根藤”,“男人一定胆大,女人都胆小”。

之所以这样说是因为

A.男女性别有差异    

B.男女本来就是这样的      

C.受到性别刻板印象的影响    

D.男女可以取长补短    

17.(2分)提到男生,很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来;提起女生则会与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细密联系起来。

这种认识()

A.属于性别歧视    

B.属于性别刻板印象    

C.体现了互相尊重    

D.体现了善于观察对方    

18.(2分)下列选项中,属于男女同学正常交往的是()

A.坤坤和芳芳放学后经常到偏僻的地方约会    

B.男生童童拒绝和女生一起参加文艺节目排练    

C.男女生班干部一起讨论班级事务    

D.林林和同桌兰兰在课桌上画分界线    

19.(2分)伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化有()

①自我意识不断增强

②认知能力得到发展

③情感世界愈加丰富

④说话声音发生变化

A.①②③    

B.①③④    

C.①②④    

D.②③④    

20.(2分)爱情需要具有爱他人的能力,下列属于这种能力的是()

①自我的成热

②道德的完善

③对家庭的责任感

④一定的物质基础

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.①②③④    

21.(2分)他叫罗耀桥,今年22岁,因为双腿残疾,小时候,他曾爬着上学。

就这样,坚强的他硬是跟正常孩子一样,读完小学、中学,并考上了大学,并积极参与各种志愿服务。

罗耀桥总是笑着说:

“我没觉得自己跟其他人有什么不同,别人能做的我也能做。

”这告诉我们()

①只要自强就能实现人生梦想

②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

③自强的人能不断战胜自己、超越自己

④自信就是自强

A.①②    

B.②③    

C.③④    

D.①④    

22.(2分)有一位农民工的孩子在自己的日记里这样写道:

“别人与我比父母,我与别人比明天。

”这表达了他()

A.内心的痛苦和无奈    

B.自傲的心理     

C.自卑的心理    

D.自尊、自信、自强的品质    

23.(2分)“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。

“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。

”这启迪我们()

A.克服烦恼,主动适应青春期变化    

B.珍爱青春,尽情享受青春的美好    

C.接纳自己,追求真正的青春个性    

D.用奋斗的青春,换来幸福的人生    

24.(2分)在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。

参加此类宣誓仪式()

①能够增强自我约束力

②是提高学习成绩的捷径

③可以增强集体凝聚力

④是改变不良习惯的前提

A.①②    

B.①③    

C.②④    

D.③④    

25.(2分)感动中国人物评选、时代楷模发布、全国道德模范表彰、“寻找最美”……在这些评选活动中,先进人物的感人事迹一次次地使我们的心灵得到洗礼。

开展系列“先进人物”评选活动能够引导我们()

①学会见贤思齐,提高道德修养

②复制他人经验,成就完美人生

③学习先进模范,汲取生命力量

④传承中华美德,践行核心价值

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

26.(2分)人的情绪是复杂多样的,下列属于复杂的情绪有()

A.喜    

B.怒    

C.哀    

D.害羞    

27.(2分)人生路漫漫,有喜也有悲,该喜则喜,该悲则悲,我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态。

在生活中,调节情绪的方法有()

①改变认知评价   ②不合理宣泄   ③放松训练   ④转移注意

A.①③④    

B.②③④    

C.①②③    

D.①②③④    

28.(2分)张欣同学功课一直很好,可他有些疑虑情绪,经常担心考试过不了关。

经过心理咨询,张欣同学开展了两项业余活动打篮球和听音乐。

半年后,他的心态稳定了,身体强健了,学习成绩也提高了。

张欣同学的转变说明了()

①情绪需要调节

②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪

③积极的情绪有利于人的身体健康、智力发展、学习效率的提高

④我们可以时刻保持积极情绪,避免一切消极情绪的出现

A.①③④    

B.②③④    

C.①②③    

D.①②④    

29.(2分)《市场星报》报道了合肥某中学“17岁少年因追爱不成纵火伤人,年仅16岁的花季少女惨遭毁容”,引发广泛关注。

同学们对此在网上展开讨论,其中正确的认识是()

①青春男女同学交往弊大于利 

②要学会调控情绪,做情绪的主人 

③要把握青春情感,进行正常健康的男女同学交往 

④在与异性同学交往中要学会保护自己

A.①②③    

B.①③④    

C.②③④    

D.①②④    

30.(2分)下面是小明和小红的对话:

小明:

“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。

小红:

“你应该放轻松点,考试前试着去做一些自己喜欢的事情。

小红所说的调节情绪的方法是()

A.合理宣泄    

B.改变认知评价    

C.转移注意    

D.放松训练    

31.(2分)春节是一个团圆的节日,它浓缩了一种亲情,让人为之感动。

生活中美好的人和事物()

①让我们身心愉悦

②丰富我们对生活的美好情感

③丰富着我们对人生的美好情感

④让我们不再孤独忧愁

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

32.(2分)情感与情绪有区别,这种区别体现在()

①情绪是短暂的、不稳定的,会随情境而改变

②情绪是相对稳定的

③情感是我们在生活中逐渐积累的,相对稳定

④情感是短暂的、不稳定的

A.①②    

B.③④    

C.①③    

D.②④    

33.(2分)2018年11月28日,四年级小学生黄唯,在浙江慈溪293路公交车上,短短12分钟连续四次让座,瞬间成了“网红”。

对其暖心行为的认识,错误的是()

A.传播了正能量    

B.传递了美好情感    

C.他让座的目的就是为了出名    

D.给人带来温暖    

34.(2分)我们获得美好情感的途径和方法有()

①阅读②与人交往③打游戏④参加有意义的社会活动

A.①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①③④    

35.(2分)在生活中,情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。

下列事件能体现传递情感正能量的是()

①和声战士杜富国面临危险,毫不犹地推开战友,自己却被炸伤,永远失去了双眼和双手

②许多人通过歌唱祖国快闪,表达对给祖国的爱

③退休老人生活节俭却捐赠千万

④班主任强调,天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②③④    

三、非选择题(36-39小题均10分,共40分)(共4题;共40分)

36.(10.0分)“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。

”歌词虽美,但步入青春期,烦恼和心理矛盾随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。

(1)青春期矛盾心理的主要表现有哪些?

(2)如何消除青春期的烦恼?

37.(10.0分)在七年级某班的寝室内,同学们在议论着“异性交往”的话题。

同学们纷纷发表自己的看法:

同学甲:

我认为,中学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。

同学乙:

我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。

同学丙:

异性交往很重要,它可以调节我们的生活。

(1)甲乙丙中的观点,你同意谁的观点?

(2)结合材料,请你分析异性交往的意义是什么?

(3)男生女生如何实现优势互补?

38.(10.0分)不经意间,我们步入了青春期。

在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。

某校七

(1)班同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。

(1)板块一:

奇妙的变化

青春期的身体变化主要表现在

(2)板块二:

青春的烦恼

想一想:

你有哪些青春期的烦恼:

小窍门:

你面对青春期的烦恼时,解决的办法:

(3)板块三:

青春的目标

青春期,我的奋斗目标是:

(4)板块四:

青春加油卡

让我们的青春更美好的做法:

39.(10.0分)1月15日中安在线:

合肥一女子跳河轻生,热心市民与警察联手救人。

1月13日中午,合肥市一名14岁的女孩和家人发生口头争执后,一时想不开,竟乘车跑到撮镇跳河轻生。

1月13日上午,民警接到群众报警到达现场时,发现河边已经聚集了很多围观群众,在国观群众的指引下,民警很快就发现了溺水女孩,民警们毫不犹豫,立即使用救生圈和救生绳等救援工具展开救援,并在现场热心市民的帮助下,快速将该女孩救上了岸。

事后记者了解到,该女孩家住合肥市瑶海区,父母在外地打工,因学习压力等问题,在电话里与远在外地的父母发生了口角,于是一气之下乘坐公交车到撮镇大桥处跳河轻生。

所幸救援及时,才没有酿成悲剧。

(1)为什么要珍爱生命?

(2)怎样守护生命?

(3)为什么在生活中要积极地调节情绪?

参考答案

一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。

)(共10题;共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)(共25题;共50分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

33-1、

34-1、

35-1、

三、非选择题(36-39小题均10分,共40分)(共4题;共40分)

36-1、

36-2、

37-1、

37-2、

37-3、

38-1、

38-2、

38-3、

38-4、

39-1、

39-2、

39-3、

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