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实习基地建设规划

实习(实训)基地建设规划

一、以培养学生的动手能力为主

中职教育不像普通高中教育那样培养设计型和研究型人才,它应当给学生提供较大的创新思维的自由空间,所培养的是高新技术应用型人才。

对这种人才的要求是:

不仅必须具有应用现代信息技术和其他高新技术的能力,而且还必须具有进行技术与设备更新改造所需要的创新意识和创新能力。

目前三穗县还没有这样一个较大的计算机网络和多媒体综合实习实训基地。

所以建立这个一个实习、实训基地事在必行。

二、节省经费与共享优先

目前三穗县的学校都有计算机设备,担都形成“一家一份”自留地的形势,不能实现资源共享。

另外由于计算机设备更新较快,每所学校都投入较低大但是仍然跟不上社会的发展和计算机技术的更新,这个矛盾尤其在中职学校表现更为突出。

应使有限的经费发挥出最大的效用,科学规划,合理安排,实现三穗县各学校能够充分共享实训基地。

三、努力探索产学结合之路

中职的发展要求学校必须保持与用人单位的密切接触。

要使学生真正参与到生产实践当是去,类似于实战训练,这有力于提高学生的责任感、质量意识和实际技能;同时培养学生的就业能力和岗位实战能力。

那么学校也可以公共实习实训基地为企业提供技工培训的场所以及科研合作的机遇。

从而保障实训基地能够正常运行和发挥作用。

为真正实现产学研合作提供了物质保障。

四、实习实训基地建设思路

所需建设的网络实训教学环境

(1)网络软件实验环境:

中心拥有300余台套的各类计算机设备、服务器(包括WindowNT、Linux、NetWare操作系统平台)并构成高速局域网与校园网联接,学生可以通过网络获取进行网络实验的基本资源,并通过网络进行实验、结果的验证,实验报告的撰写和提交。

(2)网络硬件实验环境:

学校投资60万元建成的网络硬件技术实验室,实验室拥有专用服务器,访问路由器,集团交换机和六组实验设备,每组包含路由器、交换机、拨号及无线接入设备等。

在国内非计算机专业网络课程教育中独树一帜,为计算机网络的实验教学进行了全新的探索,也为学生网络课程创新提供了基本的实验条件。

(3)多媒体教学环境:

在教学环节中,我们利用计算机和网络在教学过程中的优势,在多媒体网络教室中进行联机内容(实验)的教学,充分体现了网络给我们教学内容、教学手段带来的现代化冲击。

(4)网上实验空间:

为所有参与网络课程学习的学生开设网上实验空间,学生可以通过校园网在该空间中进行网络课程要求的大部分课程实验、个人网页的发布,以及创新性的网站系统的设计、安装、调试等。

(5)课程专用服务器:

对于网页设计与编程课程,实训中心还提供了专用的服务器群,由三台服务器构成,为全院及全市所有参与课程的学生进行网站设计与实验提供实验平台,也为优秀学生网站提供课后的发展、展示平台。

五、网络硬件实验室的设备清单

中心设备

序号

设备名称

生产厂商

Cisco2611路由器

Cisco

设备组件名称

配置

说明

1

Cisco2611XM

Cisco2600SeriesProducts

Dual10/100EtherntRouterw/CiscoIOSIP

交换模块

2

NM-8A/S

Cisco2600SeriesSupportedNetworkModules

8-PortAsync/SyncSerialNetworkModule

8个异步串行端口

3

CAB-V35MT

CablesforNM-4A/S,NM-8A/SandWIC-1T

V.35Cable,DTE,Male,10Feet

电缆线(在拨号实验中接modem)

序号

设备名称

生产厂商

无线接入点ORINOCOAP-1000

ORINOCO

设备组件名称

配置

说明

1

ORINOCOAP-1000

无线接入点

序号

设备名称

生产厂商

PCMCIA无线网卡

ORINOCO

设备组件名称

配置

说明

1

ORINOCOPC卡

无线网卡

序号

设备名称

生产厂商

圆明MT100B服务器

方正

设备组件名称

配置

说明

1

MT100B

XEON2.4G/512K/B/2GECCDDR/73G/C1000M/15’’CRT

服务器

2

MS-2000SER

MicrosoftWindows2000Server教育版

操作系统

序号

设备名称

生产厂商

小型模拟电话交换机

国威

设备组件名称

配置

说明

1

WS-16

国威WS-16(2外线,16分机)

PBX

序号

设备名称

生产厂商

以太网交换机

CHOICEWAY

设备组件名称

配置

说明

1

CES-1600

16口自适应以太网交换机

交换机

注意:

中心设备固定在实验室正前方。

实验组设备

序号

设备名称

生产厂商

Cisco2600系列路由器

Cisco(每组一台)

设备组件名称

配置

说明

1

Cisco2600SeriesXM

Cisco2600SeriesProducts

Dual10/100EtherntRouterw/CiscoIOSIP

交换模块

2

WIC-2A/S

Cisco2600SeriesSupportedWANInterfaceCards

2-portAsync/SyncSerialWANInterfaceCard

1个异步串行端口

3

WIC-2T

Cisco2600SeriesSupportedWANInterfaceCards

2-PortSerialWANInterfaceCard

1个串行端口

3

CAB-SS-V35FC

CablesforWIC-2Tand2A/S

V.35Cable,DCE,FemaletoSmartSerial,10Feet

作为DCE的电缆线

序号

设备名称

生产厂商

Cisco1751-V路由器

Cisco(每组一台)

设备组件名称

配置

说明

1

Cisco1751-V

Cisco1700SeriesModularAccessRouters

10/100ModularRouterw/Vocie,32F/64D

交换模块

2

WIC-1T

Cisco1700SeriesWANInterfaceCards

1-PortSerialWANInterfaceCard

1个串行端口

3

VIC-2FXS

Cisco1751/1760Voice/FaxInterfaceCards

Two-portVoiceInterfaceCard-FXS

2个语音端口

4

CAB-V35MT

CablesforNM-4AS,NM-8A/SandWIC-1T

V.35Cable,DTE,Male,10Feet

作为DTE的电缆线

序号

设备名称

生产厂商

Cisco1721路由器

Cisco(每组一台)

设备组件名称

配置

说明

1

Cisco1721

Cisco1700SeriesModularAccessRouters

10/100BaseTModularRouterw/2WANslots,16MFlash/32MDRAM

交换模块

2

WIC-1T

Cisco1700SeriesWANInterfaceCards

1-PortSerialWANInterfaceCard

1个串行端口

3

CAB-V35MT

CablesforWIC-1T

V.35Cable,DTE,Male,10Feet

作为DTE的电缆线

序号

设备名称

生产厂商

CiscoCatalyst2950-24交换机

Cisco(每组一台)

设备组件名称

配置

说明

1

WS-C2950-24

Catalyst2950WorkgroupSwitches

Catalyst2950,2410/100RJ45,EnhancedImage

交换机

序号

设备组件名称

配置

说明

全向极光COLOR1调制解调器

56K外置调制解调器,串口

每组2部

快速以太网光纤转换器

光纤端口和TP端口各一个

每组2部

连接控制台的线缆

每组最多5根

光纤

MTRJ-SC10M

每组2根

电话线

RJ11

每组2根

双绞线

直通、交叉线缆

根据情况领取或自制

十一

拨线钳

每组1把

十二

ST-248网络测试仪

每组最多1部

多媒体实践教学环境

说明:

本实验室设备主要用于各种多媒体技术相关实验。

可以完成图形、影像、电视信号等的采集、编辑和各种处理及回放过程;也可以用于3D图形图像处理专业级别使用;可以进行现在社会上各种多媒体处理工作及多媒体、图形图像专业技能测评工作。

设备名称

说明

推荐

内部

CPU

可进行3D图形处理

P4EE

显卡

图形处理专用

nVidiaGeForceFX

内存

大容量DDR2

1G以上

视频采集卡

视频采集、压缩、编辑

品尼高

外部

音箱

5.1有源音箱

摄像头

40万以上像素

罗技

数码相机

富士、索尼

数码摄像机

索尼、JVC

扫描仪

清华紫光

投影仪

日立、松下

外置刻录机

三星、索尼

实物展示仪

中原

DVD机

彩色电视机

视频会议系统

六、实习实训基地建成后辐射功能和作用

1、为黔东经济的调整、改造和振兴提供人才支撑

2、成为提高中职毕业生的综合能力的培养基地

按照劳动和社会保障部、教育部的统一部署,中职院校的教育教学就当以服务为宗旨,以就业为导向,以实施职业资格证书制度和就业准入制度为突破口,以提高学生的专业技能和创新能力、就业能力为核心。

公共实习实训基地的建设对学生能力地培养提供了有力的物质保障。

集中职业技能培训优质资源,强化职业资格培训,为中职中专学校毕业生顺利就业创造条件。

3、建设三穗县的职业技能训练、鉴定中心

三穗县目前职业技能鉴定考试为零。

长期以来,学校一直把学生的职业技能鉴定作为重要的工作来抓,充分利用实训大楼的空间,建设三穗县先进的综合职业技能培训鉴定中心。

4、建设成为三穗县的再就业培训中心

目前三穗县的下岗工人再就业的培训工作处于比较混乱的局面,各个街道办事处自行寻找培训单位,部分单位以盈利为目的,缺乏责任心,参与培训的教师也良莠不齐,实验场所简陋,计算机设备老化。

三穗县中等职业技术学校在师资力量、教学经验、实验场所等方面都具有非常强的优势,再配上先进的实习实训环境,一定会为三穗县的再就业工程做出重大贡献。

七、实训基地建设的主要举措与实施步骤

2010年规划--基地可承担实验实训教学总量与分布

学期

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

学期学时

476

504

476

504

476

全部就业实习

班级总数

40

40

40

40

6

有效教学周

17

18

17

18

17

周学时

28

28

28

28

28

学期学时总量

19040

20160

19040

20160

2856

理论与实训比例

6/4

6/4

5/5

5/5

4/6

实验实训学时

7616

8064

9520

10080

1714

合计

73606

2011规划--基地学期实验实训教学总量

学期

学年第一学期

学年第二学期

备注

一年级

7616

8064

476

二年级

9520

10080

40

三年级

1714

17

合计

18850

18144

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