长春市七年级上学期期末语文试题B卷.docx

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长春市七年级上学期期末语文试题B卷

长春市七年级上学期期末语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.选出下列字词的解释有误的一项()

A.欣欣然:

欢欢喜喜的样子。

花枝招展:

比喻姿态优美。

招展,迎风摆动。

B.响晴:

(天空)晴朗无云。

可望不可即:

只能远远看见而不能接近。

即,靠近、接触。

C.怡然自得:

形容安适愉快而满足的样子。

怡然,安适愉快的样子。

卖弄:

摆弄。

D.憔悴:

形容人瘦弱,面色不好。

热忱:

热情。

2.下列句子中没有语病、表意明确的一项是          ()

A.为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”,我市检察院工作人员赴各学校做法制教育专题讲座。

B.“低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。

C.面对如诗如画的李中水上森林风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。

D.央视《朗读者》收到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富。

二、字词书写

3.(2016年中考海南卷)将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。

读书启迪智慧    信心铸就未来

4.(题文)给下列句子中加点的字选择正确的读音。

(1)济(jì jǐ)南真得(de děi)算个宝地。

(2)一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和(huo he)安适地睡着(zháo zhe)。

(3)树尖儿上顶着一髻(jì jí)儿白花,好像日本看(kān kàn)护妇。

(4)那点儿薄(báo bó)雪好像忽然害了羞,微微露(lù lòu)出点儿粉色。

5.根据拼音写出相应的词语。

(1)将全部精力集中到这事上头,一点不pángwù(______)。

(2)那轻,那pīngtíng(______),你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。

(3)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎoróuzàozuò(_____),是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。

(4)然费时弥久,精神的小屋,也定需住进你所爱好的事业。

否则,jiūzhànquècháo(_____),李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。

三、现代文阅读

阅读下面文章,按要求作答。

落 叶

①落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观。

北国的朋友也许以为怪异。

因为,在北方,落叶在秋而不在春。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候;当辽阔的田野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——当在这个时候,便是树木落叶的季节了。

②北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!

落叶染作金黄色,或者是朱红色。

最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。

但接着,便有沙沙哗哗的阵雨了。

接着,便在树下铺出一片金红的地毯。

而在这地毯上,铁铸似的,竖着光秃秃的疏落的树干和树桠,直刺着高远的蓝天和淡云。

③南国的落叶却不是这般情景。

落叶的颜色是浓重的苍青。

在地上铺出苍青的织锦,而在树上,也是浓重繁密的苍青色,教你抬头看不见一点蓝天的影子。

可是,在这浓密的苍青的树冠上,你看吧,春潮般地泛起多少嫩绿的新叶的波浪!

④这是万木争荣的季节。

在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。

老叶不必作悲壮的自我牺牲来保护树木过那冷酷的冬。

在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。

万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

⑤时序如轮旋。

秋天过去了。

冬天过去了。

春之神于是欣然驾临。

蜂蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然被披陈于枝梢上。

氤氲(yīnyùn,形容烟或云气浓郁)的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

⑥而这时,我走在无论哪一片林子里,无论哪一棵树下,都欣喜地看见,每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。

我看见新叶高出老叶覆满的树冠。

我听见新叶在歌唱,唱它们新生代的歌。

我听见新叶在呼唤,呼唤未来的鲜花和甘果。

⑦于是,我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成。

⑧老叶沙沙哗哗而下了。

然而,老叶没有悲戚。

老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲。

老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润着大树上新叶的成长。

⑨这是一幅多么伟大的充满希望的图画!

⑩于是,无论在哪一棵树下,我都进入一种庄严的忘我的思考。

6.“我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成”,联系上下文看,老叶的“历史使命”是什么?

7.为什么说北方的落叶是“悲壮”的?

8.请结合文章主旨,以大树的身份,对落叶说几句话。

(16分)

“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。

”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他很有理智,就称职这点说,谁也不及他。

这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。

“愿上帝可怜我吧!

”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!

”但是他没敢把这句话说出口来。

那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。

可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。

“我的老天爷!

”他想,“难道我是愚蠢的吗?

我从来没有怀疑过自己。

这一点决不能让任何人知道。

难道我是不称职的吗?

不成!

我决不能让人知道我看不见布料。

“哎,您一点意见也没有吗?

”一个正在织布的骗子说。

“哎呀,美极了!

真是美极了!

”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!

多么美的色彩!

是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。

“嗯,我们听了非常高兴。

”两个骗子齐声说。

于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。

老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。

事实上他也这样做了。

这两个骗子又要了更多的钱,更多的生丝和金子,说是为了织布的需要。

他们把这些东西全装进了腰包。

9.“这一点绝不能让任何人知道”中的”这一点”是指什么?

(2分)

10.“老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看”,你能揣摩老大臣此时的心里活动吗?

(4分)

11.选段细腻的表现出老大臣的内心活动过程,请用恰当的词语概括他心理的变化过程。

(2分)

担心——()——()

12.选段中这位“诚实的老大臣”究竟是怎样的一个人?

(4分)

13.请你将下面的句子改写成人物的直接描写。

(4分)

那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机,问他:

“花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。

 

阅读文段,回答问题。

这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!

闰土哥,——你来了?

……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:

角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面加旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来,分明的叫道:

“老爷!

……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话。

……

“老太太,信是早收到了。

我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。

“阿,你怎的这样客气起来。

你们先前不是哥弟称呼么?

还是照旧:

迅哥儿。

”母亲高兴的说。

“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。

那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。

……

我问问他的情况。

他只是摇头。

“非常难。

第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。

种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”

他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默地吸烟了。

……

他出去了;母亲和我都叹息他的景况:

多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。

14.二十余年之后,闰土见到了童年的好朋友“我”时,应该是“欢喜”的,为什么又现出“凄凉”的神情?

15.文中所指“可悲的厚障壁”是指__ ___,这是用的_____修辞。

16.李华的叔叔下岗在家,虽几次求职,但多未能如愿,心情十分低落,请你代李华从《故乡》一文中摘抄一段箴言给他。

17.请你设想一下二十年后,水生和宏儿见面的情形,写一段200字左右的片断描写。

四、情景默写

18.古诗文默写

(1)荡胸生曾云,_________________________。

(杜甫《望岳》)

(2)_______________________________,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)

(3)了却君王天下事,_____________________________。

(辛弃疾《破阵子》)

(4)_______________________,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)

(5)四面边声连角起,________________,_________________(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(6)___________________,__________________,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)臣本布衣,躬耕于南阳,_____________________,______________________(诸葛亮《出师表》)

(8)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,发出了“___________________________,

______________________________”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。

五、课内阅读

《论语》十二章

子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”《学而》

曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

”《学而》

子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”《为政》

子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

”《为政》

子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”《为政》

子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

”《雍也》

子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”《雍也》

子曰:

“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”《述而》

子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”《述而》

子在川上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”《子罕》

子曰:

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

”《子罕》

子夏曰:

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”《子张》

19.下列各组句子中加点词解释有误的一项是:

A.为人谋而不忠乎 忠:

尽心尽意

B.吾十有五而志于学 有:

同“又”

C.不义而富且贵  义:

仁义

D.于我如浮云   于:

介词,对于

20.下列选项中加点字用法和意义相同的一项是

A.下车引之 知之者不如好之者

B.择其善者而从之  人不堪其忧

C.人不知而不愠 学而不思则罔

D.吾十有五而志于学 于我如浮云

21.下列说法错误的一项是

A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”,都是儒家经典著作。

B.“吾日三省吾身”从谋、信、习三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。

C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。

D.有很多成语源自《论语》。

如温故而知新、不舍昼夜、匹夫不可夺志等。

22.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)“学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

阅读下面文言文,完成各题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,(甲)所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改:

困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

23.解释文中加点的词语

(1)入:

_______  

(2)乱:

_______  (3)敌国:

_______

24.翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项()

A.所以动心忍性,曾益其所不能。

翻译:

用(这些)来使他内心受到震动,性格变得坚忍,增加他所不具备的才能。

理解:

孟子认为,只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累,挨饿受冻,身体疲乏,有做不完的事,才能锤炼他的意志,增长他的才干。

B.然后知生于忧患而死于安乐也。

翻译:

这样以后人们才会明白,人(或国家)常处于忧愁祸患之中可以生存,而常处于安逸享乐之中则会灭亡。

理解:

孟子在阐明困境能使人奋起的道理,并指出造成国家灭亡的原因之后,才得出了“生于忧患,死于安乐”的结论。

25.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()

A.举于市 举一反三 举足轻重 轻举妄动

B.人恒过 过目个忘 悔过自新 言过其实

C.衡于虑 不足为虑 深思熟虑 处心积虑

D.征于色 声色俱厉 眉飞色舞 喜形于色

六、诗歌鉴赏

26.渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的项是()

A.这是一首五言律诗,中间两联不仅对仗工整,而且写得逼真如画,有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。

B.颔联两句,写出江水奔腾直泻的气势,景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气。

C.尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行,既点明了题目,又暗示了故乡人的深情厚谊。

D.全诗情景交融,想象奇特,显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。

阅读下列诗句,完成下面问题(6分)

题乌江亭(唐﹒杜牧)

胜败兵家事不期①,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

乌江(宋﹒李清照)

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

【注释】期:

期望,预料

27.这两首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的感情态度不同,第一首:

     

;第二首:

                                  。

(3分)

28.这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?

(3分)

杜 牧:

                                                                      

李清照:

                                                                     

七、名著阅读

29.阅读下列文字,完成填空。

这是一个高大身村,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:

说这话的是谁呢,有那么冷?

选文中的“他”是_________《朝花夕抬》中的造成他悲剧的原因是________ 。

八、综合性学习

30.综合性学习

《羚羊木雕》展现的是子女与父母的冲突,是非曲折中更见沟通和理解的重要;从《散步》中领悟怎样处理家人关系,才能使一家人和和美美;《金色花》抒发子女对母亲的爱,在母亲身边沐浴着母爱的光辉幸福欢乐,而远离母亲则思念哀伤;《咏雪》勾画的是古人家庭教育家庭文化的雅趣和温馨;《陈太丘与友期》从元方的聪颖机智维护父亲的尊严中,可见父子亲情。

①请你写出至少两个描写家庭和睦的成语

②人们常说:

“父亲之情高于山,母亲之情深于海”,在子女的成长过程中,父母,尤其是中国的父母对孩子的爱往往是最无私、最博大的。

在此你一定有很多话对父母说,请把你最想对亲人说的话写在下面。

③仿写句子

家是一片沙漠中的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望;家是一片黑暗中的灯火,使孤寂无助的人      ;家是一片波涛中的港湾,           。

31.某校九年级三班举行“我的梦想”主题班会,班委邀请任课老师参加,下列邀请函在格式和内容上有四处错误,请找出来写出修改意见。

①____________

②____________

③____________

④____________

九、作文

32.请以“   是最美的天籁”为题目,写一篇文章。

(请将题目补充完整并抄写在答题卡上)

(词语释义)天籁:

指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。

要求:

①写记叙文,表达真情实感,思路要清晰;②要素交代清楚,中心要突出,详略要得当;③字迹工整,书写规范,字数500-800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

2、

3、

三、现代文阅读

1、

2、

3、

四、情景默写

1、

五、课内阅读

1、

2、

六、诗歌鉴赏

1、

2、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

2、

九、作文

1、

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