1四点半课堂计划书.docx
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1四点半课堂计划书
(项目组)
四点半课堂计划书
一、背景
撰写说明:
简单说明社区青少年对课后辅导的需求、去年服务回顾(如有)、建议完善地方
二、服务目标
撰写说明:
根据项目组430课堂具体情况设计相关服务目标,可分为学生、义工和家长方面,根据430课堂的侧重点进行服务定位。
以下分别按群体及服务层次列出参考服务目标,第一点基本为最基本的服务目标,在服务基础打好后,可逐步提升服务目标,深化服务内容。
针对学生的服务目标
(1)社工提供一个舒适的学习环境,让学生在义工的辅导下完成作业;
(2)透过学习提升课程,提升学生的学习兴趣及表现;
(3)针对有特殊需求的学生,以个案的方式,激发学习动机;
(4)定期提供兴趣类及成长类的活动,促进青少年多元发展。
针对义工的服务目标
(1)建立一支不少于10人的430义工队,为430课堂学生提供功课辅导;
(2)定期对义工进行培训和团建,提升义工专业服务能力;
(3)完善430课堂的义工管理制度,从招募到、服务、培训到表彰,制度落实到工作。
针对家长的服务目标
(1)透过电话与家访等方式,与学生家长定期沟通学生学习情况;
(2)建立430家长群,促进家长之间的沟通。
以下为一个430课堂的服务目标
(1)社工提供一个舒适的学习环境,让学生在义工的辅导下完成作业;
(2)定期提供兴趣类及成长类的活动,促进青少年多元发展;
(3)定期对义工进行培训和团建,提升义工专业服务能力;
(4)透过电话与家访等方式,与学生家长定期沟通学生学习情况;
三、基本信息
服务对象及人数:
x至x年级,人数x名
服务时段:
x年x月x日至x年x月x日
服务时间:
周x至x,下午x至x
服务合作学校(如有):
服务地点:
宣传方式:
分工编配:
负责社工xxx;10名义工协助
四、服务内容
(1)周一至周五1630-1800,xx名学生参加430课堂,xx学校义工提供功课辅导;
(2)周五1630-1800,社工给学生提供兴趣类及成长类活动,包括xxx
(3)每次义工服务后社工向义工了解情况,每学期进行义工分享会、团建,形式包括xx;
(4)就学生学习情况定期以电访及家访的方式与家长进行沟通和汇报,电访每x月x次,家访每学期x次。
五、管理制度及表格
项目
所需表格
填写表格负责人员
计划阶段
附件一:
四点半课堂服务计划书
学员、志愿者招募
附件二:
430课堂学生档案表
附件三:
家长须知
附件四:
参加四点半课堂同意书
附件十四:
面谈/家访记录
志愿者管理相关表格参考志愿者管理
服务准备
附件七:
430课堂规则
附件六:
四点半课堂工作人员行为准则
附件九:
应急事件处理程序
附件五:
工作人员值班表(每月)
附件十五:
四点半课堂管理制度
服务开展
附件十:
四点半课堂签到表
附件十一:
四点半课堂每日积分表
附件十二:
四点半可让每学期积分表
总结评估
附件十三:
四点半课堂评估总结报告
六、时间进度表
撰写说明:
如果运作已有基础,可简单说明;如果属于刚运作情况,建议详细说明。
阶段
时间段
内容
负责人
计划阶段
∙设计四点半课堂活动及撰写计划书、设计所需表格
学员、志愿者招募
∙开展宣传活动,招募义工
∙招募学生
∙对义工进行培训
∙。
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服务准备
∙课堂评分及奖励措施
∙每周五兴趣或成长类活动设计
∙建立义工沟通机制
∙。
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服务开展
∙开学礼
∙课堂启动,每天记录
∙义工培训、团建
∙结班庆祝会
∙。
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总结评估
∙家访
∙志愿者总结团建
∙撰写总结报告
∙。
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