1四点半课堂计划书.docx

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1四点半课堂计划书

（项目组）

四点半课堂计划书

一、背景

撰写说明：

简单说明社区青少年对课后辅导的需求、去年服务回顾（如有）、建议完善地方

二、服务目标

撰写说明：

根据项目组430课堂具体情况设计相关服务目标，可分为学生、义工和家长方面，根据430课堂的侧重点进行服务定位。

以下分别按群体及服务层次列出参考服务目标，第一点基本为最基本的服务目标，在服务基础打好后，可逐步提升服务目标，深化服务内容。

针对学生的服务目标

（1）社工提供一个舒适的学习环境，让学生在义工的辅导下完成作业；

（2）透过学习提升课程，提升学生的学习兴趣及表现；

（3）针对有特殊需求的学生，以个案的方式，激发学习动机；

（4）定期提供兴趣类及成长类的活动，促进青少年多元发展。

针对义工的服务目标

（1）建立一支不少于10人的430义工队，为430课堂学生提供功课辅导；

（2）定期对义工进行培训和团建，提升义工专业服务能力；

（3）完善430课堂的义工管理制度，从招募到、服务、培训到表彰，制度落实到工作。

针对家长的服务目标

（1）透过电话与家访等方式，与学生家长定期沟通学生学习情况；

（2）建立430家长群，促进家长之间的沟通。

以下为一个430课堂的服务目标

（1）社工提供一个舒适的学习环境，让学生在义工的辅导下完成作业；

（2）定期提供兴趣类及成长类的活动，促进青少年多元发展；

（3）定期对义工进行培训和团建，提升义工专业服务能力；

（4）透过电话与家访等方式，与学生家长定期沟通学生学习情况；

三、基本信息

服务对象及人数：

x至x年级，人数x名

服务时段：

x年x月x日至x年x月x日

服务时间：

周x至x，下午x至x

服务合作学校（如有）：

服务地点：

宣传方式：

分工编配：

负责社工xxx；10名义工协助

四、服务内容

（1）周一至周五1630-1800，xx名学生参加430课堂，xx学校义工提供功课辅导；

（2）周五1630-1800，社工给学生提供兴趣类及成长类活动，包括xxx

（3）每次义工服务后社工向义工了解情况，每学期进行义工分享会、团建，形式包括xx；

（4）就学生学习情况定期以电访及家访的方式与家长进行沟通和汇报，电访每x月x次，家访每学期x次。

五、管理制度及表格

项目

所需表格

填写表格负责人员

计划阶段

附件一：

四点半课堂服务计划书

学员、志愿者招募

附件二：

430课堂学生档案表

附件三：

家长须知

附件四：

参加四点半课堂同意书

附件十四：

面谈/家访记录

志愿者管理相关表格参考志愿者管理

服务准备

附件七：

430课堂规则

附件六：

四点半课堂工作人员行为准则

附件九：

应急事件处理程序

附件五：

工作人员值班表（每月）

附件十五：

四点半课堂管理制度

服务开展

附件十：

四点半课堂签到表

附件十一：

四点半课堂每日积分表

附件十二：

四点半可让每学期积分表

总结评估

附件十三：

四点半课堂评估总结报告

六、时间进度表

撰写说明：

如果运作已有基础，可简单说明；如果属于刚运作情况，建议详细说明。

阶段

时间段

内容

负责人

计划阶段

∙设计四点半课堂活动及撰写计划书、设计所需表格

学员、志愿者招募

∙开展宣传活动，招募义工

∙招募学生

∙对义工进行培训

∙。

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服务准备

∙课堂评分及奖励措施

∙每周五兴趣或成长类活动设计

∙建立义工沟通机制

∙。

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服务开展

∙开学礼

∙课堂启动，每天记录

∙义工培训、团建

∙结班庆祝会

∙。

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总结评估

∙家访

∙志愿者总结团建

∙撰写总结报告

∙。

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