小学健康与安全《预防艾滋病》教案设计.docx
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小学健康与安全《预防艾滋病》教案设计
小学健康与安全《预防艾滋病》教案设计
小学健康与安全《预防艾滋病》教案设计
教材分析：
“艾滋病知识读本”是小学《健康与安全》课程中的内容，其具体要求是：
了解艾滋病的国内外流行趋势；理解艾滋病对人类社会发展造成的危害；积极参与预防艾滋病的宣传和教育活动。
其最终目标是：
使学生具有健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
教学目标：
（1）知识目标整理、了解艾滋病的相关知识；让学生认识到艾滋病的危害性，以及防治艾滋病的紧迫性；通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防手段。
（2）技能目标能运用所学知识，指导日常行为，预防艾滋病的侵袭，并能够力所能及的指导帮助身边的人进行预防艾滋病的工作。
（3）情感目标引导学生尊重生命、关爱生命，建立积极的生活态度和健康的生活方式。
能够激发社会责任感和使命感，互相帮助、紧密团结，为社会预防艾滋工作做出应有贡献。
教学重点：
艾滋病传播途径与预防。
教学难点：
通过学习艾滋病的传播途径指导日常行为。
教学程序：
本节课教学的.主脉络是：
复习第一课时艾滋病的相关概念——认识到艾滋病的危害性和青少年预防艾滋病的紧迫性——学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法，并能够用来指导日常行为——引导学生关注并投入全社会的预防艾滋病工作。
教学过程：
1.导入
通过艾滋病病毒图片引出课题——艾滋病
2.复习
复习艾滋病名称来历、艾滋病毒、潜伏期窗口期等相关概念。
3.内容深化
通过有关艾滋病患者的真实照片对学生产生强烈震撼，结合相关图表、事例以说明艾滋病的巨大危害性和青少年预防艾滋病工作的紧迫性。
4.重点内容
学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法，并通过分析日常行为具体事例进一步加强、巩固相关知识的落实。
5.学习延伸
通过引导使学生主动投入防治艾滋的实际行动中，以国际艾滋病日和“红丝带”为引线，进一步促进学生关注、参与防治艾滋的社会公益活动。
6.学习拓展
以课后作业的形式，培养学生利用现代化手段自主学习和积极参与社会实践的能力。
在具体的教学中，根据多媒体课件的详细步骤，一步步进行教学。
在导入部分、复习部分、延伸拓展部分要充分突出学生的主体性，要引导学生整理归纳原有知识，并在此基础上，通过本节课的学习，得到进一步的提高和升华。
小学安全工作汇报材料
小学安全工作汇报材料2000字
我校成立了安全工作领导小组,校长任组长,是学校安全工作的第一责任人。
学校安全办制定了一系列安全管理制度,制作了学校安全工作人员职责“网络图”,该上墙的上墙,该装档案的装档案。
校领导对上级下发的文件非常重视,每次都要亲自批阅,亲自部署安全工作,制定年度安全工作计划,并及时检查计划的落实情况。
按照我校的实际情况,学校安全领导组成员每月对校园内外进行一次安全大检查,发现问题及时整改。
后勤主任每月25日都按时参加教育局的安全例会,上报学校检查过程中发现的安全隐患及整改措施。
具体作法如下:
一、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架
二、提高安全防范意识,构筑安全防范网络
2、学校非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整,都要及时通知家长;放学以后,学生留校绝不超过下班时间,并且教师都要提前填写《家长通知单》,及时互通信息,为学校与家长之间架起一座防范安全事故的桥梁。
3、学校严格执行山西省《中小学安全管理日志》的要求,并逐日填写。
建立了安全台帐。
并且建立了以校长为组长、后勤主任主抓的学校安全工作领导小组,负责学校内外的安全工作。
各班主任都配备了安全日志,及时、详细地记录每天的安全情况。
三、加强防范措施,实施有效管理
1、学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、防火防盗安全、用水、用电安全等,做到防患于未然。
经常对学校电力、房屋、卫生进行自查,做到了责任到人。
并且在楼道以及部分教室安装了应急灯,消除了安全隐患。
2、节假日安排学校领导和教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对电教室、微机室等要害部门的硬件投入,安装防盗门并放置了灭火器;自然试验药品有专人、专柜加锁存放。
加强了对校产校具的管理、检查和维护,学校安全领导小组定期检查,及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产安全。
3、学校领导高度重视安全工作,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,加大管理力度。
实行安全工作领导责任制,制订并实施了《小学生一日常规》等制度。
另外,学校还把安全工作与学年各项评比相联系,做到“安全第一”,常抓不懈。
4、加强了卫生保健人员的培训和管理,严格执行《保健室安全责任制度》,坚持学校卫生工作以预防为主的原则,使广大师生在健康、安全、卫生的环境中学习。
5、重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并要求学生在校期间不准离校。
6、制订了《各室安全管理责任书》,要求教师离开办公室之前关好门窗、电灯及电源,并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。
7、重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。
学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。
学校通过出黑板报宣传有关法律知识、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。
8、学校非常重视对学生进行安全教育。
每周一国旗下讲话,安全问题是重点内容,每学期开学初,安排一次以安全防范教育为主题的班队会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论。
9、学校成立了安全护卫队,形成了校级领导到班级、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的'网络,每天中午和晚上放学都实行集中站队教师护送的方式,确保学生的交通安全。
10、检查中发现教学楼东平房房顶上的树枝压在高压线上,学校立即请工人将房顶上以及操场周围有安全隐患的树枝砍断,及时消除了安全隐患。
11、检查中发现学校的灭火器使用时间过长,需要更换。
学校于近日新购进10台灭火器,分别放置于实验室、图书室、电教室和电脑室等重要部门,并利用课间操时间现场演示、讲解了灭火器的使用方法以及消防知识。
12、我校没有学生食堂、锅炉房、学生公寓以及学生接送车辆。
通过努力,学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,但学校安全工作还有不尽人意的地方:
一、教学楼内的消防栓因为老化,多年未使用,存在着消防隐患,由于学校的经费不足,消防栓的问题已向有关领导做了报告,有待日后解决。
二、教学楼二层楼梯防护栏过低,我们在楼梯口设置了“安全出口、严禁攀爬”等警示标志,提示学生注意安全,计划对其加固加高。
三、我校教学楼建于60年代,已经接近其设计使用寿命。
5.12大地震后,教学楼二层出现裂缝,已向教育局有关领导和安全办打了报告。
四、校园的周边环境缺少必要交通警示标志,存在交通安全隐患（每日值班教师在指定的接送点负责安全）。
校园周边小商贩扰校问题依然存在,但学校周边已形成市场（由敦化坊办事处管理）。
我校积极与公安、行政执法等部门配合,加大对学校周边环境的整治力度,确保师生的安全。
总之,学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分。
我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,积极争取各部门的密切配合和支持,把学校安全工作提高到一个新的水平,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动教育改革和发展作出积极的贡献。
安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。
为确保我校师生在校人身安全，确保学校教学秩序正常开展，一直以来，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。
我校按照上级安全工作部署，并结合学校的实际情况，狠抓学校安全管理，争创平安和谐校园，本阶段，我校各项工作秩序井然。
现将我校本阶段的安全工作情况汇报如下：
一、加强理论学习，增强安全意识：
每月定期组织全体师生认真学习各项《学校安全制度》，提高全体教职工的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想，警钟长鸣。
二、明确责任，落实安全工作制度：
（一）及时成立以校长林波为组长的安全领导小组，进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，并明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。
（二）进一步完善学校安全预警机制：
坚持每半月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查、谁记录、谁汇报的检查制度。
（制定好安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。
（三）坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题;根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。
密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。
校园各点安全检查情况：
1、各教室门窗、玻璃。
各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗的玻璃是否有破损，同时做到及时拆除，及时汇报以便学校及时统计购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。
3、厕所。
厕所是我校安全工作重点之一。
厕所卫生，卫生搞好了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，学校安排了专人清理厕所，同时还排六年级学生按周轮流清扫厕所，此项工作实行班主任负责制。
4、学校院墙。
因学校的西院墙和北院墙外在建小区，开学前，校委会成员认真进行排查，要求各班主任在每周的班会会上都进行相关的安全教育。
三、具体做法：
（一）加强学生安全常规教育。
由班主任组织学生认真学习教室内张贴的《安全制度》、《中小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、《卫生公约》等，禁止学生携带各种刀具、利器、棍棒等存在安全隐患的物品，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了良好的行为习惯。
（二）我校有五个教学班二百多名学生在二楼、三个教学班一百多名学生在三楼，教学楼走廊、楼梯、疏散通道都张贴了醒目的警示牌;学生上下楼梯、课间活动都由值日领导、值日教师和少先大队干部巡视，并在二、三楼的楼道里安装了安全监控系统。
（三）各功能室设施设备完好无损，有专人负责管理，并制定了详尽的管理制度。
每个月末，学校安全领导小组都会逐班、逐个室、逐个电器进行检查，发现隐患立即整改。
（四）加大学生的交通安全管理力度。
学生人人戴安全小黄帽、站路队;每天放学时都有值日领导和值日教师准时到岗，监督、指挥学生放学出校门的秩序，班主任亲自带队护送学生出校门。
学校并将每天的站队、值日情况与班级的考核、教师年度考核结合了起来。
（六）每学期初都及时发放《告家长书》，将有关安全工作事宜以书面形式及时告知学生家长，形成了学校、家庭、社会三维密切配合、立体管理的有效模式。
（七）学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理。
学校采取了一系列措施，加强了门卫值班的管理，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。
（九）深入开展安全主题教育系列活动。
学校各班利用每周的班会、晨会对学生进行饮食卫生、交通安全、学生常规活动、冬季采暖等安全知识教育。
定期组织全校学生进行大规模的防震减灾、消防知识的宣传普及和演练活动。
在活动中，我校以校园广播站为主阵地，组织观看了交通、防震减灾、民防等普及视频，使教师和学生对于交通、防震自救、火海逃生，干粉灭火器的用法知识有了进一步的了解。
四、注重整改，及时消除安全隐患。
进一步重视安全隐患的整改，平时仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。
提高警惕，预防校园侵害，加强食品卫生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。
五、拓宽思路，确保安全教育到位。
六、安全工作见成效。
长期以来，我校安全教育工作到位，安全制度健全，师生安全意识有了很大的提高，制定有《突发事件应急预案》等。
加上安全检查、排查隐患及时，近年来，学校无任何安全事故发生，学校各项教育教学工作秩序井然。
为加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定。
我校在抓安全工作上主要做了以下几方面的工作：
一、加强安全宣传教育，提高广大师生的安全防患能力。
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，学校坚持每周有安全工作安排，每天有安全记录，每周有安全总结的安全管理制度。
特别是学校在每周的例会上，学校值周领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
在各个班，我们还充分利用晨会、安全课等时间，由班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二、明确职责，建章立制。
学校安全工作的主要任务是：
宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育的管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理好学校各类安全事故。
为此，学校安全工作实行“校长主管，分管领导，班主任主抓”的管理体制。
把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。
学校安全领导小组制定了学校安全管理工作的年度计划，并与每一位教职工签定了安全责任书，明确职责。
一年来，我校分别制定了《安全工作值班制度》、《安全工作责任追究制度》、《食品卫生管理制度》》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故处理预案》、《夜间护校制度》、《门卫制度》，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
三、开展学校安全大排查，确保师生生命安全。
学期初要求各小学，幼儿园，各班级对所属学校和班级进行安全排查，主要包括所属学校，班级的设施设备，常规安全教育开展情况，主要存在问题，学校根据实际情况召开教师会议，制定可行的解决办法并提出相关要求，确保师生安全。
四、加强交通安全教育，狠抓课间管理确保本校师生安全。
交通安全和课间安全始终是我校的安全重点，为此我们对师生进行了交通安全知识讲座，对交通知识法规进行了讲解和学习，要求低年级家长接送，较远的高年级学生也要求家长接送，其他家长也要关注孩子上下学情况，同时实行放学站队，值日教师，班主任护送出校门，对没有及时接走的学生作妥善安排特别。
课间活动要在班主任的监管下进行，教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等;教育学生不在铁路、隧道内玩耍等。
通过以上措施，使全校师生遵守交通规则，无一例交通事故发生。
我们在安全工作方面做了一些工作，达到了预期的目标，但我们深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育，坚持安全责任重于泰山的方针，坚持把安全工作同教学工作同安排、同总结，坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
贵州省第五届中小学安全知识网络竞赛题
贵州省第五届中小学安全知识网络竞赛题
一、选择题
1、煤气中毒有哪些症状?
（D）
A、头昏B、恶心C、呕吐D、全是
2、下列关于溺水救护的知识，哪点是正确的（C）
将溺水的学生救上岸以后，不应该立即倒水B、倒水时用衣物将头部垫高C、撬开溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救，溺水者已恢复心跳，可用湿毛巾擦遍全身
3、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，造成学生本人或者他人伤害事故，应当依法承担相应的责任。
（C）
A、班主任B学校C、学生或者未成年学生监护人D、值日教师
4、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任。
（A）
A、学生或者未成年学生监护人B、校医C、体育老师D、体检医生
5、一般泡沫剂灭火器的射程是多少?
（A）
A、4米B、3、米C、5米D、6米
6、什么样的水不能喝（D）
A、每天早上水龙头最初流出的水B、煮开时间太长的水、泡了很久的茶
C、长时间没有更换滤芯的净水器滤出的水D、全是
7、燃气用具使用完毕后，_______。
（C）
A要关掉灶具阀门，总阀门可以不关B要关掉总阀门，灶具阀门可以不关
C首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门
8、在日常生活中，热烫伤是常见的。
当你遇到手部热烧伤时，正确的应急处置方法是（A）。
A迅速将烧伤的手置于冷水中，并不断用冷水冲洗B迅速将烧伤的手脱离热源，并对烧伤的手进行包扎C迅速将烧伤的手置于热水中，并不断用热水冲洗D不采取任何措施
9、在操场或室外应该怎样避震?
请问：
以下方式哪种是不正确的?
（C）
A若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部;B注意避开高大建筑物或危险物;
C发生地震时赶紧回到教室去;D不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。
10、个人避震就近躲避的不当的做法是：
（C）
A降低身体重心，蹲下或席地坐下B紧抓桌腿或身边牢固的物体，以免摔倒
C张大眼睛，用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气D用手保护头部或后颈，或用衣被顶在头上
11、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理方法是（C）。
A尽快救出来，尽快见光亮B尽快救出来，尽快进食
C蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食D尽快救出来，尽快输氧
12、天然食品中，营养最完整和易于吸收的是：
（D）
A.水果B鱼类C谷物D.乳类
13、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少（）以外。
（C）
A.10米B.15米C.20米
14、发生火灾时要迅速判断火势的来源，朝与火势趋向的方向逃生。
（A）
A、相反B、相同C、向上D、向下
15、与呼吸道传染病患者接触时，须带上（C）
A、手套B、防毒面具C、口罩D、隔离服
16、在学校体育活动中中暑，应（D）
A、用热毛巾敷头部，并擦身B、喝浓盐水或清凉饮料
C、将病人转移到室内D、解开衣扣，平躺休息
17、下列常用英语求救单词与意思对应正确的`是（A）
A、S0S求救B、LOST受困C、HELP送出D、SEND迷失
18、如果不幸遇绑架，下面的哪些自救方法是非常有效的?
（D）
A、不要激恕歹徒，尽量保护自己不受伤害B、不放弃希望，寻找机会报警或逃离
C、牢记与救援和破案有关的信息：
如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，自己所处环境等D、以上都是
19、中小学生参加商业性庆典演出活动。
（B）
A、在得到主管局同意后可以B、不可以C、学校组织严密可D、学校有申请报告可以
20、在教育教学活动过程中，教师叫学生到办公室取有关教学器材，造成学生伤害的，学校（B）
A、负直接责任B、负间接责任C、无责任D、无责任，教师有责任
二、填空题：
1、交通信号由红灯、绿灯、黄灯组成。
红灯表示禁止通行、绿灯表示准许通行、黄灯表示警示。
2、驾驶自行车，三轮车必须年满12周岁。
3、火警电话119、匪警电话110、交通事故报警电话122。
4、非机动车道应当在规定地点停放。
未设停放地点的，非机动车停放不得妨碍其它车辆和行人通行。
5、学校、幼儿园门前的道路没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置提示标志。
6、机动车行经过人行横道时，应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。
机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。
7、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
8、我国法律明文规定禁止未满18周岁人员进入网吧。
9、吸烟既危害身体健康，又容易引起火灾。
中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。
香烟中含有尼古丁等剧毒物。
10、体育运动可以锻炼身体、增强胆识，培养同学们的耐力和毅力。
上体育课前穿戴要检查，请列出不可配戴的东西：
衣服上不要别胸针、校章、证章等;头上不要戴各种发卡。
手腕、手指、耳垂儿、脚腕上不要戴各种金属的或者玻璃的、塑料的装饰物。
戴眼镜的同学，如果摘下眼镜可以上体育课，就不要戴眼镜;如果不可以，做动作时要加倍小心;做垫上运动时，必须摘下眼镜。
衣、裤的兜内不要装小刀、钩针等锋利的物品;必须穿球鞋或一般胶底布鞋，不要穿皮鞋或塑料底鞋。
小学第二学期开学典礼暨安全周启动仪式主持词稿
小学第二学期开学典礼暨安全周启动仪式主持词稿
强化安全管理，共建和谐校园
石化五小2010学年第二学期开学典礼暨安全周启动仪式主持稿
一、宣布开学典礼现在开始
甲：
敬爱的老师们，
乙：
亲爱的同学们，
合：
大家新年好！
甲：
当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花渐渐离我们远去时,
乙：
一个充满生机的新学期已经来到我们面前。
甲：
今天是新学期的第一天,阳光明媚,春风送暖，
乙：
我们又欢聚在一起，或许校园并不那么熟悉，
甲：
但我们重新看到熟悉的老师、亲爱的小伙伴，
乙：
喜悦流露在我们每一个人的脸上，
甲：
激动充溢在我们每一个人的心中。
乙：
新学期，
甲：
新气象，
乙：
下面我宣布强化安全管理，共建和谐校园石化五小2010学年第二学期开学典礼暨安全周启动仪式
合：
现--在---开---始！
二、升旗仪式
甲：
全体立正！
出----旗！
敬礼！
礼毕！
乙：
升旗！
奏唱国歌！
敬礼！
礼毕！
三、校长致词
甲：
新春伊始，春寒料峭，春雨连绵。
乙：
新学期开始，春潮萌动，思潮涌动。
甲：
或许你正在回味：
上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取；
乙：
或许你正在思考：
这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。
甲：
接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎李校长为大家讲话！
大家欢迎！
四、队员展希望
甲：
我们都说春天是播撒希望的季节！
乙：
接下来让我们一起去聆听高年级队员对于春天的感悟！
五、结束语
乙：
我们把愿望写在今天，
甲：
把人生的理想刻在今天，
乙：
春在向我们招手，同学们，让我们一起努力吧！
甲：
下面我宣布强化安全管理，共建和谐校园石化五小2010学年第二学期开学典礼暨安全周启动仪式
合：
到此结束！
【我们在春天种下希望】
踏着春的脚步，闻着春的气息，
我们在可爱的校园，欢聚一堂。
听新一学期的钟声敲响，
看鲜艳的旗帜高高飘扬，
唱起那激昂的国歌，画下那宏伟的蓝图
暖春的怀抱里，我们播下又一年的希望！
（女问）希望？
什么时候播种新年的希望？
一年之计在于春。
希望，是春天的种子。
瞧，那偷偷绽放的嫩芽，
看，那悄悄点缀的鲜花
听，那枝头熟悉的鸟鸣
都在春的召唤下偷偷苏醒，播撒下新一年的计划！
（女欢呼）让我们，让我们也来！
也在新的一年，规划新的方向！
春天，这一个季节的孕育，是为了下一个的成长
希望，是我们挥洒着汗水的健康晨练
希望，是我们浮动着书香的校园征文
希望，是我们团结着力量的运动盛会
希望，是我们活泼好学、永不放弃的金小少年！
因为希望，我们更精彩！
呼吸因有希望而自由舒畅，
心跳因有希望而铿锵律动，
思想因有希望而活跃奔放，
脚步因有希望而坚定从容，
人生因有希望而绚丽多彩。
就在万物复苏的春天，
让我们播种下春天的希望
下一个季节里绽放来日的辉煌！
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