节目表演主持词开场白文档.docx
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节目表演主持词开场白文档
2020
节目表演主持词开场白文档
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节目表演主持词开场白文档
前言语料：
温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具
本文内容如下：
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【篇一】
一、开场词：
女：
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师。
男：
亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们!
合：
大家上午好!
女:
亲爱的同学们。
男：
可爱的少先队员们!
合：
大家节日快乐!
女：
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
男：
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女：
奶奶说，六月是孩子们的节日。
男：
爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
女：
爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
男：
老师说，六月的阳光灿烂无比。
女：
我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
男：
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
女：
谢谢您，亲爱的爸爸妈妈!
男:
谢谢您，敬爱的老师!
合:
谢谢您，伟大的祖国--母亲!
。
女：
今天大家欢聚在一起。
男：
让我们用歌声唱出心中的快乐!
女:
让我们用舞蹈跳出崇高的理想!
男:
教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女:
阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男:
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿。
女:
祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
男：
我宣布乐都四中庆祝“六一国际儿童节”文艺演出--（合）现在开始!
二、班级文艺节目串词：
1、二年级：
学习是快乐的，生活是快乐的。
让我们以快乐的心情去享受知识的阳光，来吧!
阳光少年、阳光少女，我们一起向快乐出发，下面请欣赏二年级带来的舞蹈《向快乐出发》。
2、八
（1）班：
阳光，洒向葱翠的森林。
孩子，奔跑着拥抱阳光。
雨露，滑落下透彻清爽。
孩子，含着甘露甜笑。
孩子，大自然是你温暖的家园。
快乐，已洒满成长的路线。
下面请欣赏由八年级1班带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、三年级：
温暖的阳光，诱人的花香，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
瞧!
这一群活泼、天真、聪明、可爱的小家伙，不但熟练掌握了汉语拼音，而且能唱出24个英文字母并能表演出英文字母操。
请欣赏三年级带来的《字母操》表演。
4、八（3）班：
雪山下，草原里，我们常常听和看到姑娘小伙子在对歌、跳舞。
在藏区，如果你要是跳不了一两个藏舞的动作，是很让人尴尬的。
下面，请欣赏八年级（3）班舞蹈《姑娘走过的地方》。
5、一年级：
甲：
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小鸟都在欢乐地歌唱!
轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛!
乙：
六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
甲：
我们是快乐的小鸟，鸟儿的歌声没有我们嘹亮!
乙：
我们是美丽的花朵花儿的色彩没有我们漂亮!
合：
今天我们的心情特别激动，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处笑声荡漾，在这欢歌笑语当中让我们尽情舞蹈。
请欣赏由一年级带来的舞蹈《快乐的节日》
6、七二班舞蹈：
长江黄河的发源地、圣洁的雪域高原，丝绸之路的延伸，神秘的宗教文化，灿烂的历史，鲜活的风土人情，壮丽的山河。
看!
雄鹰飞过雪域的天空，一群雪山下的儿女在那里载歌载舞，跳起了他们欢乐的踢踏舞。
接下来请欣赏七二班为我们带来这段优美的舞蹈《雪域踢踏》。
7、六年级舞蹈：
高高的灯笼它照暖人们的心，动人的嗓门，唱响新生活。
今天是个好日子，到处张灯结彩，喜气洋洋下面请欣赏由六年级带来的舞蹈《张灯结彩》。
8、五年级舞蹈：
主持人A：
看，操场是我们快乐无限的广场;
主持人B：
校园是我们健康成长的家园;
主持人A：
课堂是我们放飞理想的天堂。
主持人B：
为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
主持人A：
下面，请欣赏五年级舞蹈《快乐向前冲》
9、八年级2班：
劲爆非常的音乐，狂欢的彰显，撑起了属于胜利者的一片天。
就在这一刻，让我们跟着节拍动起来!
请欣赏八
（2）班带来的舞蹈――《胜利摇摆》
10、四年级：
中华武术，源远流长，中华武术博大精深而中国人精神和随武术洒向世界，他们一个个精神抖擞，身手不凡。
下面请欣赏四年级带来的少年武术操《中国功夫》。
11、七一班：
红红的年糕，红红的枣，红红的灯笼,红红的福字倒;红红的对联，红红的轿，红红的盖头，红红的喜字跳;红红的糖葫芦摇啊摇，红红的酒杯映红了欢乐的眉梢，红红的太阳升起了，红红的日子哟越过越好。
下面请欣赏七一班的舞蹈《红红的日子》
12、七三班：
此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。
此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。
不要再徘徊，不要再等待，因为美好的前程，一定会到来!
请欣赏七三班舞蹈《大家一起来》。
三、结束语：
男：
欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
女：
曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
男：
让我们用心灵的琴弦。
女：
让我们用五彩的画笔。
合：
去歌唱美好的未来。
合：
去描绘灿烂的明天。
男：
我们坚信---四中的明天会更好!
女：
各位领导、各位来宾：
老师们、同学们，幸福的时光总是太短暂。
男：
快乐的日子总是那样匆忙!
合：
乐都四中20xx年庆六一文艺节目表演到此结束。
女：
让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!
【篇二】
男：
尊敬的各位领导、各位来宾：
女：
老师们、同学们、亲爱的校友们：
合：
大家好!
男：
金秋十月的丰收时节，今天，我们不远万里，风尘仆仆，在这里相约相聚，共庆母校50周年华诞。
女：
半个世纪，筚路蓝缕、拓荒耕耘。
从草房数间到高楼林立，一代代西湖中学人用智慧和汗水，谱写了全新的教育篇章。
男：
岁月流淌，钟声悠扬。
这里镌刻着前辈的艰辛与奋斗，记载着师生的梦想与追求。
女：
五十年求索，风雨兼程，我们一直同舟共济。
五十年奋进，青春律动，我们依然朝气蓬勃。
男：
今天，我们欢聚一堂，用最美丽的舞姿，传达对母校的深情祝福。
女：
今天，我们欢聚一堂，用最动人的歌喉，倾吐对母校的真切情谊。
男：
今天，与快乐为伍，让我们的心与优美的舞蹈、与灵动的音符，一起欢跃起来!
女：
首先，请欣赏学生舞蹈：
《大红绸子飘起来》，
女：
接下来，参加表演的是一群活泼可爱的小同学，她们将为大家带来“校园歌曲联唱”。
请欣赏：
男：
感谢同学们的精彩表演!
跃动的身影，奋进的足迹，在我们年轻的校园，永远是最美、最亮丽的风景线。
接下来，让我们在学生舞蹈《天山铃鼓》的悠扬舞姿中，再一次感受当代年轻学子飞扬的青春，蓬勃的朝气，请欣赏
女：
有这样的老师,热爱生活，多才多艺;以满腔热忱，在教育教学的广阔天地，挥洒青春，张扬个性，展现风采。
今天，让我们在优美的舞蹈中感受年轻教师的与梦想。
请欣赏由崔雅丽老师演绎的独舞《在那遥远的地方》
女：
轻风中度过难忘的岁月，记忆里飘过流逝的春光。
男：
母校，是您给我希望，赠我翅膀，让我学会飞翔。
女：
走进您的怀抱，我只想亲吻一片绿叶，您却给了我整片森林;
男：
走进您的眼眸，我只想触摸一朵白云，您却给了我整个天空;
女：
一曲歌伴舞《绿叶对根的情谊》，相信最能表达此时此刻所有学子对母校的深情厚谊!
男：
让我们把掌声送给表演者孙珍珍老师和伴舞的同学们!
请欣赏他们的精彩表演!
男：
“自力更生、艰苦创业、团结奋进、无私奉献”，这是所有西湖教育人在继往开来的发展历程中，用智慧和血汗凝结铸造的“西湖教育精神”!
女：
这里有一支胸怀大局、心系未来、脚踏实地的教干教师队伍;他们用敢为人先的行动践行着“远瞩育人、求真务实办学”的理念!
男：
踏上讲台，面对求知的眼神，他们把自己所有的一切奉献给了心中那深爱的神圣事业!
女：
走上舞台，释放心中的，他们要把自己最嘹亮的歌喉、最昂扬的斗志献给母校、献给所有关心母校发展的人们!
男：
现在，在舞台中央的是西湖中学教师合唱团的所有老师们。
。
。
他们将为我们带来大合唱《祝福祖国》、《二十年后再相会》、《感动》，请欣赏：
男：
过去的50年，母校用她慈祥的胸怀，温暖了无数学子求知的心灵。
女：
过去的50年，母校用她勤劳的双手，铸就了无数遨游苍穹的坚强翅膀。
男：
告别昨天，我们站在新的起跑线上，整装待发，豪情万丈。
女：
展望未来，我们信心满怀，一路欢歌，奔向未来!
男：
在这个难忘的日子里，让我们一起用心祝福：
合：
祝福我们的母校，蒸蒸日上，再添华章!
男：
尊敬的领导、来宾，各位校友、老师们、同学们：
女：
西湖中学50周年校庆文艺演出要跟大家说再见了。
男：
感谢所有的校友们：
女：
感谢各位领导、各位来宾：
男：
请相信，历史会记住这一天!
女：
请相信，母校会欣慰这一刻!
男：
最后，诚挚的祝愿各位领导、各位校友、各位来宾，身体健康、
女：
工作顺利、
男：
事业进步!
女：
谢谢大家，再见
【篇三】
苗、贾:
“敬爱的老师，亲爱的同学们大家上午好!
欢迎参加育红小学四五班‘庆元旦、迎新春’联欢活动。
很高兴能与大家共度元旦。
首先由我们美丽的班主任宁老师给同学们致新年贺词，大家掌声欢迎!
”
苗：
“今天是20xx年元旦，我预祝大家在这新的一年中天天开心、学习进步!
”
贾：
“像你这么老土的预祝，早都过时了!
应该祝大家财源滚滚，考中重点高中，重点大学。
将来成为大老板!
现在的竞争多么激烈，光学好也没用。
”
苗：
“不学好怎么考大学?
怎么当老板?
怎么挣大钱?
”
贾：
“咳，别讨论了，把话题扯远了，现在我们主持节目。
”
苗：
“好吧，言归正传。
第一个节目由……表演”
（节目表演）
苗：
“在热烈的掌声中，我们体会到了大家的激动和兴奋，让我们再多给大家一些快乐好不好?
”
贾：
“好，那下面我就和苗辰宇表演一个小魔术吧!
”（故意露馅）
（魔术已完）
接下来我们一起来玩一个互动游戏吧，这个游戏叫游戏规则是
苗：
“紧张的游戏之后，就让我们一起来唱首歌放松一下吧!
”
贾：
“今天唱歌与往常不同，请大家举手，由我和苗辰宇选人，他（她）想听什么歌，大家就一起给他唱什么歌!
”
苗：
“大家玩得开不开心?
快不快乐?
本次元旦联欢活动到此结束，让我们共同期待明年的这一时刻。
”
苗贾：
再次感谢老师和同学们能给我们两个这次主持的机会，我们也衷心祝福各位老师和同学：
新年快乐，万事如意!
谢谢大家，再见
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