会飞的教室读后感800字优秀作文.docx

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会飞的教室读后感800字优秀作文

会飞的教室读后感800字优秀作文

会飞的教室读后感800字优秀作文1

最近我“啃”完了《会飞的教室》这本书，它使我感慨万千，这本书主要讲了一群孩子们准备在圣诞晚会上，“亮”出他们自编自演的一场戏——“会飞的教室”。

不过，他们在排练时，也经历过重重困难与惊喜!

书中有许多的人物值得我们大家学习，例：

才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修、“作家”桃尼等等。

其中我最佩服戴马亭，因为他是个班长，他不仅学习好，而且画画也是“猴子爬树——拿手戏”。

“会飞的教室”这个戏的背景就是他的杰作。

在制作背景的时候他还付出了不少心血呢：

在戏编好的当天夜晚，他一会儿伏在课桌上奋笔疾书（画背景的图纸），一会儿翻箱倒柜忙里忙外（准备制作背景的材料忙了一会儿，他要开场制作“火山”了，可是他怎么也想不出制作“火山”的方法。

眼看已是午夜时分，可是他已经被制作火山这件事弄得焦头烂额。

塞巴修看在眼里，急在心里。

他悄悄下了床，拿了个橘子走到戴马亭身旁，轻声说：

“戴马亭，都这么晚了，别再弄了，眼皮是要得到放松的，吃了这个橘子后，休息吧!

”说完走到戴马亭身后，给他做起了眼保健操。

他笑笑，说：

“我没事的，过一会儿再睡，你先睡啦!

”说完，两人有说有笑地上了各自的床，睡了。

可是在黑暗中，还有一双眼睛在眨巴着，那，就是戴马亭的眼睛。

他脑子里还在思索着“火山”的制作。

第二天，天边刚刚露出鱼肚白，他立即翻身下床，走到课桌旁坐下，从抽屉里取出一些材料，开场仔细、刻苦制作“火山”。

这时，一只温暖的手放在了他的肩上，心疼地说：

“戴马亭，你怎么这么早就起来了，还早呢，你再睡一会儿。

“会飞的教室”这戏的背景大家会帮你的。

”他一回头，原来是棓克老师早上来巡逻了。

他坚决的说：

“不，老师，背景设计是我个人的责任，我不需要任何人插手。

谢谢您，老师。

”棓克老师说：

“那可不行。

戴马亭，你每天这么早起来，迟早会累坏身子的!

”他还是摇摇头说：

“老师，我明白您的好意。

可是……。

老师，我还有事呢，一会儿见。

”棓克老师吸了一口气，说：

“好吧，戴马亭。

再见。

”“谢谢。

”他说完，又将头“埋”课桌上。

棓克老师叹了口气分开了。

戴马亭这种细致认真，,不怕困难，不半途而废，孜孜不倦的精神值得我去学习。

在我的生活中，我也有要向他学习的地方，比方说：

前几天，妈妈叫我天天背成语，我才背了几天就不背了，妈妈恼羞成怒，她愤愤地说道：

“你不是非常钦佩《会飞的教室》中的戴马亭吗?

怎么不向他多学学坚持不懈!

像你这样半途而废，会有成效吗?

!

自己好好想想。

”我惭愧地低下了头，心想：

戴马亭能行，难道我不行吗?

我要超过这个“敌人”

读完这本书，我受益匪浅。

我要像戴马亭那样做一个知识渊博、迎难而上、足智多谋的人;这本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景，它所表现的同学之情、师生之爱，无不唤起我们对友谊的追忆与珍惜。

会飞的教室读后感800字优秀作文2

最近，我阅读了《会飞的教室》这本书，书中讲述了姚尼、戴马亭，塞巴修、邬理、马提斯、以及两位老师展开。

那么什么是“会飞的教室”呢?

其实会飞的教室，只是这些孩子们自编自导自演的一场戏。

但全书围绕着这场戏展开，从准备到出演之间发生的事儿便是这本书的内容。

但你可别小瞧了这本书，这可是一本86年的经典了，也就是说，你的爸爸妈妈乃至爷爷奶奶都看过。

那么时代在开展，我们的观点也一直在变化，那为什么它能流传这么久呢?

因为它虽然有些不符合我们的价值观，譬如：

绑架、把同学吊到天花板上等……但它关于真挚的友谊的描写实在是太好了，非常引人入胜。

实在没有书能超过。

这本书讲述了很多种友谊：

师生的友谊、同学的友谊、老师之间的友谊等等……这里我想先说同学们的友谊。

这本书中，同学们的友谊实在是太深了，包括我们之前提到的绑架，你想想看，假使你最好的铁哥们儿被社会上的小混混绑架了。

你会不会放手一搏，竭尽全力去救他呢?

讲到这儿，可能有人犹豫了。

当然这只是个假设，毕竟在我们现代社会也极少发生这种事。

但面对这种恐惧时，戴马亭及其他同学挺身而出，且不管他们的做法是对是错，但他们对待同学，对待朋友真挚的友谊是最值得人敬仰的。

其次就是“禁烟”老师和“正义”老师之间的友谊，20多年的友谊，虽然一次葬礼让他们之连续了联络，但他们狭路相逢，遇见是仍和好如初。

20年的友谊啊!

一个青年从小长大成人的年龄。

而塔克老师，也因为在儿时遭到了困难，也立志成为同学们的朋友，他们一起同心协力，让校园变得更好。

在生活中，友谊的案例也数不胜数，小的两个人，例如管鲍之交，也可以大到上升至一个国家，比方像我们国家的忠实伙伴——巴基斯坦，等等……而在我们身旁，也总有那么两个知心好友会在你身旁，难过时，他会抚慰你，遇到困难时他会为你撑腰，开心时，他也会与你共享这份欢乐……

《会飞的教室》，虽然只是一场自编自演的戏，但它无处不在的，关于友谊的故事，却让人回味悠长，只要你静下心来，读读它，认真的在阅读中寻找友谊，你也会得到很多。

会飞的教室读后感800字优秀作文3

一本好书像灯塔，能引航孩子在黑暗中前行，温暖孩子成长的道路，今天当我看完了心心念念已久的《会飞的教室》，我被书中的真情所感动……

圣诞节快到了，小伙伴们正在排练“会飞的教室”课本剧，突然，飞毛腿符德麟上气不接下气地闯进了体育馆，告诉大家他和葛洛迪遭到20多名外校学生的袭击，葛洛迪被绑架了，大家万分着急，赶紧找到了“禁烟”老师，在他的带着下，顺利地救出了葛洛迪。

此时我在想，假如我最好的朋友被社会上的小混混绑架，我会不会有勇气挺身而出，竭尽全力去挽救她呢?

当然这只是假设，但是危险关头才显真情，面对危险，同学们不顾自身安危，我们需要这样的勇气。

记得有次同学小A在上体育课时肚子疼，当时见她疼得额头汗水直滴，明显比她瘦弱的我背起她箭步如飞，人在危急关头总是迸发出莫大的勇气。

真爱无处不在，因为人与人之间的互相理解和帮助，世间才有了爱，才会有了泪水，书中感人的师生之情一直贯穿全文，培克老师深得学生们的爱戴，为人正直仁慈，学生们称他为学校里的正义老师，当他知道学生戴马婷因为家庭贫困不能回家过年时，把自己的年终奖金拿出来给戴马婷作车费，自己却留在学校过年，戴马婷能回到温馨的家真是幸福，培克老师也赢得了学生们的亲爱。

还记得现实中一位普通的人民老师殷雪梅，她在一辆狂奔而过的车下，奋不顾身地用自己的身躯护住路过的学生，从“虎口”中救回六七位孩子的生命，而年轻的她被撞飞20多米，最后救治不了分开了。

在这生死关头，我们看到的是一名老师对学生令人动容，义无反顾的大爱……

《会飞的教室》虽然只是一场孩子们自编自演的戏，但是却值得我们回味，书中讲述了“禁烟”老师和“正义”老师的的友谊，当孩子们得知两位好朋友失散多年，孩子们就把这事记在了心里，最终在他们的帮助下，阔别几十栽的好朋友得以重逢，这是孩子们送给他们尊敬的老师最美的圣诞礼物。

老师用爱心教书育人，我感恩一直以来，我遇到的都是和蔼可亲的老师，他们为我传授知识，让我认识了丰富多彩的世界，他们引领我走向浩瀚的知识海洋，让我感受到老师如父母般的'浓浓真情。

会飞的教室读后感800字优秀作文4

今天我读了一本世界名著，书名为《会飞的教室》。

它是由德国的艾利克卡斯特纳写的。

卡斯特纳一生热爱儿童，他说：

“只有那种虽然已长大成人，而仍然保持童心的人，才算是个真正的人。

”毫无疑问，给孩子们带来感动和乐趣的卡斯特纳，他的童心使他成为一位真正伟大的作家。

假如，教室是一架飞机，不就可以带着我们去翱翔世界?

假如你长着一双想象的翅膀，那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧!

教室真的会飞吗?

当然不会，“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了

《会飞的教室》讲述的是一个中学里的孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。

全书由排演展开，通过一些生动，感动人心的细节，塑造了一群活拨得意的少年。

多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗、饭量极大的马提斯。

他们独特的形象，鲜明的个性，给我留下了深入的印象故事的大意为：

在吉奇斯蒙中学的体育馆里，大家正准备排演一出圣诞剧《会飞的教室》。

《会飞的教室》讲的是一个老师带着学生坐在一架大飞机上飞到书中所提到的历史古迹和特殊的地理景观中，进展实地考察，这也可以说是学生心目中的教学形式了。

演员都是同学，其中有个叫戴马亭。

几天后，戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信，信中说，如今家境更加贫困了。

戴马亭看了后心情非常低落，他又一次感受到了生活的残酷和无助。

很长时间，戴马亭都闷闷不乐、心事重重。

终于圣诞晚会完毕了，大家都兴高采烈的准备回家。

戴马亭一个人躲到图书馆里，结果被培克老师发现了，他理解到戴马亭的困难，就把自己的奖金吗出来给戴马亭做车费，让他回家。

戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜，一家人团聚分外快乐。

看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最珍贵、最重要的感情。

哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。

更哪怕有再多的金钱、财富，也永远比不上亲情。

当然也少不了友谊，因为好朋友会是你永远坚强的后盾!

会飞的教室读后感800字优秀作文5

看了这个标题的你，一定会大吃一惊吧?

什么，“会飞的教室”?

对，最近我读了这本书，深有感触，有几个篇章让我记忆深入。

这本书主要写了不同性格的孩子在校园内发生的各种值得令人喜悦、可惜、难过的事。

这里面有才华横溢的班长戴马亭，胆小如鼠的邬理，冷静稳定的塞巴修，多愁善感的姚尼，正义的培克老师和禁烟老师。

有一次，因为戴马亭他们偷走了职校学生的校旗，所以职校学生不但拿走了他们的听写簿，还抓走了同学葛洛迪。

在禁烟老师的帮助下，戴马亭他们采用“声东击西”的战术，外表上同职校学生打雪仗，实际上派出一支小分队营救葛洛迪。

在大家的共同努力下，终于成功救出被困在地下室的人质，同时也获得打雪仗比赛的成功。

俗语说得好“知识就是力量”。

我们只有努力学习知识，才能获得成功。

这里的“知识”并不完全是指死记硬背，而是让我们在平时多注意积累经历、技巧、秘决，并灵敏使用知识，这才是真正意义上的学懂了、学会了。

我觉得人与人之间要学会和睦相处，不能闹矛盾、有意见。

从文中看到，双方并没有这样做，而是偷偷摸摸地报复对方，获得一时之乐。

假设是我，我会光明正大地同他们比赛，会用我的聪明才智战胜他们，而不是不择手段的去偷、去抢。

即使发生矛盾、冲突，也不应该激化矛盾，让它变得更大。

我会和他们和好，只有通过和解，才是最好的方法。

还有一次，快到圣诞节了，同学们都将乘火车回家。

可家境贫寒的戴马亭因为没钱，不能坐火车回家过节，想到只能单独住在学校，他心里很不是滋味，整整一天都心神不定。

上课时他读的书结结巴巴，不是读错了就是跳了两三行。

培克老师注意到他忧心忡忡的样子，问明原因后，培克老师立即将环城旅游的钱给了戴马亭，令戴马亭非常感谢，开心地去拾掇行李了。

看到这儿，我感慨万分，为培克老师这种无私的爱所感染。

培克老师爱学生胜过爱自己，为了能使戴马亭回家过节，他不惜取消了自己的旅游方案。

培克老师劳累了一学期，也应该出去放松一下，可却因戴马亭而去不成了。

所以，我们要学会关心别人：

在老师口渴时，为她（他）们倒上一杯水;父母回来时，拿上一双鞋;别人摔倒时，轻轻地扶起;朋友生日前，及时地送上一个惊喜……