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廉洁自律情况评价报告共10篇

★廉洁自律情况评价报告_共10篇

范文一:

个人廉洁自律情况报告今年以来,按照廉建设的一系列指示精神,严格执行县委、县府党风廉建设有关规定,努力自身建设,带头做到廉洁自律,较好地完成了廉建设责任制的**项任务目标。

?

一、自身建设,筑牢治防线?

为了适应新形势、新任务的要求,我始终站在

二、坚持以身作则,真正做到廉洁自律?

其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

在廉建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,严格按照党风廉建设责任制和《廉准则》的要求来约束自己的一言一行。

认真落实上级廉建设指示精神,严格执行不收受有关单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等有关规定,自觉遵守领导干部收入申报制度、收受礼品登记制度、个人重大事项报告制度。

八小时以外,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。

平日里,发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持党员的情操和气节,思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财

不取,不法之事不做,经得起、市场经济和执的考验.认真集中制原则,积极参加党风廉建设生活会,勇于开展批评和自我批评,增强组织纪律观念,自觉接受组织监督和班子成员监督,接受群众的监督,不断完善自我,超越自我,力争使自己成为一名合格的人民公仆。

范文二:

廉洁自律情况报告廉洁自律情况报告

2010年度,我校领导班子坚持以理论和“三个代表

一、学习,提高廉洁自律的意识

全体党员干部3月中旬至8月底积极参加深入学习科学观活动,紧紧围绕“推进科学,打造优质一中”主题,以学习调研、分析检查、整改落实“三个阶段六个环节"为主线,切实提高践行科学观的自觉性和坚定性,充分发挥了党员的先锋模范带头作用,为提高学校教育教学质量,更好的服务一线提供了治保证。

深入学习、十七届三中、四中全会精神,通过“三会一课"、生活会等形式,努力提高班子素养,切实转变工作作风.全体中层以上干部通过深入教学一线,到年级、教研组坚持听课、评课活动,指导教师、班主任工作,了与教师的交流,为及时发现

和解决实际问题打下坚实基础。

目前,学校领导班子成员在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统和求真务实、积极稳妥的工作作风的基础上,相互信任,相互支持,相互补台,一支业务过硬,勤于学习,善于思考,勇于,锐意创新,决策力和执行力强的领导班子业已。

二、制度保证,增强监督机制

为更好地继承廉洁自律的优良作风,进一步发挥党员干部的先锋模范作用。

校领导班子紧紧抓住建立健全党内**项制度,以此来促进和规范领导班子建设.校党总支把领导班子建设作风作为重要任务来抓,树立“权力就是责任,领导就是服务

三、廉洁自律、风清气正

一年来,我校党总支始终把班子建设作为支部工作的头等大事,始终围绕“团结、高效、务实、廉洁”的目标来建设学校领导班子。

认真抓好班子理论学习。

通过报刊、、新闻等多种途径,认真学习党的十七届三中、四中全会精神,利用课余时间学习章,

学习党规党纪,学习与教育相关的法律法规,学习先进的教育理论和经验,对班子成员进行党风党纪教育,理想信念教育,廉洁奉公教育,从而使班子成员治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教.班子成员做到在荣誉和个人利益面前不张望、不伸手.

工作中坚持集中制。

遇到学校重大问题,如人事分工、评优评先、使用,学校工作计划都经学校行会集体讨论决定,学校**项规章制度必经教代会讨论通过方可执行,这些都促进了集中制在我校有效实施。

开展反腐倡廉教育。

一年来,我校班子成员均能自觉学习党规党纪党法和纠风治乱的文件,自觉遵守党规党纪,坚持廉洁从,廉洁从教,不断廉洁自律的教育.遇到有关问题,大家坚决指出,开展批评与自我批评,不断规范我校班子成员的办学从行为。

目前我校领导班子成员均能自觉遵章守纪,为清廉。

我校党班子成员有强烈的事业心和责任感,总体具备驾驭全局的能力.在工作中和个人利益面前,能时时处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众呼声,关心群众疾苦,主动为群众排忧解难,工作务实,为清廉,学校领导班子成员带头深入一线教育,深入一线教学,堪为表率。

班子成员在学校**项工作上都能走在前面,干在前面,做到了吃苦在前,享乐在后,较好地发挥了治核心作用和表率示范作用。

这些为我校今后可持续性,科学奠定了基础。

成绩只能代表过去,未来将更加辉煌!

**一中领导班子将继续

以悠久的文化底蕴为基础,以新课改为机遇,以领导的亲切关怀为动力,以“严谨的教风、勤奋的学风、的校风”为保证,以全体师生的主人翁精神为凝聚力,锐意进取,开拓创新,进一步发挥示范作用和辐射功能,带动整个**的中学教育走向繁荣,向国家级名校迈进!

2010年度领导班子成员

述职述廉报告

时光如梭,又到岁末。

在这一年中我校工作取得优异的成绩。

特别是在中、高考中取得了近几年来最佳成绩.这与全体教职工的辛勤工作和奋勇拼搏分不开的.自己做为其中的一员也作出应有的贡献,深感欣慰.下面将自己一年来工作和学习情况做一简单的总结。

一、理论学习,提高党性修养

按照区委和XX**的要求,我校党总支安排重点学习了《党党员领导干部廉洁从若干准则》,并对照自身工作撰写了学习体会。

通过学习自己收获很大,

《党党员领导干部廉洁从若干准则》的颁布实施,是在新的历史时期,坚持党要管党、从严治党,深入开展党风廉建设的又一重大举措,是扎实推进反腐倡廉制度建设的又一重要成果,对于保证领导干部廉洁从具有十分重要的意义.我认为落实《廉准则》要做到:

1、树立宗旨意识,党性修养是基础.党员领导干部要自觉党性修养,要从思想道德教育这个基础抓起,不断夯实廉洁从的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。

权力是党和人民赋予的,而绝不是谋取个人私利的工具.党员领导干部必须要紧紧围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众的利益放在,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

2、强化奉献意识,保持良好作风是关键.甘于奉献,乐于付出,才能坚持原则、秉公办事、公私分明,才能处理好苦与乐,获取与付出,亲情与党性的关系,做到两袖清风,一身正气。

同样甘于奉献是廉前提,艰苦奋斗是奉献表现,没有奉献精神,就惶论艰苦奋斗。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,廉洁从,必须始终保持艰苦奋斗本色.艰苦奋斗、勤俭节约是民族的传统美德,是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝,也是新形势下领导干部作风建设的一个重要方面。

3、常怀敬畏之心,筑牢思想防线是保障.《准则》明确了哪里是,什么叫做“线”。

如果党员领导干部财迷心窍、迷心窍、色迷心窍,走入,触动“线",就必然受到党纪国法的严厉,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。

因此,每位党员干部要诚心敬畏,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线.

4、常怀平常之心,当好人民公仆是约束。

“做一张纸,做人一辈子",《廉准则》约束的主要对象是党员领导干部,规范的主要内容是领导干部的从行为。

实际上,就是约束权力的行使。

因为权力是把双刃剑,用得好则为民谋福祉,用得不好,则贻害人民,每位领导干部要以“我原不是,我亦不能长久为”的心态,淡泊名利,常怀“平常心",始终以人民群众的利益为出发点,自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题,才能自觉当好人民的“公仆”,全心全意为人民的利益而努力工作.

在日常工作中,本人能够自觉遵守学校廉洁从的规定,严格按照《廉准则》有关规定,带头搞好党风廉建设,规范自己的言行,切实做到自重、自省、自警、自励,自觉接受群众监督。

工作中,要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到。

严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈;工作上坚持高标准;生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不以权谋私;始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从,做到了公平、公正、公开.作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多。

因此,在平时我相当重视廉理论的学习,常念“紧箍咒",早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,为学校的而真诚地做好自己的本职工作。

二、勤奋工作,努力提高教学管理水平

(一)教学成绩硕果累累

教学工作是学校工作的重中之重,在广大高三教师奋勇拼搏下,今年高考再传捷报,10年高考我校有11人取得了600分以上的好成绩,14名同学被名牌大学录取.一本上线率37.8%、二本上线率80.7%,均创近几年最高水平。

首次全面完成学校下达的**项指标,并取得河区文、理科双状元的优异成绩。

更为可喜的是在今年**首次实行本科A类平行志愿的不利的条件下,我校继续延续着每年都有学生被清华、北大录取的传统,周一凡同学以667分的成绩被清华大学第一志愿录取,秦晓蒙同学以659分的成绩被大学第一志愿录取.在年底XX教学专项评估中取得总分第一的好成绩,受到局里的嘉

奖。

成绩的取得与全体教职工的努力分不开的,更与高三**科老师的无私奉献分不开.

1。

从学科来看,我们今年**个学科都取得了很好的成绩。

尤其是英语学科。

今年英语学科取得了文、理科均超102中的好成绩.这是近几年少有的好成绩。

成绩的取得与全体备课组老师的辛勤工作是分不开的,更与全体英语组老师们所下的苦功分不开。

每天早晨的听力、每天上课的默写,年复一年,月复一月,能够长期坚持,殊为不易.看似很简单的事情,很简单的手段,要是不折不的做到,定会取得很好的效果。

可能有的老师会说今年是“赶上了”。

我不这样认为,教学成绩的取得不是一朝一夕的事,它不是靠撞大运,而是在于平时一点一滴的积累,才能够取得。

2.从班级来看,我们的**个班都取得了骄人的成绩.不论、普通班、华英班,**层次班级都取得了很好的成绩。

这些成绩取得与**班班主任的辛勤劳动分不开,与**位任课老师无私奉献分不开。

3.从学校来看,我们取得了很好的成绩,特别值得一提的是:

我们今年完成了学校下达的**项指标,大大超额完成了局里下达的**项高标,这也是近几年里没有的。

成绩的取得,从管理来说,得益于“精细"。

今年在河一模后,吸收去年的教训,在教学上一刻也不放松,对成绩好的学科予以鼓励,对成绩差的学科,专门开备课组会研究。

考一次,研究一次,决不放松要求。

对于1、2、3、4班更是细上加细,每次考试后都专门班主任会和任课教师会。

逐班、逐

人分析每个学生情况,为我校一本指标超额完成打下坚实的基础,为学校取得优异成绩做出突出贡献.

(二)“义务教育”检查顺利通过

今年,我校还有一项重要工作就是“义务教育”检查,在全校教职工的努力下,我校顺利通过了检查。

1、统一认识高度重视。

学校组织中层以上人员认真学习了市教委《实施〈**义务教育学校建设标准〉》,仔细研讨《评估验收手册》,仔细研读100条要求,找差距、找问题、摆困难、想对策.最后对100条要求分解落实,具体到**处室、**负责人.

2、精心组织,全力推动

在迎检的过程中,一件件工作千头万绪,到兄弟校学访取经。

参加区设备站财产、实验室、专用教室管理员专项培训具体布置迎检工作。

专门邀请参加过督导评估的韩站长对督导中遇到的问题进行专题讲座。

馆藏的九万余册书籍全部电子录入,纳入信息化管理。

粉刷体育器材室,整理了体育器材。

对理化生实验室进行整理,修理了仪器柜的滑道,整理实验仪器。

**个专业教室的账目整理。

等等

7月1日学校进行第一轮材料的检查工作,对不完善的材料提出要求,对需要补充的材料进行布置。

20日又进行第二轮复查,对材料整理装盒,编写。

8月16日进行第三轮材料检查.这一项项工作的完成,无不浸透着老师们的辛勤汗水,也为我们顺利通过检查打下坚实的基础.

三、存在不足

1、在工作中有急躁的情绪。

表现在语言上有时过激,不能讲究方式方法,让老师难以接受,没有收到良好的效果。

2、在工作中还不能做到张弛有度,只是一味加压,在整体把握上有欠缺。

在这一年里,感觉到自己在**个方面都取得一定的进步,这些成绩的取得离不开老师们的支持和帮助,也离不开学校领导的关心和爱护。

在这里表示衷心的感谢。

领导班子廉洁自律

情况汇报

**市第一初级中学在上级教工委、XX的统一领导下,坚持以理论和“三个代表"重要思想为指导,按照上级**的工作部署,结合学校实际,紧紧围绕学校、、稳定的大局,坚持党要管党、从严治党的方针,不断党风廉建设;坚持落实党风廉建设责任制,努力提高领导干部廉洁自律的自觉性和拒腐防变的能力,为促进和学校党的建设、维护和推动学校中心工作起到了治保证作用.通过创建活动,了我校领导班子的建设,提高了班子成员的素质,促进了我校的教育向纵深,推动了学校**项工作的开展,使我校的教育教学工作取得了显著的成绩,下面从廉洁自律方面对我校领导班子进行总结。

一、学习,培养廉洁自律的意识

党风廉建设,深入开展反斗争,从根本上讲,是为了增强全党拒腐防变的能力,保持党的先进性和纯洁性,提高党的。

工作中,坚持立足教育,着眼防范,广泛深入开展对党员干部党性党风党纪教育,努力构筑拒腐防变的思想道德防线。

当前,我们正处在一个深刻的伟大时代,新情况、新问题、新事物层出不穷,尤其是对物质生活的过度追求和学习的自我放松使一部分人丧失了原来的积极进取的人生观与价值观.因此,我们首先通过学习廉洁自律的有关文件和条例,通过经常学,反复学,使我们的党员能够在大是大非面前保持清醒的头脑,树立“情为民所系,权为民所用"的执理

念,把“全心全意为人民”作为一种治责任、一种精神追求、一种思想境界。

结合学校的实际,领导班子组织开展了多层次、多形式的理论学习活动,学习中做到“五有",有制度、有计划、有记录、有中心发言、有学习体会.通过学习,全体党员干部更加认识深入党的执能力的建设,首先要党的自身建设.廉洁自律是维护党的形象,保证人民群众信赖的事业兴旺发达的重要保证。

二、制度保证,增强监督机制

为更好地继承廉洁自律的优良作风,进一步发挥党员干部的先锋模范作用。

校领导班子紧紧抓住建立健全党内**项制度,以此来促进和规范领导班子建设。

校党支部把领导班子建设作风作为重要任务来抓,树立“权力就是责任,领导就是服务”的观念,自觉在“勇于挑战、果断决策、业务精良、心胸宽广”等方面锤炼。

为此制定了廉公约和制度。

要求领导班子成员在年终述职时增加述廉的内容,党员干部在学校管理的**项工作中,心正、身正、行正。

我们还通过考试问卷的形式、开会交流的形式、案例分析的形式,将生活中正反两方面的事例进行比较,倡导积极争先、廉洁奉公的好风气.通过观看“廉前哨”录象,党员干部岗位廉洁的自觉性和主动性。

三、勤于,从小事情抓起

领导是服务,这不仅是理论层面的清晰阐述,更是一个践行不已的问题.我校领导班子把维护团结作为第一任务,我们坚持集中制原则,了成员之间的沟通和联系,坚持工作分工而不分家,重点工

作及时交流通报,共识后再付诸实施,有不同的想法,在班子内部通气,进行调整。

大家真诚相待,互相尊重,互相支持,互相配合,保证了班子在短时间内了合力,完成了新老交替的任务,并了团结合作的良好氛围。

一心为公,互相信任,成为我们领导班子团结的基础。

学校领导班子坚持勤务实的工作作风,了与教职工的联系,经常深入一线了解情况,听取教职工和建议,结合学校的实际,确定**项工作目标,努力解决学校的实际问题。

积极倡导校内,认真做好校务公开工作,保证教职工对学校工作的知情权。

对于学校里的重要事情,如提拔干部、入党、评比先进等等,都向全体教职工公示.

班子成员都注重发挥“表率”作用,处处带好头,凡要求教职工做到的,自己首先做到,自己做不到的,不向教职工提要求。

敢挑重担,敢负责任,与教职工同舟共济,和睦相认真落实党风廉责任制度,严格遵守廉洁自律的**项规定,坚持“立党为公、执为民”的思想,注意廉洁奉公,在学校经济活动中,严格操作程序,做到公开透明。

不以权谋私,不与民争利,不参与任何跟自己职业相关的经济活动.班子个人及家庭的重要事情,按规定向组织报告。

校领导一班人坚决执行廉制度和规定,同时学习提高自身素质,所以在近年均未发现违纪违法的事件.

回顾过去,我们豪情满怀。

展望未来,我们百倍。

让我们在教工委、XX的领导下,尽心尽职,勇于开拓,敢于创新,勤于,

与时俱进,互相理解,互相支持,为把**市第一初级中学办成一流的学校而努力!

2010年12月

范文三:

廉洁自律情况报告廉洁自律情况报告

**副**于桂文

根据市**、组织部《党风廉建设和严肃换届纪律专题生活会》要求,近期,我认真学习了《廉准则》、《党内监督条例()》、《实行党风廉建设责任制的规定》、“5个严禁、17个不准、5个一律”换届纪律和吴翠云在全市领导干部警示教育会议上的讲话,通过学习我深刻并清醒地认识到,自觉地遵守党纪法规,认真履行工作职责,是党员领导干部应具备的基本素质。

对照党风廉建设的有关规定及吴廉警示教育会上的讲话,结合“八查、八我”的要求,现将本人执行党风廉建设情况汇报如下,请党组成员批评指正。

一、高扬理想,坚定信念。

崇高的理想、坚定的信念,是每个党员的立身之本.是党性修养的集中体现。

讲过,理想滑坡是最严重的滑坡,信念动摇是危险地动摇。

作为一名党员干部,我始终把坚定理想信念与现实工作相结合.工作中,我时刻牢记并遵守全心全意为人民服务的宗旨。

把立党为公、执为民,尽全力为基层为老百姓服务作为自己人生路上必须遵循的治方向。

同时,我还注意提高个人素质和品味,用党员的标准及廉准严格要求自己,不做违纪的事,不说违纪的话.并经常反省自己思想有没有

滑坡、行为有没有出格,是否保持了党员得蓬勃朝气及先进性.

二、正确运用人民赋予的权利。

作为党员领导干部我清醒的认识到,党所赋予我们的权力是人民给的,有了权力就不要辜负党的信任,就要承当责任,更要奉献于民。

工作中,我能正确的对待和慎重使用手中的权力,淡化观念和权欲,用平常心看待位。

做到立党为公、执为民.在处理分管工作事项时,不论是生人还是熟人,我均能按照策要求,秉公办理.对于不符合策要求的事,我都能耐心的向服务对象讲明策,争取理解,达成共识.如:

与市委共同向省申报卫生服务体系国债项目时,我均坚持以实际需要为根本原则,根据事业总需加大基础建设的单位,优先给予支持。

可以放缓的,按照总缓顺序递次安排,从没因单位申报积极性高或其他情况给予优先照顾。

我协助主要领导分管财务工作,是廉风险防范机制中的一级风险岗位。

实际工作中,我虽不负责机关财务支出的报销签字工作,但我积极为主要领导当好参谋,经常向领导财经法规,确保了机关财务支出的规范性。

对我局连续三年的预算收支审计,均未出现违纪问题。

随着医改工作的不断深入,**、省每年下达的专项医改达几千万元.在的分配上,我带领财务人员认真听取并真征求业务科室的及分管领导,结合医改任务公正合理的分配医改,确保了

医改工作的深入推动。

三、认真执行廉洁自律相关规定,自觉接受党与群众监督.认真执行《党员领导干部廉洁自律从若干准则》等廉洁自律的有关规定,对强化党员领导干部廉意识,提高党员干部的治素质,促进**经济又快又好具有十分重要的意识。

工作生活中,我时刻绷紧“廉洁自律"这根弦,用廉准则“5个不准”时刻警示自己。

工作中,我从不将自己分管的工作作为谋取私利的工具,也从不因自己管钱而乱花单位一分钱。

从不报销个人开支,不私借。

生活中,我艰苦朴素,严于律己,从不因个人掌握的职权,为自己的亲属、朋友谋取私利,做有损党形象的事.在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候,任何情况,我都自觉以党性原则和道德规范衡量自己,约束自己,没有人前一套,人后一套.严格进行自我监督。

同时,我能认真执行市委、市府制定的**市机关作风建设“八条”,自觉地规范自己的从行为。

范文四:

报告廉洁自律情况执行《廉准则》情况自查自纠的报告

学校**:

按照学校**《在全校开展〈党党员领导干部廉洁从若干准则〉执行情况专项检查的实施方案》的文件要求,深刻领会,以《廉准则》为依据,逐项对照,进行自查。

现将自查自纠主要情况汇报如下:

一、岗位履职情况

作为一名总支,我深知:

要落实好《廉准则》,必须做到既要严格要求自己,廉洁自律,不谋私利,还要注重完善**项制度,带好一支党员队伍,着力从源头上预防和整治。

一是完善制度,源头拒腐防腐。

建立土木工程学院**项制度。

二是监督约束,促进廉洁自律。

对涉及院里较大决策等问题和事项,及时与院里几位主要负责人通气,严格按照集中制原则,维护班子的权威和荣誉.

二、个人廉情况

一是学习,提高认识。

按照学校**的要求,我又认真学习了《党党员领导干部廉从若干准则》,使我进一步认识到:

党员领导干部廉洁从是党的性质和宗旨的基本要求,是全面党的路线方针策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。

实施《廉准则》、促进党员领导干部廉洁从,是对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防体系的重要举措,是和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康新胜利的重要保证。

作为一名基层党务,要推进街道党风廉建设和反工作,就必须认真学习、牢固树立、自觉落实《党员领导干部廉洁从若干准则》.二是强化“三观”。

作为一名基层党务干部,淡化“念”,用平常心看待自己,做到立党为公,服务全体教师。

从未谋取非凡利益,不自己的,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。

三是强化意识,勤廉办事。

正人先正己.基层组织的领导岗位,既是党和人民赋予的使命,更是职责和义务的承载.在工作生活中,我严格遵守**“两个条例"、《党员领导干部廉洁从若干准则》中的“八个禁止”和“52个不准”规定,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,从自己做起,从点滴做起,坚持老实做人、扎实做事。

严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的行为。

三、自身的不足及努力方向

理论学习不够,对廉洁从反腐倡廉的重要性认识还显不够。

在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

今后理论学习。

坚持学习《党党员领导干部廉洁从若干准则》,通过理论学习,夯实自身的思想治基础,筑牢反腐拒变防线,不断提高自身素质。

牢记“两个务必"。

不断党性修养,真正做到,老老实实做人,踏踏实实做事。

范文五:

廉洁自律情况报告廉洁自律情况报告

今年我主要分管综合业务室的工作.上半年来我能认真践行“三个代表”的重要思想,牢固树立科学观,按照上级有关要求,立足本职,真抓实干。

经常性的学习党纪法规,廉建设等相关规定及上级领导的讲话精神,做到了肯干事、能干事、干成事、勤为民、廉洁奉公。

现将有关廉洁自律情况报告如下:

一、注意理论学习,不断提高自身素质.为了进一步提高治敏锐力、治鉴别力及策水平,增强落实党的方针、策,自觉坚定用“三个代表”重要思想武装头脑,深入《**党的执能力建设的决定》。

在廉建设方面能够严格按照规定要求自己,深入学习“两个条例”,通过坚持日常学习,使自身在思想上,理论上有了新的提高,努力做到文化知识,治理论,经验等方面与时俱进.通过理论学习,夯实自身的思想治基础,牢固反腐拒变防线,增强抵御**种思想侵蚀的免疫力.

二、坚持廉洁从,自觉接受群众监督。

始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平、公证、不徇私情、公证严明行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为人民服务。

对**种思想文化、道德观念的互相碰撞,时刻腐朽思想的侵蚀,时刻防止拜金主义、享乐主义和个人主义思潮的冲击,自觉提高抵御能力.并且能够认真学习树立科学观和构建方面的有关理论知识以及区、州、县党风廉建设、廉洁自律等方面的**项规定,防微杜渐、筑牢廉洁从的思想防线。

三、立足岗位,恪尽职守,积极配合协助一把手工作,严格执行廉洁自律的有关规定。

为之道,廉根本.努力使自己牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

维护大局、与时俱进、不断开拓、团结务实,按照分工尽心尽力,积极抓好本职工作。

在工作中,杜绝吃、拿、卡、要;懒、慢、散的工作作风。

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