江苏公务员考试笔试真题及答案解析部分.docx

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江苏公务员考试笔试真题及答案解析部分

2011年

江苏公务员考试笔试真题及答案解析(部分)

江苏省公务员考试素以“严谨、创新”著称,其试题研发能力和思维创新能力在国内也被公认为第一,近年来国家公务员考试很多新的题目和题型都源于江苏公务员考试。

而今年的江苏公务员考试的行政职业能力测验试卷总体体现了一个“稳中求新”的思路。

从题型、题量及分布而言,这次考试仍然延续了之前历次考试的传统特点,具体题型上来说也没有让考生感到“束手无策”的特异题型,但很多非本质化的难点和创新点仍然是这次试卷当中的亮点。

比如知觉速度与准确性当中诸如“℅”“%”“‰”一类的辨析,数字推理当中的“图形型数字推理”、“机械分组”,数学运算当中的“定义运算”,类比推理当中的“三维类比推理”,图形推理当中的“拼图组合”,逻辑判断当中的“单题干多提问”,定义判断当中的“多定义辨析”等等,都是今年试题的亮点,而对这些题型的熟练把握,很有可能是最后获胜的关键。

从难度上来看,这次考试与往年考试相比,整体难度适中。

难题与容易题混杂在一起考察是今年的一个重要特点,有些部分偏难,而有些部分偏容易,并且一个部分之内也是这样交错排列的,难、中、易的传统“梭形分布”向“圆桶形分布”转化。

因此,做题策略上的把握失当可能严重影响最后的得分,把精力花在个别难题上面很有可能导致整个答题的失败。

具体题型分析

■知觉速度与准确性

【同符查找第9题】ЛМШЖДЮФГЪ  ЦХЯЖБУЫЭЗ

A.0B.1C.2D.3

【答案】B

【评述】“知觉速度与准确性”今年考了同符查找、数字定位、字符替换这三种题型,是较简单的三种知觉速度题型,但里面的各种字符明显出现“雷同化”和“陌生化”趋势,即出现了大量相似的字符和不认识的字符。

另外,“数字定位”明显是传统的最简单题型,应该放在最前面完成。

今年的试卷上面明文规定:

“六、试题答错不倒扣分”,因此知觉题不需要担心答错了题目对成绩的影响。

另外,单独上交的是“试题本”而不是“答题卡”,因此考生完全可以在10分钟之内将答案先抄在草稿纸上,回头再填写到“答题卡”上。

■数量关系

【数字推理第65题】20,202,2020,(),202020,2020202

A.20200B.20202C.202002D.20222

【答案】B

【数字推理第63题】A.11B.16C.18D.19

【答案】D

【解析】中间数=A^B+C,其中A代表左下角数,B代表上面数,C代表右下角数

【评述】今年的数字推理当中有明显简单的题目,也有相当有难度的题目,但没有从未出现过的新题型。

对于复习比较好的考生完成6-8道题目应该没有问题,但做对9-10道题目就需要考生有非常好的“数字敏感”了。

【数学运算第76题】甲乙两家商店购进同种商品,甲店进价比乙店便宜10%,甲店按20%的利润定价,乙店按照15%的利润定价,乙店定价比甲店高28元,则甲店进价是()

A.330元B.360元C.370元D.400元

【答案】B

【解析】甲店进价比乙店便宜10%,肯定是9的倍数。

【评述】今年的数学运算题明显偏简单,几乎都是常规的简单题目和固定题型,10道题当中有4道都可以利用类似上题的选项代入分析法。

■判断推理

【类比推理第90题】火:

热情:

态度

A.水:

急速:

速度

B.木:

温柔:

女性

C.土:

肥沃:

贫瘠

D.松:

高洁:

品质

【答案】D

【解析】“火”象征一种“热情”的“态度”,而“松”象征一种“高洁”的“品质”。

【评述】今年的十道题目全部是三维的类比推理,看上去似乎提高了难度,但实际上给我们增加了排除选项的信息。

一般来说,我们只需要造出适当的句子,题目就可以迅速的迎刃而解,但可能会有“疑似选项”需要我们进行“二次辨析”,这就需要我们细细辨别其中微小但又实质的差别了。

【图形推理第95题】

【答案】D

【解析】对于一眼看过去非常凌乱的图形,应该从“数量”上来把握这其中的规律。

【评述】今年的图形推理前五道“类比推理”型主要是“数量”上进行考察。

后五道“拼图组合”型图形相对简单,重点仍然是要把握住关键的边和关键的特殊形状。

【逻辑判断第109-110题】

在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:

A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线,同时发现:

(1)C星与E星相邻

(2)B星与F星相邻

(3)F星与C星相邻

(4)A星在F星北侧某个位置

【第109题】据此,7颗星由北至南的顺序不可以是

A.ABFCEDG

B.ABFCEGD

C.AECBFDG

D.AECFBGD

【第110题】假定G不与B相邻但与最南侧的某星相邻,可以推出位于正中的星是

A.B星B.C星C.E星D.F星

【答案】CB

【解析】将选项代入即可

【评述】今年的“逻辑判断”全部都是“可以推出”型试题,很多这种题目完全可以直接代入得到选项。

【定义判断第111题】人才链:

指同一种才能的人才连续出现的现象。

人才链分为两种,一种叫师徒型人才链,一种叫血缘型(又称家族型)人才链。

下列属于人才链的是

A.调查发现,某公司ud关键岗位配备的都是公司高层的亲属,他们中的有些人并不具有专业才能

B.某集团的用人标准是“志存高远,坚韧踏实”,该集团已经延揽了一批不同类型的优秀人才

C.某企业今年招聘软件专业研究生,到目前为止,已经有70余名潜力大的青年才俊先后加入公司

D.江南大族张氏家风严谨,连续几代都出现了著名的文学家

【答案】D

【解析】注意两种类型:

师徒型、血缘型

【定义判断第116题】定义:

(1)流转课税:

指以流转额为课税对象的税类

(2)所得课税:

指以所得额为课税对象的税类

(3)财产课税:

指以法人和自然人拥有和归其支配的财产为课税对象的税类

典型例证:

1)王女士自购了一套别墅,她每月需要支付每平方米5元的物业管理费

2)刘先生抽奖中了一台汽车,但他必须缴纳2.5万的税费之后才能获得这辆车

3)服务行业销售货物的增值税起征点将由5000元提高到1万元

上述典型例证与定义存在对应关系的数目有

A.0个B、1个C、2个D3个

【答案】C

【解析】2是所得课税,3是流转课税

【评述】10道题目当中有5道“单定义辨析”和5道“多定义辨析”,题目不仅仅提高了阅读量,而且在部分题目当中出现了很多难解难分的极疑似正确答案。

虽然定义判断不能从常识的角度来解题,但对常识的有力把握明显有利于本次考试的答题。

■言语理解与表达

【片断阅读第126题】居民点用地不同于一般的自然土地,具有很大的使用价值和级差收益。

一般来说,工业用地的价值为农业用地的100倍,商业用地的价值又为工业用地的100倍。

我国城市建成区面积为12900平方公里,占国土面积的0.134%,据估计平均每平方公里城市土地提供产值70万元。

下列说法符合文意的是

A.我国城市建成区占国土面积不足千分之一

B.商业用地的价值约为农业用地的一万倍

C.城市居民点用地价值超过工业用地

D.每平方公里城市土地的价值为70万元

【答案】B

【解析】A显然与原表述相违背,C、D在原文当中没有完整精确的表述,属于概念偷换。

【文章阅读材料第一段】一般来说,癌细胞进行转移会分为几个阶段:

一是侵犯,此时癌上皮细胞会松开癌细胞之间的连接,使之“重获自由”而能转动到其他地方;二是“内渗”,此时癌细胞穿过血管或淋巴管的内皮进入循环系统;三是“外渗”,此时经过循环系统之旅洗礼的幸存者会穿过微血管的内皮细胞到达其他组织;最后就是这些癌细胞的新大陆移民,在其他组织当中繁衍形成转移的恶性肿瘤。

【文章阅读第133题】所谓“经过循环系统之旅洗礼的幸存者”,指的是

A.完成了“内渗”的残存癌细胞B.抑制了癌细胞“内渗”的淋巴组织

C.阻挡了癌细胞“外渗”的血管组织D.完成了“外渗”的多余癌细胞

【答案】A

【解析】“经过循环系统之旅洗礼的幸存者”明显是解释“外渗”时的描述,所以不可能是已经完成了“外渗”,D不正确;后文有“……就是这些癌细胞的新大陆移民……”,说明这些“幸存者”都应该是“癌细胞”或其生成物,B、C不正确。

■资料分析

【资料分析第146题】2008年我国食品价格涨幅与衣着价格涨幅之差为()

A.16.2%B.15.8%C.13.6%D.12.8%

【答案】B

【资料分析第147题】表中显示,2008年城市、农村价格变动方向相反的居民消费项目是()

A.食品B.衣着C.交通和通讯D.居住

【答案】C

【评述】这次考试的资料分析试题材料包括了文字材料、趋势图材料各一篇,表格材料两篇,从阅读、理解和计算来看,整体难度适中。

既有很多直接从材料当中就可以读取出答案的题目,也有个别计算量稍大的题目,不过只要对材料的基本结构有很好的把握,并且掌握最简单的估算,在参考时间内正确完成80%的资料分析试题问题应该不是很大。

从行政职业能力测验来看,A、C类考生都是100分钟105题,涵盖四个方面:

数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析。

而B类考生在100分钟内需要完成155道题,前60道题称为“知觉速度与准确性”,限时10分钟,单独收卷。

剩下四个部分只有95道题,但必须在90分钟内予以完成,这剩下的95道题目与A、C类的105道题目相比,无论从难度、题型还是题型分布上来看,都是基本相同的,只是在个别的题型上少了少量的题目而已。

从历年江苏公务员考试行测各部分的得分情况来看,数学运算是得分比较低的一部分,因其计算量大,耗时多等原因常被考生放弃。

同时,又因为其分值较高,数学运算得分不理想直接影响到行测总成绩的高低。

从历年的考试情况来看,数学运算的解析分为两个方面:

出题方向,大体会涉及到:

计算问题、初等数学问题、比例问题、行程问题、计数问题(包括容斥问题、排列组合、比赛问题、概率问题等)、杂项(过河问题、牛吃草问题、经济利润问题等)

大家的备考侧重点:

1、培养数学解题思想,构造法、极端法、枚举法、归纳法、逆向法、图示法、设“1”法等等,都是数学题当中常见的典型解题思想,每一种方法都是一把破解难题、节省时间的金钥匙,需要各位考生在实战中细细领悟。

2、列方程和解方程是大家从小就开始训练的基本能力,而能用方程解题是区分数学运算题与小学奥数题的两大基本特征之一,因此,很多题目将因方程的运用而变得简单。

譬如鼎鼎大名的“牛吃草问题”,在方程组的帮助下就变得异常普通。

考生一定要了解哪些题型常用方程求解、掌握如何合理设定未知数列方程以及如何快速有效求解方程的方法。

此外,由一般方程或方程组引申出来的不定方程和不等式,同样是现今行政职业能力测验考试数量关系考察的重要方向。

3、专为公务员考试“数学运算”量身定造的、注重最终结果而省略中间思维过程的解题方法。

譬如用平均分段法解决典型年龄问题,用相应“口诀”解答星期日期问题、乘方尾数问题、同余问题、典型统筹问题,用特殊公式解裂项相加问题、两集合容斥原理问题、时钟追及问题等等

4、还有一些技巧性的东西,如会用“十字交叉法”,你可以跳过方程直接口算出答案;如果会用“代入排除法”,你可以回避很多复杂计算和公式,过程的简单将让你意想不到;如果会用“数字特性法”,利用肉眼直接区分选项的尾数、大小、奇偶、因子、倍数、余数等特征,你将发现解题变得如此轻松。

总之,“数学运算”特有的“客观单选”性让技巧的发挥有了充分的空间和余地。

以上只是跟大家说了部分需要准备的知识点,所有的学习过程都是让自己“已知”的过程,除了培养数学思维,掌握技巧,而在此基础上的大量有效的训练就是让自己“会用”的过程。

一、数字推理

和往年一样,数字推理的题量仍为10道,包括9道古典型数字推理和1道图型数字推理。

整体难度和往年持平,个别题目规律新颖。

古典型数字推理主要考察了多次方数列(2道)、分式数列(3道)、和数列变式(2道)、组合数列变式(1道),规律都很常规。

图型数字推理是以4个三角形的形式出现,这和往年出现的3个三角形的情况有所不同,考察的规律出很新颖。

下面看看几道很具代表性的题目。

(古典型数字推理难度有所增加)

20002,40304,60708,(),10023032,12041064

A.8013012B.8013016C.808015D.8011016

「答案」B.

解析:

数列各数数字很大,从每项的首位或是末尾可看出这是一个数字组合数列。

看前两项,依次是20,40,60,(),100,120,显然应填入80;看后两项,依次是02,04,08,(),32,64,显然应填入16.选项中B和D都满足前面的要求,还需考察剩下的数字,依次是0,3,7,(),23,41,要考虑填入11或是13.事实上,应填入13,规律如下:

0×2+3=3,3×2+1=7,7×2-1=13,13×2-3=23,23×2-5=41(加数3,1,-1,-3,-5为等差数列)。

(2)图形型数字推理规律新颖

A.8B.9C.13D.16

「答案」C.

解析:

第一个三角形,1(左下角数字)的3(上面数字)次方减去1(右下角数字)等于0(中间数字);第二个三角形,3的2次方减去2等于7;第三个三角形,2的6次方减去4等于中间数字60;第四个三角形,4的2次方减去3等于13.

2,,()

A.12B.13C.D.

「答案」D.

解析:

将2看作,则分母1,3,5,7,9为连续奇数,下一个是11;分母依次是2,11,28,53,86,(127)依次做差得9,17,25,33,(41),这是公差为8的等差数列。

类比推理新趋势类比推理与历史文化常识及真题解析

类比推理是行政职业能力测试判断推理模块中较为简单的一种题型,但也正因其简单,容易得分,导致对考生的区分度较低,这是这种题型诞生以来就一直存在的一个问题。

近年来,为了增加类比推理的难度,更好地区分不同水平的考生,出题人从各个方面尝试着改良题目,其中显见的趋势之一就是大量吸纳各种常识。

也就是说,要求考生在解答类比推理题之前要对相关的常识性内容有“先在”的掌握,这实际上是常识判断向类比推理的变相渗透。

对于此类试题,如果事先对相关常识并无认知,那么做题的难度是可想而知的,本文用意在于通过对历年真题的分析,一则在于揭示这种趋势,二则帮助考生通过对以下真题的认知,达到举一反三的目的,进而安排针对性的复习。

类比推理与历史文化常识

这里所说的“历史文化常识”乃是采广义的概念,包括了历史、传统文化、风俗习惯等经久乃成的常识。

历史文化常识取材广泛,跨度较大,可以说是最难的一类。

第79题破釜沉舟:

项羽

A。

望梅止渴:

袁绍B。

陈桥兵变:

赵括

C。

焚书坑儒:

赢政D。

背水一战:

韩当

答案:

C

解析:

“破釜沉舟”这个成语的出处是项羽伐秦的典故,故题目要求选出在两个词之间具有这种相关性的选项,符合这个要求的只有C项。

“望梅止渴”出自

曹操的典故而非袁绍,“陈桥兵变”出自赵匡胤而非赵括,“背水一战”出自韩信而非韩当。

第87题。

基督教:

佛教:

禅宗

A。

生物:

遗传:

密码B。

生物:

仿生:

遗传

C。

管乐:

弦乐:

提琴D。

物理学:

大气物理学:

天文

答案:

C

解析:

此题横跨中西,综合性较强,“基督教”和“佛教”是两大宗教,从集合的角度来说是并列关系,容易判明,但“佛教”和“禅宗”的关系却是很多

考生失分之处。

注意“禅宗”是佛教的一种,因而“佛教”和“禅宗”是属种关系,故题干的内部关系是“并列+属种”,与之对应的只有C。

第67题.宋太祖:

杯酒释兵权

A。

萧何:

暗度陈仓B。

班固:

不入虎穴,焉得虎子

C。

曹丕:

才高八斗D。

赵括:

纸上谈兵

答案:

D

解析:

此题仍然是考人物与典故的对应关系,只有D项符合。

“暗度陈仓”对应的人物是张良而非萧何,“不入虎穴,焉得虎子”对应的人物是班超而非班固,“才高八斗”对应的是曹植而非曹丕。

第78题。

()对于恺撒相当于印度对于()

A。

希腊伯利克里B。

罗马阿育王

C。

埃及埃阿斯D。

巴比伦屋大维

答案:

B

解析:

本题考历史人物与所属国度的对应关系,恺撒属于古罗马,阿育王属于古印度。

第88题。

二人转:

东北

A。

晋剧:

安徽B。

梆子:

山东

C.豫剧:

河南D。

秦腔:

湖北

答案:

C

解析:

二人转流行于东北,豫剧流行于河南,故C正确。

晋剧流传于山西地区,梆子一般流行于河北地区,秦腔主要流行于西北地区。

第90题。

卧薪尝胆:

勾践

A.凿壁借光:

匡衡B。

开诚布公:

曹操

C。

完壁归赵:

廉颇D。

江郎才尽:

周瑜

答案:

A

解析:

本题仍然是考典故与人物的对应关系。

“卧薪尝胆”讲的是勾践的故事,只有A符合。

“开诚布公”对应诸葛亮,“完璧归赵”对应蔺相如,“江郎才尽”对应江淹。

第68题。

武术:

太极拳

A。

游泳:

跳水B。

田径:

跨栏C。

击剑:

射击D。

举重:

柔道

答案:

B

解析:

此题较易,太极拳是武术的一种,故题干内部是属种关系,只有B项符合。

A项干扰度较大,注意跳水是一种独立的运动,并不包含在游泳之中,不要因为两者都是水上运动就想当然地认为跳水一种游泳运动,简言之,游泳和跳水是并列关系。

CD也都是并列关系。

第77题。

清明:

祭祖

A。

历史:

借鉴B。

黏土:

沙子C。

周日:

休假D。

秩序:

遵守

答案:

C

解析:

清明节要祭祖,因而“清明”对应的是“祭祖”这一活动,与之对应的是C。

B项中的沙子本身不是一种活动,容易排除。

AD,尤其是A项干扰度较强,注意“历史”是“借鉴”的宾语,“秩序”是“遵守”的宾语,而“清明”并非“祭祖”的宾语。

第46题。

库马拉通加夫人:

斯里兰卡

A。

布什夫人—劳拉:

美国B。

吴仪:

中国

C。

齐奥塞斯库夫人:

罗马尼亚D。

阿罗约:

菲律宾

答案:

D

解析:

此题难度较大,考生除了对历史要有所了解外,还得熟悉相关的时政知识,除了要知道某人物是哪一国之外,还得知道该人物与该国的关系。

库马拉通加夫人曾担任过斯里兰卡总统,与之对应的只有D项。

ABC三项中的人物与所属国度都是一致的,但却不是该国元首,如果审题不仔细很容易误选其中的某一项。

第80题。

七夕:

织女()

A。

除夕:

晚会B。

清明:

先烈C。

重阳:

茱萸D。

端午:

屈原

答案:

D

解析:

七夕、除夕、清明、重阳、端午都是中国传统节日,但题干考的是与节日对应的人物,与之符合的只有D项。

第77题。

京剧:

芭蕾()

A。

指南针:

火药B。

唐装:

油画C。

佛教:

基督教D。

武术:

拳击

B.答案:

D

C.解析:

京剧是中国的戏剧,芭蕾是西方的戏剧,故题干内部是中西并列关系,只有D项与之符合。

A项的指南针和火药都是中国的发明,是“中中”并列,B项的唐装和油画一中一西,但分属不同领域,C项的佛教和基督教是并列关系,但佛教产生于印度,与基督教是“东西”并列。

第55题。

焚书坑儒:

赢政

A。

长平之战:

王翦B。

背水—战:

张良C。

破釜沉舟:

项羽D。

陈桥兵变:

赵括

答案:

C

解析:

本题考典故与人物的对应关系,C项符合。

长平之战是白起所为,背水一战是韩信所为,陈桥兵变是宋太祖赵匡胤所为。

常识判断的技巧分析是一个大命题,笔者在这里就只谈一些重点部分,其余部分笔者会以专题形式进行论述。

所谓复习战略,可从纵向和横向两个向度来着手:

第一,从纵向上说,首先要广泛阅读,其次要有选择性地做题。

阅读是获取第一手的感性认识,广泛阅读背景材料是夯实知识之基的手段。

为此,材料的搜集、准备就是理所当然之事。

在这里,华图教研专家重点推荐

《人民日报》、《2009年理论热点面对面》、《半月谈》、《光明日报》、《南方周末》以及《新闻联播》等节目。

对于做题,笔者主张少而精,特别是对于公务员考试的真题。

例如有这样一个题目:

夏天,打开冰箱冷冻室的门,常常看到冷冻室中冒出一股白雾,这是(D)

A.冰箱里的冰升华后有凝结成小水滴

B.冰箱里原有的水蒸气凝结成的小水滴

C.冰箱里的水变成水蒸气

D.冰箱里外部空气中的水蒸气凝结成的小水滴

根据华图对现有真题资料的统计,这个题目是02年国家公务员考试行政能力B类考试真题、2005年国家公务员考试真题、2008年内蒙古省考真题、2009年贵州省地矿局新进人员招聘考试真题……阅读可以让我们做对题目,但在公考中,仅仅能将题目做正确是没有多大意义的,还必须在做正确的基础上做得够快,而这只能通过反复练习来保证。

做题以公务员考试真题为主的价值不言而喻!

第二,从横向上说,宜突出重点,避免平均用力。

马克思主义哲学中有这样一个观点:

两点论和重点论。

用哲学观点指导我们国考的复习----抓住考试的主要矛盾和矛盾的主要方面,即政治和法律部分。

“时政、历史和法律”是09真题的三大重点板块,那么我们在复习时对这三部分内容就应当多下些功夫,在时间和资源上都应向这三个板块倾斜,而对于其他部分,在时间紧张的情况下,可以略看。

对于言语理解与表达这一模块而言,选词填空所占比例达言语模块的50%,可谓至关重要。

另外近几年对于选词填空的考查越来越体现出对于考生语言能力的要求,一方面对于语文词汇基础的把握;另一方面对于准确遣词造句能力要求的提升。

这对于各位考生来说无疑是一个巨大的挑战。

为此,我们专门针对命题思路的变化及需要提升的解题技巧,为各位考生作一介绍,也希望通过以下思路的整合能够为各位考生起到画龙点睛的复习功效。

一、从确定性选项入手的命题思路

在近几年的命题思路上,我们发现越来越多的选词填空题目一道题中设置两到三个空白处。

实际上这种思路就要求各位考生不能单纯地从前往后顺序作答,而是应该从确定性选项入手,加以准确辨别,否则很有可能既浪费了时间又选错了答案。

因为在两到三个空白处的题目中,很大程度上其中一个空白处填入选项中的几个词均通顺,而另外一个空白处则必须填入其中正确答案选项的词汇,否则就不符合语法规范,这就叫做确定性选项,也是命题思路的着重体现。

例1.上世纪60年代,赞助商的美元滚滚而来,赛车水平和速度般地飞跃,同时飞跃的还有车手的性。

从此,规则制定者的头号任务就是让赛车慢下来。

填入画横线部分最恰当的一项是:

()

A.奇迹技术B.闪电危险C.魔术冒险D.戏剧重要

【答案】B

【解析】这道题目共有两个空白处,但是大多数考生会觉得从第一个空来讲,如何“飞跃”不好抉择,换言之从第一组词入手确定答案不好判断。

由此我们可以从第二个空白处入手进行选择,因为文中尾句明确陈述“从此,规则制定者的头号任务就是让赛车慢下来”,可知同时飞跃的一定是车手的“危险性”,所以正确答案应该选择B项。

注意D项“冒险”通常不与“性”搭配,不符合语法规范。

而AD两项不符合文意,也应排除。

例2.城市的化发展使城市的文化个性正在逐渐消解,并失去城市的文化竞争能力。

每个城市都试图以摩天大楼林立、水泥立交纵横作为现代化城市的,但不容忽视的问题是,城市的文化品格和文化生态也正在悄然消解。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.单一目标B.机械符号C.模式标志D.无序要素

【答案】C

【解析】这道题目考生可以根据文中的提示性信息进行辨别。

根据文中“使城市的文化个性正在逐渐消解,并失去城市的文化竞争能力”一句可知应该是“模式化”,再后一个空白处的词语搭配可知,“作为……标志”为最佳选项,因此正确答案应该是C项。

例3.近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互、越走越远和共同反思三个阶段.这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。

填人画横线部分

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