欧姆定律强化训练习.docx

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欧姆定律强化训练习

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（一）

一、选择题（每小题5分，共40分）

1.（抚顺中考）下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（）

A.电压大的电路中电流一定大

B.电阻大的电路中电流一定小

C.导体中的电流与电压、电阻无关

D.导体中的电阻与电流、电压无关

2.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图像相符的是（）

A.电阻一定时，电流随着电压的增大而减小

B.电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大

C.电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大

D.两电阻阻值的关系是Ra＞Rb

3.某同学在探究“灯的亮度是否与电压有关”时，将实物按如图所示的电路连接，进行实验操作前，做出如下判断，其中合理的是（）

A.若滑片P向a端移动，电压表示数会变小，灯会变暗

B.若滑片P向b端移动，电压表示数会变小，灯会变亮

C.应将灯和滑动变阻器的位置互换后，移动滑片进行观察

D.应将电压表c点的导线改接在d点后，移动滑片进行观察

4.根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是（）

A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小

B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大

C.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比

D.导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大

5.如果加在某定值电阻两端的电压从8V增加到10V，且通过它的电流相应的变化了0.1A，则该定值电阻的阻值为（）

A.40ΩB.20Ω

C.10ΩD.无法确定

6.小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（）

A.记录电流表和电压表的示数

B.将滑动变阻器滑片向右移动

C.将滑动变阻器滑片向左移动

D.适当增加电池的节数

7.如图所示，电阻R为定值电阻，若电流表示数为I，电压表示数为U，则（）

A.U=0时，R=0师B.I=0时，R的大小不能确定

C.I变大时，

变小D.I变大时，

不变

8.白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的（）

A.电阻变大，电流减小B.电阻变小，电流增大

C.电阻和电流都增大D.电阻和电流都减小

二、填空题（每空3分，共39分）

9.刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化情况如图乙所示，由图像可得实验结论：

当电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成_____；结合图像可知，实验中所用的电源电压为______，定值电阻R1的阻值为________Ω.

10.如图所示，电源电压恒定，图乙为图甲中旋盘式电阻箱的面板，其示数为______Ω.当电阻箱上“×100”的旋钮顺时针转动2格后，电压表V的示数将_______（填“变大”或“变小”）.

11.当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示.请根据图像判断，当导体电阻为30Ω时，导体两端的电压为_______V，通过该导体的电流为______.

12.电路元件甲和乙的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，甲的电阻是_______Ω.若将甲，乙并联在电压为2V的电源两端，干路中的电流是________A.

13.如图所示，电源两端电压在220～240V之间波动，新型电子器件的阻值能够随着电压变化而自动改变，灯泡L只能够在“220V，1A”的条件下工作.若我们将20Ω的定值电阻R0与这种新型电子器件并联后，灯泡就始终能够正常工作.所以当电源两端的电压为220V时，该新型电子器件的阻值为；当电源两端的电压为240V时，该新型电子器件所在的支路相当于______（填“通路”“开路”或“短路”）.

14.如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=10Ω.当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A.则电源电压为______V，滑动变阻器的最大阻值为_____Ω.

三、实验探究题（10分）

15.（佛山中考）在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：

电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“5Ω，2A”“20Ω，1A”），导线若干.

（1）请用笔画线表示导线，在图甲中将实验电路图连接完整.

（2）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于的位置_______（填字母）.

A.断开、阻值最小处B.断开、阻值最小处

C.断开、阻值任意D.断开、阻值最大处

（3）实验时，先在ab间接接入10Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接15Ω的电阻，此时滑片P应向_____（填“c”或“d”）端移动，这样移动滑片的目的是：

__________________________________.

（4）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为_______的滑动变阻器.

（5）通过实验获取数据，得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论：

___________________

___________________________________________________________________________________________________.

四、解答题（11分）

16.（绵阳中考）亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路.其电路原理图如图a所示.其中，电源两端电压U=4V（恒定不变）.电压表的量程为0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示.闭合开关S后.求：

（1）当环境温度为40℃时，热敏电阻R1的阻值是多少?

（2）当环境温度为40℃时，电压表的示数是多少?

（3）电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少?

欧妈定律强化练习

（二）

一、选择题（每小题4分，共40分）

1.如图所示，一同学做探究电流与电压电阻关系实验时，把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后，电路可能发生的现象是（）

A.电流表和电压表都烧坏

B.先烧坏电流表，再烧坏电压表

C.电流表烧坏，电压表正常

D.电压表烧坏，电流表正常

2.如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（）

A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端

B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮

3.在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出下列几条注意事项，其中没有必要的是（）

A.连接电路过程中，开关始终是断开的

B.应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极

C.使用电表前要选择量程，调零

D.不准用导线将电源正、负极直接连在一起

4.在如图所示的四幅电路图中，哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的（）

5.在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（）

A.小灯泡出现了短路B.小灯泡出现了断路

C.选取的滑动变阻器阻值太小D.电源电压太低

6.小荣同学连接了如图所示的电路.闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3V不变，电流表的指针几乎不动，排除故障后，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表的示数为0.3A.以下说法正确的是（）

A.故障原因可能是滑动变阻器短路B.电阻R与滑动变阻器是并联的

C.想使电流表示数变大，应将滑动变阻器的滑片向右移动D.电阻R的阻值为10Ω

7.如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）

A.电流表、电压表的示数都变小B.电流表、电压表的示数都变大

C.电流表的示数变大，电压表的示数变小D.电流表的示数变小，电压表的示数变大

8.在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律.下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（）

A.探究“串联电路电压特点”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压

B.探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值

C.“测量小灯泡的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值

D.“测量未知定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电流和电压值

9.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测定值电阻的阻值”这两个实验，下列说法不正确的是（）

A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系

D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

10.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值，图中不可实现测量Rx阻值的电路图是（）

二、填空题（每空2分，共22分）

11.小明用如图所示的装置测量小灯泡的电阻，他选取正常工作电压为2.5V的小灯泡进行实验，下表为他所测的部分实验数据，表中空白处应填写________A,说明填写的依据______________________________________________________________________________________________________________________________________.

12.如图所示，闭合开关后，将滑片移至图示位置时，灯泡恰能正常发光.现将滑动变阻器的滑片向左移动，电流表的指针将_____（填“向左偏”“向右偏”或“不动”），滑动变阻器的两端电压将_____（填“变大”“变小”或“不变”）.

13.为了测量Rx的阻值，某同学设计了如图所示的电路.已知R0为10Ω，当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V；当S2断开，S1闭合时，电压表的示数如图所示.由此可知R0两端的电压为_______V，Rx的阻值为________Ω.

14.小乐想用两块电流表和阻值己知的定值电阻R0测量未知定值电阻Rx的阻值.小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2，并连接了实验电路，如图所示.若电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示Rx.Rx=________.

15.小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验时，连接了如图所示的实物电路.小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒她还有一处不妥当.你知道小明提醒的是什么吗?

答:

__________________________________________________________________________.

实验过程中，小红突然发现电流表没有示数，而电压表有示数且接近电源电压，则故障可能是________________.

16.（凉山州中考）电阻R1=5Ω,R2=10Ω,将它们串联在电路中，R1,R2两端的电压之比为U1∶U2为_____；若将它们并联在电路中，通过R1,R2的电流之比I1∶I2为_______.

三、实验探究题（第17题11分，第18题7分，第19题10分，共28分）

17.（岳阳中考）在探究“电流与电阻的关系”的过程中.

（1）连接电路时，开关应处于______（填“断开”或“闭合”）状态.

（2）小明按图甲连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是________.（只填序号）

A.电流表断路B.R断路C.R短路

（3）排除故障后，小明将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图乙所示）为_________A.

（4）小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据.分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成______比.

（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是_________________________________________.

18.要测量某电阻的阻值，实验桌上有下列器材：

电流表A（0～0.6A），电压表V（0～3V），电源4.5V，滑动变阻器R，开关，导线，待测电阻R1（约6Ω左右）.实验要求：

多测几组数据且电表都不能超过其量程.

（1）根据电路图用笔画线代替导线，将实物电路连接好.

（2）实验时，电路中允许通过的最大电流为______A.

（3）在连接电路时，有R1（12Ω1A）和R2（3Ω2A）两种滑动变阻器，要保证实验顺利进行，应选_____（填“R1”或“R2”）.

四、计算题（10分）

20.（衡阳中考）如图，电源电压为6V保持不变，R1的阻值是10Ω，通过R2中的电流为0.2A，求：

（1）R2的阻值是多少？

（2）电流表的示数为多少？

欧姆定律强化练习（三）

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减小到原来的一半，保持温度不变，则导体的电阻和通过它的电流（）

A.都减小到原来的一半B.都保持不变

C.电阻不变，电流减小到原来的一半D.电阻不变，电流增大到原来的2倍

2.

两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端.下列分析正确的是（）

A.甲的电阻是乙的电阻的两倍

B.甲的电压是乙的电压的两倍

C.流过甲的电流是流过乙的两倍

D.流过乙的电流是流过甲的两倍

3.（娄底中考）电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度，其原理是：

光照增强，光敏电阻Rx阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升.若电源电压不变，R0是定值电阻，如图所示电路图中符合要求的是（）

4.如图甲所示，闭合开关S后，两相同电压表的指针偏转都如图乙所示，则L1和L2两灯的电阻之比为（）

A.5∶1B.4∶1C.1∶5D.1∶4

5.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（）

A.R1=10Ω，R2=100ΩB.R1=20Ω，R2=30Ω

C.R1=4Ω，R2=40ΩD.R1=12Ω，R2=60Ω

6.在如图所示的电路中，电源电压为5V，L1、L2发光时的电阻均为6Ω，小柯应选择两电表的量程分别为（）

A.电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）B.电流表（0～0.6A）、电压表（0～15V）

C.电流表（0～3A）、电压表（0～3V）D.电流表（0～3A）、电压表（0～15V）

7.如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”.实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数.接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）

A.10Ω和40ΩB.20Ω和30Ω

C.10Ω和20ΩD.30Ω和40Ω

8.如图所示，电源电压保持不变，R2=2R1，当开关接a点时，电压表的示数为U0，当开关接b点时，电压表的示数（）

A.小于0.5U0

B.等于0.5U0

C.大于0.5U0而小于U0

D.等于U0

9.（遵义中考）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=2R2，闭合S、S1，断开S2时，电压表示数为5V，闭合S、S2，断开S1时，电压表示数为7V，则R∶R2为（）

A.3∶2B.3∶3C.7∶5D.5∶7

10.

（贵阳中考）甲和乙两灯泡的额定电压均为6V，若甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变化的图像如图所示.现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电源电压最大为（）

A.6VB.8VC.10VD.12V

二、填空题（每空2分，共26分）

11.如图所示，电源两端电压在220～240V之间波动，新型电子器件的阻值能够随着电压变化而自动改变，灯泡L只能够在“220V，1A”的条件下工作.若我们将20Ω的定值电阻R0与这种新型电子器件并联后，灯泡就始终能够正常工作.所以当电源两端的电压为220V时，该新型电子器件的阻值为_______；当电源两端的电压为240V时，该新型电子器件所在的支路相当于_______（填“通路”“断路”或“短路”）.

12.如图所示，开关S闭合后，两灯均能发光，两电表的指针均有偏转，已知电源电压为6V，L1的电阻为12Ω，L2的电阻为24Ω，则甲电表的示数为______，乙电表的示数为_______.

13.把5Ω的电阻R1跟15Ω的电阻R2串联起来，接在电压是6V的电源上，通过R1的电流是______A，R2两端的电压是_______V.

14.如图所示的电路中，电源电压为12V，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为0.6A和9V.通过R1的电流I1是_______A.小雪同学在求R1的电阻值时，解题过程：

根据欧姆定律：

R1=

=

=15Ω.能看出小雪的解题过程不正确，请写出判断的理由是：

________________________________________________________________________________________________________________.

15.小明同学在实验室设计如图所示的电路测量电阻R的阻值.已知R0=20Ω，S1、S2都闭合时，电压表示数为6V，只闭合S1时，电压表示数接近6V，电路可能出现的故障是____________.小明检查电路排除故障后，只闭合S1时，电压表示数为2V，则R的阻值为_____________.

16.如图甲所示的电路，开关闭合以后，将滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端，得到电路中两个电压表的示数随电流变化的图像，如图乙所示.则电源电压为________V，滑动变阻器的最大阻值为______Ω，其中______（填“A”或“B”）是电压表V2的示数随电流变化的图像.

三、实验探究题（第17题10分，第18题14分，共24分）

18.（桂林中考）在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：

电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干.小明在实验时连接的电路如图所示.

（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：

①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_____（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变______________________作用；

②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是_________________；小明排除故障后继续实验.

（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：

①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和___________________的作用；

②小明先将R=10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着保持滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向_______（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；

③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有________Ω的滑动变阻器；

④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示，小明由图像得出的结论是：

_______________________.

四、计算题（第19题8分，第20题12分，共20分）

19.晚会舞台上使用了近1500平方米的LED（发光二极管）屏幕，随着节目变换背景，视觉上有3D效果，令观众耳目一新.与普通的光源相比，LED具有高亮度、低能耗等优点.如图甲所示是它的实物图和元件符号.为了进一步研究LED的特性，小华把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路，如图乙所示.

（1）闭合开关S，LED发光；断开S，改变电源的正负极后闭合S，LED却不发光，可见，LED具有________（填“单向”或“双向”）导电性；

（2）移动滑片P，测得电流表与电压表的示数变化关系如图丙所示.当该LED正常工作时，电阻为多少?

此时变阻器R接入电路的阻值多大?

欧姆定律在串联电路中的应用

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为6V，电流表示数为0.6A，断开S2后，电压表示数变为2V，则R2的电阻和电源电压分别是（）

A.10Ω、9V

B.20Ω、6V

C.20Ω、9V

D.10Ω、6V

1.将电阻串联,总电阻等于________________,公式表示为R=_________.

2.如图所示，反映的是电阻_______联规律，其表示的含义是电阻串联，相当于增加了电阻的_______，总电阻变大.

1.有两个电阻,其中R1=6Ω,R2=3Ω,将它们串联后的总电阻是（）

A.9ΩB.6ΩC.3ΩD.2Ω

2.两个电阻R1∶R2=1∶3，将它们串联后接到某一电源上，R1两端的电压为2V，那么这个串联电路两端的总电压是（）

A.2VB.4V

C.6VD.8V

3.如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A，断开S2后，电压表示数为2V，则下列判断正确的是（）

A.R1阻值为20Ω

B.R2阻值为10Ω

C.电源电压为3V

D.电源电压为2V

4.（自贡中考）一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应______联一个______Ω的电阻.

5.（漳州中考）引入“总电阻”概念时运用的科学方法是__________（填“等效替代”或“控制变量”）法.阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为_______Ω.

6.如图所示,电源电压为6V.闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A.求R1、R2的阻值.

7.（郴州中考）一个滑动变阻器标有“1.5A50Ω”的字样，当它与一个阻值为30Ω的电阻串联接入电路时，整个电路总电阻的变化范围为（）

A.30-80ΩB.0-80Ω

C.0-50ΩD.0-30Ω

8.如图所示，已知电阻R1=10Ω，R2=5Ω当开关闭合后，下列说法正确的是（）

A.通过R1与R2的电流之比为2∶1

B.R1与R2的总电阻为15Ω

C.R