四年级家长会发言稿精选6篇.docx
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四年级家长会发言稿精选6篇
四年级家长会发言稿（精选6篇）
四年级家长会发言稿1
一、和家长打招呼
各位家长好，家长会是架起教师与家长、家长与家长、家长与学生之间一座沟通的桥梁，一起携手努力，让你们的孩子我们的学生成长的更好，更优秀。
今年我很高兴能够继续担任我们班的数学教学工作，有人说：
生活是一面镜子，你对他笑他就对你笑，在教育教学中何尝不是如此呢？
在和孩子们的相处中，我愿捧着一颗心来。
二、谈孩子
进入四年级，孩子们的学习也越来越吃力。
怎样才能让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。
四年级在小学教育中正处在从中年级向高年级的过渡期，这个时期，孩子们的生理和心理都会有明显的变化，开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限；社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。
如果经过正确引导，孩子们就可以安然度过这个不安的时期，使综合能力到迅速提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的转折。
三、谈教学
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的课本就会发现：
四年级除保留了之前的知识体系外，今年这个体系会持续走高，对孩子们思维逻辑能力也有了更高的要求，所系本学期我主要做以下工作：
1、继续加强孩子们的每日计算。
2、加强培养孩子们自主探究问题能力。
3、设计具有挑战性的任务，创设学生有效参与的问题情境
4、加强孩子们阅读。
四、谈习惯
叶圣陶先生曾说：
“什么是教育？
简单一句话，就是要养成习惯。
”青少年研究专家孙云晓指出：
“习惯决定孩子的命运。
”很多事实表明，习惯左右成败，习惯影响一生。
四年级应让孩子学会合理安排学习时间。
由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。
养成复习和预习的好习惯。
首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。
心理学家的实验表明：
遗忘规律是先快后慢。
因此，我们要督促孩子及时复习。
其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。
五、谈本责工作
1、以平等的心来对待孩子
孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？
他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。
2、要学会科学地爱孩子
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。
孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。
如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：
“你这么笨，才会三题。
”何不用鼓励的话来说：
“你真不错，答对了三题。
既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。
”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要
经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足。
4、关注孩子的思想
好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。
结语：
来年看到一个个孩子们茁壮成长，也许我就像那梅花一样“待到山花烂漫时我在丛中笑。
今日的初识，让我们一起呵护孩子们的健康成长！
四年级家长会发言稿2
各位家长、老师：
下午好！
一转眼，孩子们已经上四年级了，我相信各位家长和我一样有很多的感受和经历。
昨天晚上接到语文陈老师的电话让我说说许蓝心是如何对工作认真负责、学习成绩优秀、怎样把作文写好，又怎么能把字写的干净漂亮的。
听到老师这些肯定的话语我心里除了安慰，还有些惭愧。
因为在我的眼里，她没有像老师说的那么完美，学习成绩也算不上最好的。
需要改进和提高的地方还很多。
首先，说说工作态度这个问题，这孩子对老师交给的每项工作都会记在心上，从上幼儿园起，她的班主任就说她像一个小刻录机，只要把事情交给她就放心了，这也许有几分天性在内，但我们作为家长随着她年龄的增长，对一些她能够判断的事物采取了征求她意见的做法，有时她的选择和判断出乎你的意料，但我们会尊重她的选择。
久而久之，她有了自己的想法和主见，不再万事依赖，所以做起事来不畏手畏脚，对老师交给的'工作完成起来也就得心应手了。
第二，关于如何学好语文这个问题，我是这样做的。
学好语文，是为了学以致用。
因此习惯的培养对提高语文至关重要。
书写一定要整洁、规范、美观、写字千万不要敷衍了事。
语文水平的高低，和阅读量的多少有着很大的关系，平时课上学习的课文要求背诵的一定要背熟，培养语感。
除此之外，还要多看一些课外书，书的选择是由她自己定的（最近她喜欢上了校园小说，伍美珍的校园系列就很不错），这样可以学习别人是怎样写人、写景、写物的，不断丰富自己的写作技巧和水平。
从前她不爱看课外书，我就从图书馆借两本一样的书和她一起读，培养她的兴趣。
现在她已经把书当成了精神食粮，每天必看。
当然小学阶段不一定要读很多名著，只要是健康有意的书就行了。
另外，写作还要注意观察，加强和生活的联系，说真心话，要有创意，不要空，慢慢从少到多的写，不急于求成。
老师说许蓝心的学习成绩一直还行，这方面我们没有太刻意的要求她，只要尽力就可以了。
她每天放学后，会自己按老师布置的作业逐项完成，复习、预习。
每天还给自己留出上网、弹琴、或是看课外读物、运动的时间，做到劳逸结合。
孩子的点滴进步，离不开家长和老师的精心浇灌。
我相信每个孩子都有自己的优点，需要我们发现和培养。
最后我衷心的祝愿：
每个孩子都能健康、快乐的成长，学习进步。
四年级家长会发言稿3
首先，我很荣幸作为学生代表在这里发言，感谢大家的支持和喜爱。
亲爱的叔叔阿姨们，你们一定对孩子寄予厚望！
老师和你一样，都希望学生有一个美好的未来。
我们的成长离不开老师的辛勤培养，也离不开您的细心呵护与配合。
如果我们失去了这些东西，我们的健康成长就会受到阻碍，我们会走很多弯路。
因此，我真诚地希望您能与学校合作，让我们得到真正有效的教育。
请让我在这里对父母说一句话：
因为我学习习惯不好，自制力弱，期中考试前父母很忙，没有照顾好我的学习，所以我有空。
放学后我没有复习功课，而是和其他孩子一起去玩。
结果期中考试没考好，很后悔！
因此，我谨代表所有的学生，向我的父母提出一些建议：
1、经常问我们在学校的学习情况。
2、教育我们要有正确的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、晚上抽出时间看电视打牌，耐心帮我们完成作业。
5、支持我们的课外阅读需求，建议我们买好书，读好书，这样才能养成爱读书的好习惯。
6、经常与我们交流、交谈，掌握我们的心理状况。
自从我们进入小学四年级，我们感到幸运的是，我们班有两位非常负责任的老师，他们在学习上给予我们无私的鼓励和关怀。
但是，要养成良好的学习习惯，不能光靠老师。
我们也需要父母的监督和鼓励，因为我们还年轻，难免会贪玩懒惰。
我们有很多缺点，但也有很多优点：
聪明、善良、活泼、个性、才华。
我们有负责任的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。
所以，我们也会有好的结果。
现在，在两位老师的带领下，我们的学习取得了很大的进步，但这远远不够，我们应该“更进一步”。
相信在学校领导的关怀下，在老师的努力培养下，在家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
我非常感谢学校的领导，我的班主任，一位老师，以及所有关心和帮助我的老师。
我更感谢我的父母，感谢你们一直以来对我的关心。
在这里，我代表所有的小学生，对在这里的父母说：
“你们辛苦了！
”
种瓜得瓜，种豆得豆，种瓜得瓜，种豆得豆。
爸爸妈妈请放心，我们会以优异的成绩回报学校，回报老师，回报你们对我们的期望！
四年级家长会发言稿4
亲爱的老师，亲爱的家长们：
大家下午好！
我很荣幸代表我的同学在这次家长会上发言。
首先，我代表所有的同学，对在场的父母说：
爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢！
你费尽心思把我们养大。
为了我们，你付出了心血，却没有要求任何回报。
期待成龙是每一个父母心中最殷切的期望。
对于大多数父母来说，孩子的好成绩是对你努力的肯定。
所以很多家长只看到分数和排名，而忽略了孩子内心的感受。
比如孩子成绩退步了，分数下降了，他自己心里已经很难受了。
此时他最需要的是一个鼓励的眼神和一句鼓励的话，而不是批评。
如果连他最信任最值得信赖的人都否定自己，那么他一定觉得世界抛弃了他。
自信之所以一直存在，是因为得到了别人的肯定。
如果所有人都怀疑自己，坚持的人可能会动摇。
所以希望父母多鼓励我们，多看看自己的长处。
对于同学，我也想说，我们不能总指望父母为我们做好每一件事，做到完美。
我们总是要求父母做这做那，或者抱怨父母做得不够好。
我们有没有想过：
他们父母的生日是什么时候？
今年多大？
你喜欢吃什么？
你喜欢玩什么…这些都是日常生活中最常见的一些问题。
但是真的能回答吗？
还有父母，你们知道我们喜欢什么讨厌什么，为什么喜欢又讨厌吗？
有的家长可能会说，我每天都在工作，下班回家还要做饭，每天都特别辛苦。
你孩子还说我不好，我不认识你。
我骂了你几句，你还是生气甚至还嘴。
但是，你可能忽略了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等情绪，我们也有尊严，我们也要面子！
俗话说，人生只有三万天，孩子的孝道不到三百天。
的确，我们小时候都是父母照顾，放学大部分时间都在校园里度过。
结婚的时候有自己的家庭和事业，很少去看望父母。
我们和父母之间的交流真的太少了。
正是因为我们不了解对方，所以发生了很多不愉快的事情。
再过一个学期，我们就要进入初中了。
希望父母多鼓励我们，多肯定我们，多理解我们，多体谅父母的感受，才能顺利度过人生的第一个转折点！
在此，祝天下父母身体健康，幸福快乐！
也祝各位同学学业有成！
谢谢你。
四年级家长会发言稿5
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！
老师也同您们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
但我们也有很多的优点：
聪明、善良、活泼、有个性。
我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。
如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为今年的学习生活画上圆满的句号！
（鞠躬）
谢谢大家！
四年级家长会发言稿6
各位家长：
十分感谢，大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会，我觉得不论再忙都得来参加这个家长会，因为我们有一个共同的目标，那就是“为了孩子更好地成长”。
从进入四年级以后，很多同学都有了新的变化，下方就先来谈谈我们班级里的一些具体状况：
一、班级现状
1、效率高：
无论是在早上还是在放学，同学们都能自觉去做值日，早上的值日能在10分钟左右完成，放学的值日一般能在15到20分内完成。
孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长，并在3分钟内整好书本，把整好书本把包放到书包橱内。
组长都能及时地收上作业本，交给课代表还能没交作业的状况及时地填到家校联系册上。
回家作业，一般在早自修课后就能交到任课老师手上。
在校的作业效率都有不小提高，课堂作业认真做只要10—15分钟即可完成，除个别同学外，作业都基本能及时上交。
2、同学自我管理好：
早自修、中午很多时候少了老师的身影，多了班委们的忙碌，黑板上的“警告”与“扣星”是用来记录在教室里大吵大闹不认真做事的同学的，但很少有被记名的。
“教室是学习的场所，是你的，更是大家的！
”这是我对教室的定义，我们的教室务必持续安静。
同学们参与管理以后，整个教室的学习氛围浓郁了，孩子们的学习更加安心。
如：
__等都管理相当不错。
3、看书的同学更多了：
从这学期来看，我们的教室静了许多，多了一些看书的身影，尤其让我感动的是那些男孩子，看到了他们从不爱看书到喜欢手捧一本书的巨大转变。
对于那些浮躁不安的男生来说，要让他们静下来看书这确实不是一件易事。
从此刻来看，我们的__只要有空也能捧着一本书，__喜欢把书放在桌面上，坐椅子上，翘着椅子脚看，__更是喜欢把书放桌里，静静地看。
自从__图书馆建立以后，我们班级中的个人图书馆如雨后春笋一般，到目前为止已经有近__个了，班级里构成了良好的读书氛围。
当班主任很累，做老师很苦，事情又多，有的时候还会很烦心，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那些求知的眼睛，当看到孩子们有进步，有转变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成的朋友……那快乐是从心里往外涌的，所有的累随即烟消云散。
同样，做家长也很累，但是当你看到孩子成长的每一个细节的时候，内心的欣慰也是不言而喻的。
二、跟家长的几点探讨
1、督促或帮忙孩子高效地做好期末复习：
玩是孩子的天性，同样一件事效率高的孩子一小时就能解决问题，但如何你做得拖拉一点，那就可能是两小时，三小时，甚至一整个双休日都完不成。
所以，能否帮孩子找一些途径，根据孩子自身的特点，高效地进行复习。
比如：
错题集，我觉得错题集不仅仅仅只是期末的时候作为任务来完成，而是更需要在平时进行整理，这样到了期末复习时就会更有针对性，我觉得此刻就可做起来了。
盲目地让孩子做各种各样的题目，还不如有针对性地挑着做几题。
几份卷子里，有很多同样的类型题，想让孩子做题目，就是要找孩子容易出错的题目，而并非是大面积地毯式的重复。
比如，有孩子应用题方面潜力不强，那你能够让孩子只做应用题，每一天1—2题，每题让孩子说说你是怎样想的，你做的这一步是算什么？
为什么这么算。
2、请继续做孩子的好家长：
当孩子养成了好的习惯后，一切都不再需要家长监管，这是一个错误的观点。
此刻我发现好多有良好学习习惯的同学的家校联系册，经常看不到您的签名。
或许你比较放心，认为没有必要了，但不知你有没有发现，孩子的成绩的波动规律正与你的这些放心密切相关。
对于好孩子的关注，不要太多，但不能完全放心，再好的皮筋，都会松弛。
3、不要只关心孩子的学习：
学会平等地与孩子们一齐看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们用心乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自我的不足，共同制订计划帮忙他们改正缺点。
我期望每个家长给孩子：
多一份职责，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分赏识，少一分自弃。
三、我的感谢
班级里的每次大活动，学校里的每次大活动都有我们班家长的身影。
我要感谢这些热心的家长，总是牺牲自我个人的时间，一如既往地为班级为学校工作。
感谢__爸爸作为家委会主任会班级所作的辛苦付出，感谢__为__村亲子游的一路奔波；感谢__妈妈为我们代购图书；感谢__等为踏青活动做义工，感谢__为亲子游拍了那么多的好照片；感谢__爸爸给我编制的虫虫报，为班级为学校做的那么多设计，付出那么多心血；感谢__妈妈，为__的故事比赛、朗诵比赛中所付出的艰辛努力；感谢__的爸爸为们班带来的兰花香；感谢__妈妈在亲子活动中的辛苦主持以及为我们找的贴合各种类似孩子使用的复习方法（我会把这些复习方法放到论坛上，与大家一齐分享）；更得感谢为孩子的成长艰苦付出的那些默默无闻的家长们，孩子的快乐成长离不开你们。
请你们继续支持我们的工作，请继续关心孩子的学习，多谢！
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