江西版信息技术小学六年级下册教案.docx

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江西版信息技术小学六年级下册教案

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任教年级:

六年级

课时计划

课题

开学教育

教学

目标

1.新学期信息技术课堂常规教育,使学生树立组织纪律观念,培养学生遵守课堂常规的意识,提高信息技术课堂教学的效率。

2.明确上机规则,保持机房秩序,不拥挤,对学生进行安全教育。

教学

重点、难点

1、课堂常规。

2、明确上机规则,保持机房秩序,提高信息技术课堂教学的效率。

教具

多媒体电脑

一、简介本册教材主要内容。

1、“小星星乐园”的报头制作

2、制作“小天使世界”报报头

3、制作“智慧加油站”标题

4、制作报刊内容

5、总体设计报刊版面

二、讲述信息技术课堂常规

1、上课铃响后,在教室安静地等待老师来上课。

2、按照老师安排快速的列队并有序进入机房

3、启动好计算机,做好课前准备,安静地等老师开始上课。

4、上课认真听讲,积极发言,勤动脑,多练习。

三、上机规则

1.学生须按时上机,不得迟到、早退。

2.只准携带上机必需的资料进入机房,无关物品严禁带入。

3.保持室内安静清洁,自觉维护机房卫生。

严禁打闹喧哗,吸烟、吐痰及乱扔杂物、乱刻乱画;学生下机时应自觉将微机凳摆放整齐。

4.只能使用老师给学生安排的计算机,不准动机房其它设备,计算机有问题举手报告老师。

5.尽可能少开启关闭计算机,必要时尽量使用复位启动。

6.不准删除硬盘上的任何文件;爱护机器,操作时不准重击键盘。

7.不得将机房任何物品私自带走。

四、安排学生的上机座位

五、教师带领学生演练进出机房的方法。

六、检查计算机

学生开启计算机,检查安排给自己的计算机是否正常。

布置作业:

预习:

打开关闭Word,复习Word操作界面。

课时计划

课题

“校园星星杯足球赛”电子板报(第一课时)

教学

目标

1、熟练掌握创建新幻灯片的操作方法;

2、熟练掌握添加标题与正文的操作方法。

教学

重点、难点

熟练掌握标题与正文的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、让学生带着这几个问题去观看该幻灯片:

(1)这个幻灯片一共有几个页面?

(2)每个页面上的内容又包含了哪几个元素?

3、在这节课里面,我们就先来研究一下,创建新幻灯片,以及为幻灯片添加标题与正文的操作方法。

二、新授(“校园‘星星杯’足球赛”电子板报):

1、演示启动PowerPoint的操作方法。

2、学生启动PowerPoint后,按照课本上做一做中的方法进行创建幻灯片的操作。

3、老师巡视、答疑。

4、学生按照课本上的操作方法,进行添加标题和正文的操作。

5、老师巡视、答疑。

6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了利用PowerPoint制作幻灯片的简单操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“校园星星杯足球赛”电子板报(第二课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中插入剪贴图的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中插入新页面的操作方法;

3、熟练掌握幻灯片的播放与保存的操作方法。

教学

重点、难点

1、熟练掌握在PPT中插入剪贴图的操作方法;

2、熟练掌握播放幻灯片的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、上堂课我们学习了这张幻灯片中文字的添加方法,这堂课我们就一起来研究一下,幻灯片中剪贴图的添加、新页面的插入和幻灯片的播放与保存的操作方法。

二、新授

1、让学生们打开上堂课所做好的内容,按照课本上做一做中的方法进行插入剪贴图的操作。

2、老师巡视、答疑。

3、学生按照课本上的操作方法,进行添加新页面和播放幻灯片的操作。

4、老师巡视、答疑。

5、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

6、把学生分为每三人一小组,布置任务:

结合这两堂课所学的内容,每小组制作出一件作品,并派出一位代表来进行播放。

7、展示学生们制作的作品,并进行讲评。

三、总结、质疑:

这两堂课,我们学习了利用PowerPoint制作幻灯片的简单操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

四、巩固练习:

调整幻灯片的顺序,试着以不同的顺序放映自己的幻灯片,并保存在“我的文档”中。

课时计划

课题

“欧洲杯足球赛”电子板报(第一课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中为版面添加过渡色背景的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中为文本框添加背景的操作方法。

教学

重点、难点

熟练掌握在PowerPoint中为版面添加过渡色背景的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,这个幻灯片大家认为和上堂课自己所制作的幻灯片有什么区别?

你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗?

3、在这节课里面,我们就来研究一下,在这种幻灯片中,版面及文本框的背景是怎么样制作的。

二、新授(“欧洲杯足球赛”电子板报):

1、老师演示为幻灯片版面添加过渡色背景的操作方法;

2、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;

3、老师巡视、答疑;

4、学生按照课本上的操作方法,进行为文本框添加背景色的操作;

5、老师巡视、答疑;

6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了在PPT中为版面添加过渡色背景和为文本框添加背景的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“欧洲杯足球赛”电子板报(第二课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中插入艺术字的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中设置艺术字格式的操作方法;

3、熟练掌握在PPT中修改艺术字式样的操作方法。

教学

重点、难点

熟练掌握在PPT中插入艺术字的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,上堂课我们已经学习了幻灯片中背景的制作方法,在这节课里,我们就一起来研究一下艺术字的制作方法。

二、新授:

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行插入艺术字的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行设置艺术字格式的操作;

4、老师巡视、答疑;

5、老师演示修改艺术字式样的操作方法;

6、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;

7、老师巡视、答疑;

8、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了在PPT中插入艺术字及其美化的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“欧洲杯足球赛”电子板报(第三课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中插入图形的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中组合图形与文本的操作方法;

3、熟练掌握在PPT中为文本框添加阴影的操作方法。

教学

重点、难点

1、熟练掌握在PPT中插入图形的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中为文本框添加阴影的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,前面两堂课我们已经学习了幻灯片中背景及艺术字的添加方法,在这节课里,我们就一起来研究一下图形的添加方法。

二、新授:

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行“横卷形”图形的制作;

2、老师巡视、答疑;

3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行组合图形与文本的操作;

4、老师巡视、答疑;

5、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行为文本框添加阴影的操作;

6、老师巡视、答疑;

7、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了在PPT中插入图形及组合图形与文本的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“欧洲杯足球赛”电子板报(第四课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中插入剪贴画的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中插入图片的操作方法;

3、熟练掌握在PPT中修饰图片的操作方法。

教学

重点、难点

1、熟练掌握在PPT中插入图片的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中修饰图片的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,前面几堂课我们已经学习了该幻灯片中大总分元素的添加方法,在这节课里,我们就一起来研究一下最后这些图像的添加方法。

二、新授:

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行剪贴画插入的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行插入图片的操作;

4、老师巡视、答疑;

5、老师演示修饰图片的操作方法,自己进行操作;

6、老师巡视、答疑;

7、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

8、把学生分为每三人一小组,布置任务:

结合本章所学的操作方法,每小组制作出一件图文并茂的作品,并派出一位代表来进行播放。

9、展示学生们制作的作品,并进行讲评。

三、小结、质疑:

今天,我们学习完了“欧洲杯足球赛”电子板报的制作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

四、巩固练习:

利用本章所学知识,为自己设计一份“图文并茂”的个人简介。

课时计划

课题

小测试

教学

目标

让学生更好的理解、记忆前两课所学内容

教学

重点、难点

教具

多媒体电脑

 

课时计划

课题

“儿童天地”电子板报(第一课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中插入文本框的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中插入剪贴画的操作方法;

3、熟练掌握在PPT中为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。

教学

重点、难点

熟练掌握在PPT中为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,我们现在看到的这个也是用PowerPoint制作的幻灯片,你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗?

3、从这节课开始,我们就一起来研究这种幻灯片到底是怎么样制作的?

二、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行为幻灯片添加背景、文本框和剪贴画的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法;

4、老师演示为文本框和剪贴画设置动画的操作方法;

5、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;

5、老师巡视、答疑;

6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“儿童天地”电子板报(第二课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画顺序的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画效果的操作方法。

教学

重点、难点

熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画效果的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,我们上堂课学习了这个幻灯片第一部分的操作方法,这堂课我们继续来学习它的制作方法,现在开始动手吧!

二、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行为动作对象设置动画顺序的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、老师演示为文本框和剪贴画设置动画的操作方法;

4、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;

5、老师巡视、答疑;

6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了为动作对象设置动画顺序和动画效果的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“儿童天地”电子板报(第三课时)

教学

目标

1、熟练掌握设置循环放映的动画的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中链接到因特网的操作方法。

教学

重点、难点

熟练掌握设置循环放映的动画的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,我们前两堂课学习了这个幻灯片前面部分的操作方法,这堂课我们继续来学习它的制作方法,现在开始动手吧!

三、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行复制动画对象的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行设置幻灯片循环放映方式的操作;

5、老师巡视、答疑;

6、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己链接到因特网的操作;

7、老师巡视、答疑;

8、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了设置循环放映的动画和链接到因特网的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“儿童天地”电子板报(第四课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中用文字作超级链接的操作方法;

2、利用这课所学内容自己设计制作一个幻灯片。

教学

重点、难点

利用这课所学内容自己设计制作一个幻灯片.

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,我们前几堂课学习了这个幻灯片大部分的操作方法,这堂课我们继续来学习它最后的一点操作方法,现在开始动手吧!

四、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行用文字作超级链接的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、小结,归纳这课内容学习时所出现的问题,并进行再次演示

4、把学生分为每三人一小组,布置任务:

结合本章所学的操作方法,每小组制作出一件作品,并派出一位代表来进行播放。

5、展示学生们制作的作品,并进行讲评。

三、小结、质疑:

到现在为止,我们已经学完了第三课的内容。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“百草园”电子专刊(第一课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中将图片设置为背景的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法;

教学

重点、难点

熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,我们现在看到的这个有声音的东西也是用PowerPoint制作的幻灯片,你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗?

3、在这节课里面,我们就先来研究一下,第一张页面是怎么样制作的。

五、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行选择背景图片的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行插入文本和图像的操作;

4、老师巡视、答疑;

5、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了将图片设置为背景并复习了插入文本和图像的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“百草园”电子专刊(第二课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中艺术字编辑的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中插入声音文件的操作方法;

教学

重点、难点

熟练掌握在PPT中插入声音文件的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,上堂课我们已经学习了第一张页面的制作方法。

在这节课里面,我们就来研究一下,第二张页面是怎么样制作的。

二、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行艺术字编辑的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行插入声音文件的操作;

4、老师巡视、答疑;

5、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了在PPT中艺术字编辑和插入声音文件的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“百草园”电子专刊(第三课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中插入Flash动画的操作方法;

教学

重点、难点

熟练掌握在PPT中插入Flash动画的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,上堂课我们已经学习了第一、第二张页面的制作方法。

在这节课里面,我们就来研究一下,第三张页面是怎么样制作的。

二、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行插入文本和图像的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、老师演示在幻灯片中插入Flash的操作方法;

4、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来完成在幻灯片中插入Flash的操作;

5、老师巡视、答疑;

6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了在PPT中插入Flash的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

课时计划

课题

“百草园”电子专刊(第四课时)

教学

目标

1、熟练掌握在PPT中录制旁白的操作方法;

2、熟练掌握在PPT中幻灯片间切换的操作方法;

教学

重点、难点

熟练掌握在PPT中录制旁白的操作方法。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

1、展示一个已经做好了的幻灯片。

2、同学们,上堂课我们已经学习了前面三张页面的制作方法。

在这节课里面,我们就来研究一下,最后一张页面是怎么样制作的。

六、新授(“儿童天地”电子板报):

1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行录制旁白的操作;

2、老师巡视、答疑;

3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行幻灯片间切换的操作;

4、老师巡视、答疑;

5、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。

6、把学生分为每三人一小组,布置任务:

结合本章所学的操作方法,每小组制作出一件作品,并派出一位代表来进行播放。

7、展示学生们制作的作品,并进行讲评。

三、小结、质疑:

今天,我们学习了在PPT中插入Flash的操作方法。

操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?

四、巩固练习:

利用本章所学知识,设计一个幻灯片。

要求:

幻灯片中有本章所学的所有知识点。

课时计划

课题

总复习

教学

目标

让学生更好地掌握整个学期以来所学的内容;

教学

重点、难点

1、“百草园”电子专刊中所学内容;

2、电子报刊的版面设计。

教具

多媒体电脑

一、谈话引入:

同学们,到现在为止,我们已经学习完了整个学期的内容,在这个学期里面,我们主要是学习了幻灯片的版面设计与制作方法,在这里面,重点内容是文本框、剪贴画、图片、图形、声音、图像、Flash的添加操作方法。

下面,同学们就根据自己的实际情况,针对自己的薄弱环节进行加强、巩固,开始操作吧!

二、教师巡视、答疑

三、小结、质疑:

今天,针对自己的薄弱环节进行了加强、巩固,还有什么需要老师帮助解决的吗?

在这里,先预祝大家在期末考试中能考个好的成绩。

课时计划

课题

期末考试

教学

目标

让学生更好的理解、记忆本学期所学内容

教学

重点、难点

教具

多媒体电脑

 

 

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