湖南省中考试题分类汇编实验基本操作doc.docx
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湖南省中考试题分类汇编实验基本操作doc
2013—2015湖南省中考试题分类汇编（解析版）——实验基本操作
（2015年）
1、选择题
1.（2015•长沙）下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．干燥氢气C．检查气密性D．测定溶液的pH
考点：
加热器皿-酒精灯；检查装置的气密性；气体的干燥（除水）；溶液的酸碱度测定．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断；
B、根据氢气的收集分析考虑；
C、根据检查气密性需要注意事项进行判断．
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断
解答：
解：
A、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；
B、氢气密度小，进气管应长，出气管应短，故错误；
C、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．故本选项操作正确；
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
故选C
点评：
熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键．
2.（2015•长沙）下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．向NaOH溶液中滴加酚酞，溶液变红
C．把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中，一段时间后取出，铝片上覆盖一层红色物质
D．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
考点：
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质；碱的化学性质．.
专题：
实验现象的观察和记录．
分析：
A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红．
C、根据铝的金属活动性比铜强，进行分析判断．
D、根据细铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
解答：
解：
A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，故选项说法正确．
B、氢氧化钠溶液显碱性，滴加酚酞，溶液变红，故选项说法正确．
C、把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中，一段时间后取出，铝片上覆盖一层红色物质，故选项说法正确．
D、细铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
故选：
D．
点评：
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质、金属的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
2.（2015•郴州）下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是
解：
A、胶头滴管的使用：
垂直悬空试管上方，滴加液体．故A操作错误．
B、取用固体粉末时，将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部．故B操作正确．
C、取下瓶塞倒立放在桌面上；标签对着手心；细口瓶瓶口紧靠容器口．故C操作正确．
D、检验气密性是正确．故D操作正确．
故选：
A
3.（2015•衡阳）下列实验的基本操作正确的是（ ）
A．浓硫酸的稀释B．称量一定质量的食盐 C．过滤D．检查装置的气密性
考点：
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
解答：
解：
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
D、检查装置气密性的方法：
把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
故选：
D．
点评：
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
4.（2015•怀化）下列有关实验现象的描述正确的是（）
A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色物质
B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C．一氧化碳和氧化铜在高温下反应，生成黑色的铜
D．在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液，溶液变红色
考点：
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质．
专题：
实验现象的观察和记录．
分析：
A、根据细铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据一氧化碳还原氧化铜现象进行分析判断．
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红．
解答：
解：
A、细铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
C、一氧化碳具有还原性，与和氧化铜在高温下反应，生成一种红色固体，且生成铜是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
D、氢氧化钠溶液显碱性，在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液，溶液变红色，故选项说法正确．
故选：
D．
点评：
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、一氧化碳的化学性质、碱的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．
5.（2015•怀化）下列实验操作中，正确的是（）
考点：
检查装置的气密性；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏解答；
B、根据闻药品的气味要在瓶口用手轻轻煽动去闻药品气味解答；
C、根据点燃酒精灯时，应用火柴点燃．图中操作错误会引起安全事故解答；
D、根据取用颗粒状或块状固体试管要平放，将药品放在试管口然后将试管慢慢竖起来解答．
解答：
解：
A、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，操作正确；故A正确；
B、闻药品的气味要在瓶口用手轻轻煽动去闻药品气味，不能把鼻孔凑到容器口去闻气味，B不正确；
C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，故C错误；
D、取用颗粒状或块状固体试管要平放，将药品放在试管口然后将试管慢慢竖起来，D不正确；
故答案选A．
点评：
本题主要考查实验操作的注意事项：
胶头滴管、酒精灯的使用方法，以及托盘天平的使用方法和加热液体的方法．
6.（2015•娄底）摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
B．细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊
D．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟
考点：
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.
专题：
实验现象的观察和记录．
分析：
A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断．
D、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．
解答：
解：
A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
C、一氧化碳燃烧，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确．
D、浓盐酸具有挥发性，在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白雾，而不是白烟，故选项说法错误．
故选：
D．
点评：
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸具有挥发性即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
7.（2015•邵阳）下列实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．加热液体C．读液体体积D．取用固体粉末
考点：
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；固体药品的取用；给试管里的液体加热．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
D、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．
解答：
解：
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．
C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．
D、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作正确．
故选：
D．
点评：
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
8.（2015•益阳）下列基本实验操作正确的是（ ）
A．检查气密性B．测量溶液的pHC．取固体药品D．熄灭酒精灯
考点：
检查装置的气密性；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；溶液的酸碱度测定．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
C、根据固体药品的取用方法进行分析判断．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
解答：
解：
A、该装置未构成封闭体系，即长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误．
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
C、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，瓶塞应倒放，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用灯帽盖灭酒精灯，图中所示操作正确．
故选：
D．
点评：
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
9.（2015•永州）今年，我市化学实验操作考查，小松同学抽到“蒸发8mL食盐水至结晶”的考题，该实验不需要使用的仪器是（ ）
A．试管B．蒸发皿C．酒精灯D．量筒
考点：
蒸发与蒸馏操作．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
蒸发是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程，据此分析判断所需的仪器即可．
解答：
解：
A、进行蒸发8mL食盐水至结晶的操作时，无需使用试管，故选项正确．
B、进行蒸发8mL食盐水至结晶的操作时，需要用蒸发皿完成蒸发操作，故选项错误．
C、进行蒸发8mL食盐水至结晶的操作时，需要用酒精灯进行加热，故选项错误．
D、进行蒸发8mL食盐水至结晶的操作时，需要用量筒量取8mL食盐水，故选项错误．
故选：
A．
点评：
本题难度不大，掌握蒸发操作的实验原理、所需的仪器是正确解答本题的关键．
10.（2015•岳阳）规范的实验操作是实验成功的保证、下列实验操作错误的是（ ）
A．滴加液体B．过滤C．点燃酒精灯D．加热固体
考点：
液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的固体加热；过滤的原理、方法及其应用．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A．使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内．
B．过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，没有“三靠”；
C．点燃酒精灯要用火柴点燃，不能引燃，容易发生火灾；
D．根据给试管内液体加热的注意事项考虑本题．
解答：
解：
A．使用胶头滴管滴加少量液体的操作，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体，操作正确；
B．过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；一贴：
用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁，二低：
滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘，三靠：
烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁．操作正确；
C．用一支酒精灯引燃另一酒精灯时，倾斜时容易将酒精倒出，由于酒精易燃烧，所以容易造成火灾或失火，操作错误；
D．给试管内固体加热时，试管口略向下倾斜，防止药品中水分加热变为水蒸气，在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂，操作正确；
故选C．
点评：
实验是学习化学的重要途径之一，实验的安全性关乎学生的生命健康，了解操作注意事项、原理及造成的后果，是保障生命安全和身体健康重要举措之一，是考查热点，要重点掌握．
11.（2015•张家界）正确、规范的实验操作是科学探究成败的关键因素之一．下列实验操作不正确的是（ ）
A．检查气密性B．测定溶液pHC．稀释浓硫酸D．过滤
考点：
检查装置的气密性；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
解答：
解：
A、检查装置气密性的方法：
把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．
故选：
B．
点评：
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
12.（2015•张家界）化学实验过程中要注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理．对下列意外事故的处理方法中，不正确的是
（ ）
选项
意外事故
处理方法
A
洒在桌面上的酒精燃烧起来
立即用湿抹布或沙子扑灭
B
浓硫酸沾到皮肤上
立即用大量水冲洗后，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
C
误服氯化钡溶液
立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清
D
氢氧化钠沾到皮肤或衣服上
用大量水冲洗后，再涂上硫酸溶液
考点：
常见的意外事故的处理方法；常见中毒途径及预防方法．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据酒精洒在桌面上燃烧起来的处理方法、结合灭火的原理，进行分析判断．
B、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法进行分析判断．
C、根据氯化钡中毒的原因进行分析判断．
D、根据衣服上沾有氢氧化钠时的处理方法进行分析判断．
解答：
解：
A、酒精洒在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确．
B、浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量清水冲洗，再涂3%～5%NaHCO3溶液，故选项说法正确．
C、氯化钡中毒的原因是氯化钡属于重金属盐，能使人体内蛋白质变性，所以喝大量的鲜牛奶或鸡蛋清，使其中的蛋白质与重金属盐反应，减少其对人体的伤害，故选项说法正确．
D、氢氧化钠是强碱，碱溶液粘在皮肤或衣物上，先用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液；硫酸具有强烈的腐蚀性，不能涂上硫酸，故选项说法错误．
故选：
D．
点评：
本题难度不大，掌握常见意外事故的处理方法、灭火的方法与重金属盐中毒的处理方法等是正确解答本题的关键．
13.（2015•株洲）下列图示操作正确的是（ ）
A．液体读数B．滴加液体C．加热固体D．倾倒液体
考点：
测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的固体加热．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据量筒的读数方法判断；
B、根据胶头滴管的使用方法解答；
C、根据给试管中的固体物质加热解答；
D、根据液体药品的取用方法解答．
解答：
解：
A、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，图示操作错误；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；
C、给试管中的固体加热试管口略向下倾斜，药品平铺在试管底部用酒精灯的外焰加热，图中操作正确；
D、取用液体时：
①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作错误．
故答案选C．
点评：
了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．
14.（2015•株洲）下列实验操作和分析都正确的是（ ）
操作
分析
A
用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满
因为CO2的密度比空气大
B
取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热
目的是证明这两种可燃物的着火点不同
C
蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌
目的是为了加快水的蒸发
D
木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯
网罩的作用是使火焰集中并提高温度
考点：
二氧化碳的检验和验满；蒸发与蒸馏操作；碳的化学性质；燃烧与燃烧的条件．.
专题：
简单实验方案的设计与评价．
分析：
A、根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以可用燃着的木条放到集气瓶口不能伸入瓶内检验CO2是否收集满判断；
B、根据可燃物与氧气接触，温度达到着火点时能够燃烧分析；
C、根据蒸发时玻璃棒的作用是不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅判断；
D、根据酒精灯的网罩能使火焰温度集中从而提高温度判断．
解答：
解：
A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以可用燃着的木条放到集气瓶口不能伸入瓶内检验CO2是否收集满，故A错误；
B、物质受热时，如果能够燃烧，说明是可燃物，因此用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热，其目的是证明乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物，B不正确；
C、蒸发时玻璃棒的作用是不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅，C不正确；
D、酒精灯的网罩能使火焰温度集中从而提高温度，D正确．
点评：
本题考查了二氧化碳的验满、燃烧的条件、蒸发时玻璃棒的作用和酒精灯的使用情况，侧重对基本操作的考查．
（2014年）
1.（2014•常德）化学实验应注重规范与安全，以下操作中不易引发安全事故的是（ ）
A．称取食盐B．稀释浓硫酸
C．把玻璃管插入带孔橡皮塞D．在导管口点燃可燃性气体
考点：
称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、用托盘天平称取食盐过程中不存在安全问题；
B、稀释浓硫酸过程中，若浓硫酸往水中到，可能造成液体沸腾溅出伤人；
C、把玻璃管插入带孔橡皮塞操作中，错误操作可能造成玻璃管破裂扎伤手；
D、在导管口点燃可燃性气体操作中，可能出现爆炸．
解答：
解：
A、用托盘天平称取食盐过程中不存在安全问题，故符合题意；
B、稀释浓硫酸过程中，若浓硫酸往水中到，可能造成液体沸腾溅出伤人，故不符合题意；
C、把玻璃管插入带孔橡皮塞操作中，错误操作可能造成玻璃管破裂扎伤手，故不符合题意；
D、在导管口点燃可燃性气体操作中，可能出现爆炸，故不符合题意．
故选A．
点评：
化学是一门以实验为基础的学科，在实验中也免不了遇到一些危及的安全问题，同学们应该养成保护自身健康和生命财产安全的意识．
2.（2014•郴州）下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（ ）
A．B．C．D．
考点：
氯化钠与粗盐提纯；实验操作注意事项的探究．
专题：
实验操作型．
分析：
根据固体药品的取用规则，溶解过程搅拌的方法，过滤操作的注意事项，蒸发结晶的提炼方法等知识分析解答．
解答：
解：
A、在取用固体药品时，应将瓶塞倒放在桌面上，用药匙取固体药品，故A正确．
B、为了加速食盐固体的溶解，用玻璃棒不断搅拌，故B正确．
C、在过滤操作时，要用玻璃棒引流，防止液滴外溅，故C错误，
D、在蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌，一方面加速蒸发，另一方面防止局部过热，液滴飞溅，故D正确．
故选C．
点评：
本题主要考查了一些实验操作的正确规则，难度较小，便于作答．
3.（2014•衡阳）下列实验不能达到实验目的是（ ）
A．探究水的组成
B．探究化学反应是否遵循质量守恒定律
C．探究分子运动
D．探究二氧化锰是否加快过氧化氢分解
考点：
电解水实验；催化剂的特点与催化作用；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用．
专题：
简单实验方案的设计与评价．
分析：
A．根据电解水的实验现象和结论来分析；
B．对于有气体产生的化学反应来验证质量守恒要在密闭容器内进行；
C．浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，则根据实验现象：
A烧杯中的无色酞酚溶液变红；可以得出分子具有的性质．
D、氧气能使带火星的木条复燃，加入二氧化锰能使木条较快的复燃，可判断其加快反应的情况．
解答：
解：
A、电解水能证明水是由氢氧两种元素组成的，故正确
B、盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，装置不密封二氧化碳会跑到空气中，因此不能验证质量守恒定律，故错误．
C、浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，则实验现象：
A烧杯中的无色酞酚溶液变红；说明分子是在不断的运动的；故正确；
D、氧气能使带火星的木条复燃，加入二氧化锰能使木条较快的复燃，可判断其加快反应的情况．
故选B．
点评：
我们在选择所做实验能否完成时，一定要熟悉所实验的内容，也就要求学生熟悉掌握课本知识，课本基础知识是解决问题的关键．本题考查同学们进行分析问题、解决问题的能力．
4.（2014•娄底）规范实验操作是获得实验成功的重要保证．下列实验操作错误的是（ ）
A．蒸发食盐水B．滴管的使用C．检查装置气密性D．稀释浓硫酸
考点：
蒸发与蒸馏操作；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．.
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据蒸发操作的注意事项，进行分析判断．
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
C、根据检查装置气密性的方法，进行分析判断．
D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．
解
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