江苏省兴化市顾庄学区三校学年八年级语文下学期期中试题.docx
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江苏省兴化市顾庄学区三校学年八年级语文下学期期中试题
江苏省兴化市顾庄学区三校2015-2016学年八年级语文下学期期中试题
注意：
1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。
2.答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。
3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在答题纸指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。
一、积累与运用（30分）
1.阅读下列文字，完成问题：
（4分）
每当北京举办世界名画展览时，便有许多墨墨无闻
的青年画家节衣suō食，自chóu旅费，从全国各地风尘仆仆来到首都，在名画前流liú连忘返。
——周国平《人的高贵在于灵魂》
⑴根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（3分）
⑵语段中有一个错别字，请改正。
▲改为▲。
（1分）
2.下列标点符号使用有错误的一项是（▲）（2分）
A.这又是一个“盒子里还有盒子吗”一类的问题，科学家从实验里已经感觉到，强子内部有结构。
B.掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
C.哎呀！
天，我还不知道呢！
他是上这儿来住一阵就走吗。
D.这时，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：
为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？
为什么自己不应得到这种机会呢？
3.下列句子中没有语病的一项是（▲）（2分）
A．四月的兴化，漫山遍野的菜花色彩缤纷，香气浓郁。
B．在演讲会现场，小明夸夸其谈地陈述着自己独到的观点，感动了所有评委。
C.2016年3月5日，参加“两会”的代表们认真地注视和倾听着李克强总理的报告。
D.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①一④每题1分，⑤⑥每题2分）
①独学而无友，▲。
②▲，不尽长江滚滚来。
③抽刀断水水更流，▲。
④它没有婆娑的姿态，▲。
⑤《陋室铭》中描写陋室的自然环境优美的句子是▲，▲。
⑥范仲淹《渔家傲》中慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的诗句是：
____▲，▲。
5.名著阅读。
（6分）
（1）《水浒传》第十六回，以“ A （填绰号）杨志为首的一方乔装成客商、脚夫伺机出行，护送生辰纲，以“托塔天王”晁盖为首的一方乔装成枣贩子、 B 巧施妙计，截取生辰纲；一方勾心斗角，最终失去生辰纲，一方齐心协力，最终智取生辰纲。
情节扣人心弦，令人拍案叫绝。
（2分）
（2）《水浒》中“拳打镇关西”、“大闹飞云浦”、“怒杀阎婆惜”等故事，都有“打杀”情节，对这些“打杀”情节，我们应该如何正确地看待？
（2分）
▲
⑶下列对名著理解有误的一项是（▲）（2分）
A.《水浒传》通过梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽残暴，揭露了当时尖锐的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
B.宋江因醉酒在浔阳楼吟反诗被打入死牢，戴宗因带回伪造的蔡京回信被识破，与宋江一起将被问斩，梁山好汉在吴用的策划下劫了法场。
C.《水浒传》中坚决反对招安的将领是武松、林冲和晁盖等人，赞同招安的将领是宋江、卢俊义、李逵等人。
D．李逵想
把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。
6．专题与语文实践活动。
（8分）
“没想到，在这里竟拍到这种全球濒危物种！
”1月13日，鸟友王万才在兴化市人民公园采风时，无意间拍到了东方白鹳。
据了解，东方白鹳在我国东北中部、北部地区繁殖，越冬于长江下游及以南地区，为国家一级保护动物，有“鸟类大熊猫”之称。
目前，全球总量不到3000只。
“根据特征，估计是东方白鹳，因为以前曾在盐城沿海湿地拍过，但在兴化是第一次拍到，当时还不敢确定。
”王万才说，回家后，对照鸟谱图，在电脑上仔细查看拍摄图片，终于得到肯定的答案。
王万才开心不已，及时在微信群中发布信息。
后来几天，老王天天来兴化市人民公园，可就是没有发现东方白鹳的“倩影”。
据了解，在本地拍到东方白鹳非常难得，这是近年来我市境内首次有观察影像的记录。
“20世纪50至60年代以前，东方白鹳的越冬地主要集中在长江中下游的湿地湖泊。
20世纪80年代以后，长江流域因围垦、泥沙淤积等原因导致湖泊湿地大量消亡，致使东方白鹳的越冬地数目下降或消失。
”市动物园主任姚平说，目前，东方白鹳已被世界自然保护联盟评估为濒危物种，随着我市湿地
面积不断增加，来本地越冬或从本地过境的鸟儿不断增多，发现的这只东方白鹳，可能是从我市过境，迁徙到邻近的沿海湿地越冬。
（《人民网》2016-03-08，有删改）
【任务一：
新闻拟题】请为这则新闻拟一标题。
（2分）
标题：
__________▲__________
【任务二：
原因探究】你认为东方白鹳现身兴化的原因可能是什么？
（2分）
__________▲__________
【任务三：
护鸟倡议】为了能留住东方白鹳，保护鸟类，请你以学校爱鸟会的名义向全校师生发出倡议。
（4分）
关于保护益鸟的倡议书
全校师生：
鸟是人类的好朋友。
在我市人民公园，摄影爱好者拍到了东方白鹳，它属于全球濒危物种，为留住东方白鹳，保护鸟类，共同维护我市生态环境，我们向全校师生发出如下倡议：
一、认真宣传《野生动物保护法》。
二、__________▲__________
三、……
各位老师和同学们，让我们立即行动起来，承担一份责任，贡献一份力量，共同保护益鸟！
2016-4-12
①请在文中横线处另写一条爱鸟、护鸟的倡议内容。
（2分）
②上面的倡议书格式不完整，应补上_____________▲______________。
（1分）
③划线句有语病，应删去“____▲____”。
（1分）
二、阅读理解（60分）
（一）阅读王昌龄的《送魏二》一诗，完成第7题。
（6分）
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆①君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
（注）①忆：
这里指想像。
7．
（1）下列关于这首诗的陈述有误的一项是（▲）（2分）
A．“醉别江楼橘柚”，“醉”字，暗示着“酒深情亦深”。
B．诗人想象，朋友不久就要到达潇湘，那时夜泊江上，孤月高悬，两岸猿啼声声入
梦。
C．“江风引雨入舟凉”，写出了诗人迎风沐雨的畅快。
D．末句的“长”字写猿声，使人想起《三峡》中的“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”。
（2）这首诗在构思上虚实结合，其中实写的诗句是：
▲，▲。
（2分）
（3）“江风引雨入舟凉”运用了何种表现手法？
有何作用？
（2分）
▲
（二）阅读《柳麻子说书》（明·张岱）一文，完成8—11题。
（14分）
南京柳麻子，黧黑①，满面疤瘤，悠悠忽忽，土木形骸，善说书。
十日前，先送书帕②下定，常不得空。
余听其说《景阳冈武松打虎》白文，与本传大异。
其描写刻画，微入毫发，然又找截干净③，并不唠叨。
哱夬④声如巨钟，说至筋节处，叱咤叫喊，汹汹崩屋。
武松到店沽酒，店内无人，謈⑤地一吼，店中空缸空甓⑥皆瓮瓮有声。
主人必屏息静坐，倾耳听之，彼方掉舌⑦。
稍见听者欠伸有倦色，辄不言，故不得强。
款款言之，其疾徐轻重，吞吐抑扬，入情入理，入筋入骨，摘世上说书之耳而使之谛听，不怕其不齿齰⑧舌死也。
（选自《陶庵梦忆》，有删减）
［注］①黧（lí）黑：
颜色黑而黄。
②书帕：
指礼金。
③找截干净：
补充、删略得当。
④哱夬（bójué）：
声音高亢干脆。
⑤謈（bó）：
怒叫。
⑥甓（pì）：
砖。
⑦掉舌：
开口说话。
⑧齰（zé）：
咬。
“不怕其不齿齰舌死也”意为“不怕他们不闭上嘴羞愧而死”。
8.根据要求，完成下列两小题。
（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。
（4分）
①善说书（▲）②余听其说《景阳冈武松打虎》白文（▲）
③稍见听者欠伸有倦色（▲）④汹汹崩屋（▲）
（2）下列各句与例句中“其”的用法相同的一项是（▲）（2分）
例句：
其描写刻画，细致入微。
A.其真无马邪（《马说》）B.其一犬坐于前（《狼》）
C.其岸势犬牙差互（《小石潭记》）D.其夫呓语（《口技》）
9.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
（2分）
武松到店沽酒
10.翻译下列句子。
（4分）
（1）主人必屏息静坐，倾耳听之，彼方掉舌。
译文：
▲
（2）而计其长曾不盈寸。
（《核舟记》）
译文：
▲
11.本文描写柳麻子说书运用了正面描写与侧面描写相结合的手法，请从原文中各举一例。
（2分）
正面描写：
▲侧面描写：
▲
（三）阅读《玉米如何爆成花》（云无心博客，有删改）一文，完成12-14题。
（10分）
①提到爆米花，上个世纪的人们总会想起那个葫芦形的“爆花机”，在那个物质匮乏的
年代，任何零食都是奢望，而爆米花自然也就有巨大的吸引力。
②随着经济的发展，各种各样的零食极大丰富，爆米花也就逐渐失去昔日荣光。
另一方面，那个葫芦形的铁罐子容器是铸铁制成的，其中含有铅等杂质，铅会迁移到爆米花中，也就使得爆米花的安全性备受质疑。
③现在的人们并不缺爆米花。
不过，这些“西式爆米花”跟传统的中式爆米花完全不同。
中式爆米花使用普通的玉米（大米、黄豆等其他原料也可以），在加热炒熟的过程中，玉米粒中的水变成蒸汽，再加上高温和密闭，容器罐内的压力很高。
当突然打开盖子，玉米粒外部的气压突然下降，而内部的高气压来不及释放，就“炸破”外皮而成花了。
玉米粒的外皮本身不是密封的，如果是在通常的锅里炒，内部的空气会有足够的时间释放出来，玉米也就不会爆了。
④西式爆米花的原料是一类特殊的玉米。
它们要比普通玉米粒小，外皮更加坚硬，密封性也更好。
因为小，不需要太长的时间就可以炒“熟”——跟中式爆米花一样，这个过程中其中的水会让淀粉糊化，跟蛋白质一起形成“面糊”，同时一部分水蒸发变成蒸汽。
因为其外皮坚硬而且密封性好，蒸汽难以逃出，就在其中形成高压。
当气压积累到一定程度，外皮难以承受，就爆开了——就像气压瓶的液体释放出来成为刮胡子的泡沫一样，这些突然炸开的面糊也会形成泡沫。
然后温度降低，“面糊”固化，就成了酥口的爆米花。
这种玉米“爆”的效果要比中式爆米花好很多，体积通常能增加四五十倍。
⑤原生态的爆米花跟玉米一样也还是很好的粗粮：
高膳食纤维、较多抗氧化剂、低脂、低糖、低盐。
不过，这种爆米花，跟商业化生产的零食相比，在风味口感上竞争力比较有限。
而商业化生产的爆米花都会含有大量的脂肪，有一些种类甚至本来就是用油加热来“引爆”。
借助空气加热、不加油、不加其他调料，100克原生态爆米花的热量不到400千卡、油5克左右、钠只有8毫克左右，而膳食纤维最高却
可达15克，可以算得上是很健康的零食了。
而100克商业化生产的爆米花，热量接近600千卡、含油44克左右、钠超过1000毫克，而膳食纤维只不到8克，可以算得上典型的“垃圾食品”了。
12．下列说法中完全正确的一项是（）（2分）
A.由于传统的爆米花是用葫芦形的铁罐子“爆花机”加热的，所以那些爆米花含有铅等杂质，对人体有害。
B.中式爆米花在加热炒熟的过程中，容器罐内的压力很高，打开盖子后，内部的空气有足够的时间释放出来，就可以尝到美味的爆米花了。
C.西式爆米花要用特殊的玉米或者大米、黄豆等做原料，它们比普通的玉米粒要小，可以在很短的时间内炒“熟”。
D.一般来说，商业化生产的爆米花都会含有大量的脂肪，加油加热之后，膳食纤维含量高，是很好的粗粮。
13．第④段中加点词“通常”能不能删去？
为什么？
（4分）
这种玉米“爆”的效果要比中式爆米花好很多，体积通常能增加四五十倍。
▲
14．请从说明方法的角度分析文章最后一段划线句的作用。
（4分）
▲
（四）阅读《漂亮的失败是另一种成功》（白岩松）一文，回答15-17题。
（10分）
①当下是一个“成功学”泛滥的时代，在中国，很多扭曲和乱象，都与追求表面上的成功有关。
我们往往只追求现实的结果，不追求真理；我们把结果看得非常重，因此我们无法享受过程；我们为了实现某个愿望，往往不择手段。
②2012年，我参与了伦敦奥运会的报道。
伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。
有记者提问：
“体育如何影响一代人？
”伦敦奥组委的一位官员回答：
“体育教会孩子们如何去赢。
”这句话很平常，在中国，很多事都能教孩子们如何去赢。
但是他的下一句话让我格外感动：
“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。
”
③这是中国人很缺乏的一种教育。
在我们的教育体系中，孩子从小到大，什么时候学习过体面并且有尊严地输？
④其实老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意之事十有八九”。
既然不如意之事十有八九，那么为什么我们从来不教“十有八九”时人的心态和应对方法？
相反，十之一二的成功，被看得极其重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。
⑤岳飞是因为成功才伟大吗？
如果我们从现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。
不管仗打得怎么样，岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回，最后还给“办”了。
在当时来说，他是一个失败者。
当时的成功者是谁？
是秦桧。
可是后来呢？
秦桧一直在西湖边上跪着，但岳飞是我们心目当中的英雄。
⑥项羽是成功者吗？
作为一个男人、一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了吧？
但是他仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。
反倒是“成功者”刘邦，会让我们在心里产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。
⑦为什么要补上失败这一课？
不仅仅是因为“人生不如意之事十有八九”，更因为生命从诞生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。
就算你赢了全世界，也改变不了这个结果。
死亡，是最大的“失败”，你应该怎么去面对它？
⑧还有很多伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出伟大的作品。
我们都知道苏轼的作品好，但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的，他屡屡被排挤，被贬谪，即便这样，他仍然留下了传世的佳作，连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口，否则，“东坡肉”是哪儿来的？
所以，以史为鉴，回归到个人，我们应该知道，有时我们是需要失败的，而且失败是伟大创作的重要动因。
⑨此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就为变革提供了机会。
要知道，人在胜利的时候往往不必做出决定，但在失败的时候要做决定。
⑩做出决定，往往意味着一种变革的开始，人生何尝不是如此呢？
每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：
难道这不是一次提醒？
难道我不应该做出一个更好的决定？
（选自《读者》2015年第20期，有删改）
15．本文的主要观点是什么？
（2分）
▲
16.文章第②段提到自己参加伦敦奥运会的报道一事有什么作用？
（4分）
▲
17.下面的文字是从文中抽出来的。
你认为应放到哪一段后面较妥？
请说
明理由。
（4分）
回头看世界历史，特别是中国历史，想想看，失败很可怕吗？
中国有无数伟大的历史人物，他们之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功。
放在第（）段后面。
理由是：
▲
（五）阅读《怎么证明你是人？
》（郁青）一文，完成18-21题。
（20分）
①火车上,一个很漂亮的女列车员,盯着一个民工模样的中年人,大声说:
“查票!
”中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里。
列车员朝他怪怪地笑了笑,说:
“这是儿童票。
”
②中年人憋红了脸,A着说:
“儿童票不是跟残疾人票价格一样吗?
”列车员打量了中年人一番,问道:
“你是残疾人?
”
③“我是残疾人!
”
④“那你把残疾证给我看看。
”
⑤中年人B起来,说:
“我没有残疾证,买票的时候,售票员就向我要残疾证,我没办法才买的儿童票。
”
⑥列车员冷笑了一下:
“没有残疾证,怎么能证明你是残疾人啊?
”中年人没有作声,只是轻轻地将鞋子脱下来,又将裤腿挽了起来——他只有半个脚掌。
列车员斜眼看了看,说:
“我要看的是证件!
是残联盖的钢印。
”
⑦中年人一副苦瓜脸,解释说:
“我没有当地户口,人家不给办理残疾证。
而且我是在私人工地干活,出了事之后老板就跑了,我也没钱到医院做评定……”
⑧列车长闻讯赶来,询问情况。
中年人再一次向列车长说明,自己是一个残疾人,买了一张和残疾人票一样价格的票……
⑨列车长也问:
“你的残疾证呢?
”
⑩中年人说他没有残疾证,接着就让列车长看他的半个脚掌。
⑾列车长连看都没看,他不耐烦地说:
“我们只认证不认人!
有残疾证就是残疾人,有残疾证才能享受残疾人票的待遇。
你赶快补票吧!
”
⑿中年人一下就蔫了。
他翻遍了全身的口袋和行李,只有几块钱,根本不够补票的。
他带着哭腔对列车长说:
“我的脚掌被机器轧掉了一半之后,就再也打不了工了,没有钱,连老家也回不去了,这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。
求您高抬贵手,放过我吧!
”
⒀列车长坚决地说:
“那不行。
”那个女列车员趁机对列车长说:
“让他去车头铲煤吧,算做义务劳动。
”列车长想了想说:
“好!
”
⒁中年人对面的一个老同志看不惯了,他站起来盯着列车长的眼睛,说:
“你是不是男人?
”
⒂列车长不解地说:
“这跟我是不是男人有什么关系啊!
”
⒃“你就告诉我,你是不是男人!
”
⒄“我当然是男人。
”
⒅“你用什么证明你是男人呢?
把你的男人证拿出来给大家看看!
”
⒆周围的人一下子笑起来。
列车长愣了愣,说:
“我一个大男人在这儿站着,难道还是假的不成?
”
⒇老同志摇了摇头说:
“我和你们一样,只认证不认人,有男人证就是男人,没男人证就不是男人。
”
（21）列车长卡了壳,一时想不出什么话来应对。
（22）那个女列车员站出来替列车长解围,她对老同志说:
“我不是男人,你有什么话跟我说好了。
”
（23）老同志指着她的鼻子,说:
“你根本不是人!
”
（24）列车员一下暴跳如雷,尖声叫道:
“你嘴巴干净点!
你说,我不是人是什么?
!
”
（25）老同志一脸平静,说:
“你是人?
那好,把你的人证拿出来看看……”四周的人再一次哄笑起来。
只有一个人没笑,他就是那个只有半个脚掌的中年人,他定定地望着眼前的这一切,不知何时,眼里噙满了泪水。
18．题目“怎么证明你是人”有什么作用？
（4分）
▲
19．根据具体语境，请将“嗫嚅”“解释”两个词语选择填在文中A、B处。
（2分）
A、▲B、▲
20．结合小说内容，概括“老同志”这个人物形象的特点。
（4分）
▲
21．根据括号中的提示，赏析下列句子。
（4分，每题2分）
①中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里。
（词语运用）
▲
②老同志一脸平静,说:
“你是人?
那好,把你的人证拿出来看看……”（描写手段）
▲
22．本文和《孔乙己》都多次写到了人们的“笑”，请结合文中画线句子和链接材料，分析两文
中的“笑”各有什么含义和作用。
（6分）
【链接材料】孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑。
/众人也都哄笑起来：
店内外充满了快活的空气。
/于是这一群孩子都在笑声里走散了。
▲
三、作文（60分）
23．以“那一刻，我恍然大悟”为题写一篇不少于600字的作文。
要求：
（1）请不要出现真实的人名、校名。
（2）注意书写规范、端正。
（3）600字以上。
2016年春学期期中学业质量测试
八年级语文试卷答案
说明：
答案仅供参考，如有不当，请在形成共识的前提下修改答案并调整评阅标准。
一、积累与运用（共30分）
1.⑴缩筹流（每字1分，共3分）
（2）“墨”改为“默”（1分）2．C（2分）3.D（2分）
4.①则孤陋而寡闻②无边落木萧萧下③举杯销愁愁更愁④没有屈曲盘旋的虬枝⑤苔痕上阶绿，草色入帘青⑥浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（8分，每空1分）
5.名著阅读。
（6分）
（1）A青面兽（1分）；B“酒贩子”（或“卖酒的”）（1分）
（2）一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”，是正义的行为，但是另一方面我们也要认识到，他们以“打杀”来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。
（2分，应从两方面分析，意对即可）⑶C（2分）
6.【任务一】濒危物种东方白鹳现身兴化。
（或：
兴化鸟友拍到东方白鹳。
答案中点到“兴化”“东方白鹳”即可，2分）
【任务二】示例一：
我市湿地面积不断增加，引来白鹳等鸟儿来本地越冬；示例二：
因白鹳的越冬地数目下降或消失，致使白鹳从我市过境南迁越冬。
（写出一点即可，2分）
【任务三】①示例一：
不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
示例二：
我们要禁止环境污染，改善生态环境，为鸟类营造良好的栖息地。
示例三：
敢于同伤害鸟类及破坏其栖息地的违法行为作斗争。
（2分，意对即可）
②补上署名（或补上“落款”或“学校爱鸟会”）（1分）③删掉“各位”或“们”（1分）
二、阅读理解（60分）
（一）（6分）
7．
（1）C（2分）
（2）醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉（2分）
（3）示例一：
寓情于景（或“借景抒情”或“情景交融”等），借凄凄风雨烘托诗人惜别知音（或友人）的悲凉心情。
（2分）
示例二：
运用双关手法，既写出了天气的寒凉，也表现（暗含）了诗人心中对友人的不舍和对离别的伤怀。
（或“也表现了诗人送别友人时内心凄凉的情感。
）（2分）（手法1分，作用1分）
（二）（共14分）
8.⑴①擅长、善于②我③打呵欠④倒、倒塌（或“使……倒”）（每词1分，共4分）⑵D。
（句中的“其”是“他（他的）”的意思，与D项相同，A项中的“其”是难道的意思，B项中的“其”是“其中”的意思，C项中的“其”是“那”的意思。
）（2分）
9.（2分）武松／到店／沽酒（划对一处得1分）
10.（4分）⑴主人必须屏住声息，静静坐着，倾耳而听，他才开始讲说。
⑵可是计算它的长度还不满一寸。
（每句2分，第一句关键词：
方。
第一句关键词：
而、曾、盈。
）
11.（2分）正面示例：
武松到店沽酒，店内无人，謈地一吼，店中空缸空甓皆瓮瓮有声。
（1分）侧面示例：
摘世上说书之耳而使之谛听，不怕其不齿齰舌死也。
（1分）（句对或意对即可）
【译文】
居住南京的柳麻子，肤色黧黑，满脸瘢疤疙瘩。
行为放荡轻忽，形骸如土木一般。
擅长说书，十天前就送上礼金下定，他还常常没有空。
我听他说景阳岗武松打虎，其内
容也和《水浒传》原来的情节大不相同。
描写刻画，细致入微，任何细微的地方都表现得清清楚楚；但在该补叙之处，便加以补充，该停止之处，又截然停止，并不唠唠叨叨，重复矛盾。
他的声音响如宏钟，说到关键紧要之处，叱咤叫喊，如同波涛汹涌，有震屋欲崩之势。
讲武松到酒店喝酒那一节，武松入店，其中无人，忽然大声一吼，店中的空缸空甏之类，都瓮瓮地有回声。
请他说书，主人必须屏住声息，静静坐着，倾耳而听，他才开始讲说；稍微见到底下有人低声耳语，或听者打呵欠伸懒腰有疲倦之色，立刻不再往下说，因而不能勉强他。
他从容说来，其节奏的快慢，吐字的轻重，声音的收放，音调的抑扬，不但入情入理，而且入筋入骨，如果让世界上说书之人，都来倾耳谛听，不怕他们不闭上嘴羞愧而死！
（三）（10分）
12．A（2分。
B项中“足够”应为“来不及释放”，C项中“西式爆米花”只能用一种特殊的玉米，而不能用“大米、黄豆等做原料”，D项“商业化生产的爆米花都会含有大量的脂肪”，加油加热之后，膳食纤维含量并不高，是“垃圾食品”）
13．不能删去。
“通常”表示正常情况如此。
也就是说正常情况下西式爆米花爆
的效果好，体积增加四五十倍，但并不排除其他情况。
如果删去，与事实不符，体现了说明文说明的准确性。
（意对即可，4分）
14．运用了列数字、作比较的说明方法（2分），（具体准确地）说明了借助空气加热、不加油、不加其他调料的爆米花（或原生态的爆米花）才是健康的零食。
（2分）（意对即可）
（四）（10分）
15．（2分）我们应正确看待失败。
（若写“漂
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