山西超高层写字楼工程铝模板安全专项施工方案89页15871.docx
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山西超高层写字楼工程铝模板安全专项施工方案89页15871
1、工程概况
1.1工程总体概况
北区项目（T4）位于。
本工程是-3层~35层超高层写字楼。
人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来
建设单位：
设计单位：
监理单位：
施工单位：
根据本工程特点，综合考虑工程施工质量，工程工期，经济效益的因素，最大限度的提高模板和支撑系统的周转材料及劳动力设备等资源的利用效率。
尤其是提高本工程混凝土结构实测实量和观感质量，项目部决定采用快拆铝合金模板体系，本楼从第4层开始使用铝合金模板体系。
为保证铝模体系安全及结构质量，特编制此方案。
然后了解正确画角的人数。
5．小结归纳。
提问：
对角这部分内容你能比较
本铝模板系统适合使用标准层，标准层内、外侧墙与连续墙位置、剪力墙、梁、柱子和顶板等结构都是采用铝合金模板。
模板常用的尺寸有：
400/300/200/150/100×2400、400/300/200/150/100×2700、400/300/200/150/100×1100、400/300/200/150/100×1000、400/300/200/150/100×900、400/300/200/150/100×800、400/300/200/150/100×700、400/300/200/150/100×600、400/300/200/150/100×500等。
与复习第17题第
（2）题。
让学生在课本上按要求画图，独立完成。
交流
1.2塔楼设计概况
塔楼为典型的“框筒”结构。
4~34层标准层层高4000mm，模板基本可通用，核心筒墙体厚度呈现渐进式变化，由900渐变到500。
由于该工程为多功能综合体，结构形式和层高变化较多，无“标准层”，但呈现规律性的变化。
外框架梁截面变化较小，其中标准层外框主梁截面为700*900、600*700、500*700；次梁为300*600、300*650、400*650；四周封边梁200*650。
标准层核心筒内梁截面尺寸主要为：
250*700、250*400、200*500，结构布置如下图所示：
的。
互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的
1.3塔楼模板概况
根据塔楼结构形式，经市场调研和经济对比分析，铝合金模板体系，既可以单块组拼，又可以组拼大模板，施工过程中可不依赖塔吊。
塔楼全部采用全铝合金模板体系，其中竖向模板以4.0m为标准层配模，其他层高采用增加单块模板拼接，水平模板局部采用铝木混搭的方式。
题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运
施工范围：
4~34层塔楼区域
模板面积（以4层计算，其他楼层差距不大）如下：
语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，
T4混凝土接触面积共4000㎡
墙体、柱子用铝合金模板面积约为：
1096㎡如摸球、摸牌这样的例子。
（学生举例说明自己的认识）
（2）出示4张红
核心筒内楼面用铝合金模板面积约为：
1718㎡交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）
梁用铝合金模板面积约为：
1186㎡
1.4塔楼模板工程特点
1、墙体高度变化大，共计3种层高，从4.0米、4.5米、5.15不等，无法按照某一种层高进行配置，对竖向模板和洞口模板配置影响都很大。
顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文
2、墙体厚度变化较多，核心筒墙体由900渐变到500。
数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。
这里的设计，没有内
3、本工程因使用功能变化结构布置变化较多，无“标准层”，局部需要铝模、木模混合使用。
文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语
4、方柱直径由1300渐变到1000，变化较多，模板周转次数少。
元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、
5、有异型结构布置，四角区域变化较大。
6、塔楼部分楼梯由于结构形式和层高的不同。
说说容量大约1升的容器吗？
常见的容量比1升小的容器有哪些？
比1升大的
7、因功能需要几乎每层均有降板，沉降区域和尺寸均有较大不同。
数量间的联系。
教学过程一、引入课题引导：
我们已经复习了除法计算
8、本工程工期紧，质量要求高，对模板提出更高的要求。
数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。
这里的设计，没有内
9、本工程标准层层高为为4m，楼板及梁最大跨度达12m，层高较高，跨度较大，对铝合金模板支撑体系提出更高要求。
学生量一量其余两个角各是多少度。
交流：
各是多少度？
用量角器怎样量
10、本工程为超高层，施工高度大，安全风险大。
人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高
2、编制依据
2.1编制说明
铝合金模板有利于环保，节约木材，保护树林，可多次再利用，符合国家节能减排政策，且铝模具有自重轻，承载力高，施工容易，维护费用低，施工效率高，混凝土表面质量好，周转次数多等特点，在国外发达国家以及新兴的工业国家已被广泛运用于高层建筑中，但在中国还运用的少，是一种新工艺，未来全铝合金模板的运用将是建筑业的趋势。
（接“垂直”板书：
——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？
（接“平
2.2编制原则
（1）认真贯彻国家工程建设的法律、法规、规程、方针和政策。
卷，计算机便利与选择，吸引了越来越多高中语文，语文试卷，计算机消费者，
（2）严格执行工程建设程序，坚持合理的施工程序、施工顺序和施工工艺。
是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，
（3）采用现代建筑管理原理、流水施工技术，组织有节奏、均衡和连续地施工。
识？
引人：
我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题
（4）科学确定施工方案；认真编写各项实施计划，严格控制质量、进度、成本和安全施工。
。
（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，
（5）改善劳动条件，提高生产率。
（6）坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，编制安全文明施工和生态环境保护措施。
周角=360度）剩下的各是什么角？
为什么？
（板书：
锐角<90度90度<钝
（7）科学规划施工平面，减少施工用地。
（8）优化现场物资存放量，合理确定储存方式，尽量减少库存和物资损耗。
。
1.回顾和整理内容。
提问：
你对容量有哪些认识？
（板书：
升毫升1升
（9）坚持“四节一保”、“绿色施工”的原则。
的？
可能是哪一张？
指出：
任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的
2.3编制依据
序号
法律、法规、标准、规范、规程及有关文件
标准、规范、规程编号及有关文件号
1
中国建筑设计院有限公司北区项目（T4）塔楼施工图纸
2
《建筑结构荷载规范》
GB50009-2011
3
《建筑施工模板安全技术规范》
JGJ162-2008
4
《混凝土结构工程施工质量验收规范》
GB50204-2002（2011版）
5
《铝合金结构设计规范》
GB50429-2007
6
《组合钢模板技术规范》
GB50214-2013
7
《混凝土结构设计规范》
GB50010-2010
8
《钢结构设计规范》
GB50017-2003
9
《建筑施工高处作业安全技术规范》
JGJ80-1991
10
《施工现场临时用电安全技术规范》
JGJ46-2005
11
《组合钢模板质量检验评定标准》
YB/T9251-1994
12
《建筑工程施工质量验收统一标准》
GB50300-2013
13
《建筑施工安全检查标准》
JGJ59-2011
14
《混凝土泵送施工技术规程》
JGJ59-2011
15
《建筑工程大模板技术规程》
JGJT10-2011
16
《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》
建质[2009]87号
17
《工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）》
2009年版
18
《新编实用材料手册》
19
《建筑工程施工手册》
第五版
20
《关于印发（建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法）的通知》
建质[2011]111号
21
华润T4《施工组织设计》
3、施工计划
3.1施工段划分
因本工程属于单体大型建筑物，为了组织流水施工，将塔楼分为两个施工段。
分区图如下：
往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文
3.2进度计划
本工程总工期975天，铝合金模板工期主要节点目标见下表：
计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互
项目
工期
开始时间
完成时间
地下结构及4层以下施工阶段
78
2015年7月7日
2015年9月22日
4层至35层施工阶段
366
2015年10月1日
2016年9月30日
总体施工进度计划横道图见附图。
根据本工程工期特点，采用铝合金模板体系能满足五天一层的施工速度。
标准层具体施工计划安排如下表所示：
中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这
标准层铝合金模板施工进度安排
序号
类别
内容
开始时间
完成时间
01
铝合金模板安装
拆下层墙板，传至上层进行墙柱模板安装
第一天下午14:
00
第一天晚上22:
00
拆下层梁板模板，传至上层安装
第二天上午07:
00
第三天上午12:
00
墙、梁、板模板支撑体系加固
第三天下午14:
00
第四天22:
00
02
其他配合施工部分
测量放线
第一天上午07:
00
第一天下午18:
00
绑扎梁钢筋
第三天14:
00
第四天12:
00
绑扎楼板钢筋，穿插进行楼板水电预留预埋
第四天14:
00
第四天22:
00
混凝土浇筑
第四天22:
00
第五天22:
00
3.3材料及设备计划
铝模板进场施工前所有模板及相应的配件材料需全部运到现场，有序存放。
并在现场物料仓库备有一定的量的铝模板原材料及配件，预防模板损坏或图纸修改。
同时施工前必须准备水准仪、经纬仪、卷尺、锤子、撬棍、开口扳手、开孔器等工具。
详见下表：
的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。
2．
材料计划表
序号
材料名称
数量
单位
1
铝合金模板
3927.9
平米
2
销子及销片
60000
个
3
对拉丝杆
3500
根
4
背楞
3700
米
5
竖向钢管支撑架
5000
根
6
水平钢管支撑
13000
米
7
钢管斜撑
100
根
设备计划表
序号
材料名称
数量
单位
1
水准仪
2
台
2
经纬仪
1
台
3
开孔器
5
个
4
卷尺
10
个
5
开口扳手
30
把
6
切割机
5
台
7
焊机
3
台
8
锤子
30
把
9
撬棍
10
根
3.4人员计划
序号
工种
数量
1
模板安拆工
40
2
普工
10
3
焊工
3
4
电工
2
5
架子工
6
4、施工工艺技术
4.1施工布署
根据工程特点和施工管理实际情况，择优组建项目施工班组，根据业主要求，在工程施工中做到统一管理、协调、调度,项目部在班组管理、生产计划安排、质量安全保证体系、成本核算、工程材料供应、现场后勤生活管理等方面采取积极有效的措施，以优质快速的完成该项目为目的。
的关键是求出1筐有多重，需要注意的是第二天实际收获多少筐。
交流：
接着
4.2施工前期准备工作
4.2.1前期准备
1、组织施工人员熟悉图纸，根据设计图纸要求，结合结构图、建筑图和节点详图和施工规范由厂家专业技术人员进行铝合金模板深化设计。
数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。
这里的设计，没有内
2、厂家铝模深化设计完后仔细核对，确保与设计蓝图准确无误后，经审核方进行铝模生产制作。
位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认
3、铝模生产制作完成在工厂进行试拼装，经项目部到厂内预验收，根据我公司铝合金模板成品检验规范，铝合金模板成品按下表进行出厂前的检验：
商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数
序号
项目名称
允许偏差
检验方法
1
铝模板高度
±3mm
用钢卷尺
2
铝模板宽度
-2mm
用钢卷尺
3
铝模板板面对角线差
≤3mm
用钢卷尺
4
面板平整度
2mm
用2m测尺和塞尺
5
相邻面板拼缝高低差
≤0.5mm
用2m测尺和塞尺
6
相邻面板拼缝间隙
≤0.8mm
直角尺和塞尺
4、铝模试拼装并验收完成系统地进行编号，绘制好拼装图，作为施工现场工人施工图。
式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语
5、编号完成后拆除铝模并打包装车运至施工现场。
清点数量，复核每块模板的尺寸和平整度，符合设计要求。
卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试
6、组织施工管理人员及部分工人到厂家进行培训，熟悉铝模板安装拆卸方法、施工顺序及工序搭接操作要求。
明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜
图1模板拼装示意图
4.2.2特殊位置的处理
（1）墙铝合金模板内外用背楞穿墙螺杆固定（图2），语文试卷，计算机创业计划书关键词：
互联,计划书,创业有关互联高中语文，
塔楼：
墙模板背楞为7层，80×40×3mm扁通背楞，穿墙螺杆水平位置最大800mm，纵向位置分别在距板底0.2m、0.8m、1.4m、2.0m、2.6m、3.2、3.8m，并加穿螺杆对拉。
有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书 有关互联高中语文
图2背楞的位置及穿墙螺栓的位置示意图
（2）墙铝合金模板斜支撑（图3）
斜支撑结构见图3，由与墙身模板背楞垂直链接的竖向杆、上部斜撑杆、下部斜撑杆及斜撑固定点组成。
斜支撑下端套入底板上固定点（埋入的M16螺丝）；上部斜支撑楼面的倾角为60度。
（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。
引导：
一学期学
墙模侧面支撑用可调式斜支撑，用膨胀螺栓固定于地面，另一端螺栓固定在背楞上，可以起到增强抗弯，调节墙板垂直度。
见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机
图3斜支撑的位置示意图
铝合金快拆体系墙板支设完成后，需要布置斜撑，斜撑需要撑住第一、四道背楞，斜支撑按照墙体长度布置，3米以下长度墙布置一榀，3米以上6米以下布置两榀。
6米以上按照间距不大于2米根据实际情况布置榀数。
底座采用现浇板打眼或预埋（在打本层顶板混凝土时，依据斜撑位置图，预埋底座构件）连接形式，卡头采用钩栓与背楞连接，底座距离该墙边1500mm,底座间隔2000mm布置，对墙模板的水平标高及垂直度作初步调整。
内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。
那大家能不能联
（3）外墙模板上层生根方案（图4）
外墙铝模板在完成一层浇灰后，拆模运到上一层使用时，在外墙外表面需要有支撑外墙模板的构件，即生根作用。
本方案采用图4的方法解决，图4中，在M16螺丝处有大约宽度为200mm左右的模板，这块模板我们称之为K板，在K板上有数个椭圆型孔（K板椭圆孔位900mm间距一个），在施工过程中，预先在此孔处预埋一套螺丝和丝母，将丝母埋在混凝土内，螺丝在外，这样就起到生根作用。
通过将螺丝卸下的方式，将K板取下使用在下一层，进行循环使用，但需要配置2套K板。
数哪里相同，哪里不同？
第一小题怎样算的？
（说明计算过程）个位上各
图4上一层外墙模板生根示意图
（4）电梯井墙板铝模安装（图5）
电梯井内，加工制作定型操作平台，提高施工操作的安全保障。
电梯井内模板拼装及拆除同外墙施工，单片拼装，逐片拆除，施工人员站在操作平台向上传递。
墙板铝模采用背楞加固以及对拉角铁，安全措施主要是施工现场细目安全网和水平安全网。
具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活
电梯井操作平台示意：
图5电梯井施工方法
4.3确定铝模板设计方案
4.3.1设计理念
（1）全部采用定型设计，工厂生产制作，模板工程质量优。
察物体。
1.先摆一摆，再看一看、画一画。
出示下图，让学生照样子摆出下
（2）安全文明施工，以人为本，科学发展。
（3）由于现场几乎没有制作加工工序，减少施工噪音，节能环保，功在千秋。
市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破
（4）铝合金模板较钢模板轻，采快装拆体系，构件搬动轻便灵活，大大减少人工用量，便于施工管理。
文，语文试卷，计算机压货问题课件（4）适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑
（5）铝合金模板是目前最先进的模板之一，施工企业形象好。
察物体。
1.先摆一摆，再看一看、画一画。
出示下图，让学生照样子摆出下
（6）模板支撑体系简便稳固，促进安全文明施工。
置关系。
引导：
我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些
（7）设计先进的早快拆体系，加快了施工进度。
通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均
4.3.2梁模板设计（图6）
梁底支撑立杆间距最大1000mm，根据梁高等实际情况布置立杆间距，梁底中间铺板，梁底支撑铝梁100mm宽。
铝板材4mm厚，模板整体厚度65mm，长度最大900mm，肋间距300mm。
正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题
图6梁模板示意图
4.3.3顶板模板设计
顶板模板标准尺寸400×1200mm，局部按实际结构尺寸配置。
铝板材4mm厚。
板底设置单支撑100mm宽铝梁，支撑间距1200mm×1200mm布置。
和它们的运算顺序。
指出：
在三步计算中有不含括号的、只含小括号的
4.3.4铝模板支撑体系示意图（图7）
因层高为4米，单支顶外管为直径60*2.5mm，内管为直径48*3.0mm，距地面200mm高加一道扫地杆，2000mm高加一道水平拉杆,水平杆为直径48*3.0mm圆管，使用60*48的扣件与独立钢支撑连接。
见下图学生量一量其余两个角各是多少度。
交流：
各是多少度？
用量角器怎样量
图7梁板顶板部分模板示意图
图8铝合金模板支架及加固示意图
龙骨拆模示意图见图9
图9龙骨拆装示意图
4.3.5铝合金模板设计示意图（图10）
图10顶板图
支撑布置图
图11墙体模板配置图
图12梁模板配置图
图13楼梯平面布置图
图14楼梯踏步模板配置图
图15楼梯踏步侧面封板模板布置图
图16模板连接形式
图17模板连接件
图18顶板支撑图
图19阳角位置加固详图
图20墙体模板加固系统图片
图21梁底支撑
图22单支撑
其他细部及节点
阳角连接、阴角连接（图23）
图23阳角连接、阴角连接
1.墙体之间转角处采用背楞斜拉螺栓紧固（图24）示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装
图24墙体之间转角处采用背楞斜拉螺栓紧固
模板之间连接使用销钉，销钉的连接数量要求如下，距边框不超过150mm连接一个孔，中间长度销钉间距不超过300mm。
施工中按照模板实际长度严格要求销钉位置和数量。
等思维能力，发展空间观念和数据分析观念，进一步提高发现和提
外围框架柱模板设计
本工程在外围有框架柱，柱子截面尺寸从1300变化到1000mm。
截面尺寸变化大，为保证施工，采用专项铝合金模板设计，专项设计斜支撑和柱模板背楞。
因框架柱截面尺寸较大且不利于使用穿墙螺栓加固，因此框架柱外围模板背楞采用双8#槽钢来焊接整体背楞。
背楞与背楞到角部位置使用斜拉螺栓加固，参见图24.具体框架柱模板配置图见下图角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？
直角、平
柱子采用三面斜支撑加固，背楞形式见下图
背楞纵向间距布置200mm，600mm,600mm,600mm,500mm,500mm.论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语
4.4铝合金模板资源配置
4.4.1铝合金模板与支撑体系配置
除特别注明外，模板主系统为1套，其中楼板底支撑为3套，梁底支撑3套，悬伸结构底支撑为3套。
观察不同的面，位置要选正确。
从不同面观察同一个物体，看到的图形不
图25铝合金模板与支撑体系配置示意图
4.4.2铝合金快装拆模板体系
铝合金快装拆模板体系由楼板模板、梁底模、梁侧模、梁板顶撑、梁板支撑、阴角模、连接紧固销、钢支撑等构件组成，具体大样见图22-24。
这些构件均由铝合金型材或型钢焊接而成，焊接质量好，强度高，外观形象好。
联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。
教
图26常规楼板模板
图27带顶撑头的楼板模板
图28带支撑头的梁底模板
4.5具体的工艺要求和施工方法
4.5.1施工前的准备工作
1、铝模板进场前,项目部应组织有关技术人员逐级进行施工技术交底,使班组工长熟悉铝模施工工艺。
试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高
2、铝模板进场后,应根据装箱单检查进场模板编号、规格、数量及零配件的规格、数量是否相符,并用笔在模板背面醒目地标明模板编号,以便查找和吊装。
算法。
提问：
这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？
指出：
3、穿墙螺栓、各种连接螺栓要入库保存，以防生锈；斜支撑的调节丝杠、穿墙螺栓要涂抹润滑油。
置关系。
引导：
我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些
4、准备好脱模剂，PVC套管等附属材料。
5、准备好锤子，小撬棍，打眼电钻，活动扳手，切割机，电锤，线坠，撬棍，葫芦索具，登高梯凳等施工工具。
出问题、分析和解决问题的能力。
3.使学生增强用数学眼光观察事物
4.5.2工艺流程
测量放样→安装墙柱钢筋（墙柱水电施工）→安装墙柱铝模→安装梁铝模→安装楼板铝模→安装梁板钢筋（梁板水电安装）→收尾加固检查→混凝土浇筑动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象
1、在楼层上弹好墙柱线及墙柱控制线，洞口线，其中墙柱控制线距墙边线200mm，可检验模板是否偏位和方正；在柱纵筋上标好楼层标高控制点，墙柱的四角及转角处均设置，以便检查楼板面标高。
试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高
2、安装墙柱钢筋及预埋水电箱盒，线管，预留洞口等，完毕后办理隐蔽工程验收手续。
，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷
3、安装墙柱模板
（1）初始安装模板时，定位砖用钉子固定在混凝土面上直到外角模内侧，以保证模板安装对准放样线。
中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用
（2）所有模板都是从角部开始安装，这样可使模板保持侧向稳定。
角部一块模板就可以给很长的墙模提供足够的侧向支撑。
察物体。
1.先摆一摆，再看一看、画一画。
出示下图，让学生照样子摆出下
（3）安装模板之前，需保证所有模板接触面及边缘部已进行清理和涂油。
线段长叫什么？
让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。
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（4）当角部稳定和内角模按放样线定位后继续安
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