植物四年级观察日记500字.docx

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植物四年级观察日记500字

  世间的美丽,可又害羞极了,只好探出个头来瞧瞧;当栀子花欣然怒放时多像参加舞会的公主的裙子,白得没有一丝污点。

栀子花的香味还能排忧解难,不开心时,那调皮的香气,像小精灵钻进你的鼻中,让你一下子开心起来。

  栀子花的外形让我们目不暇接,可它的品质也令人赞叹。

栀子花给我印象很深,有一次,我因为贪图它的美丽,随手摘下一朵,闻着香气走回家,随手放在桌子上。

第二天,无意间看到桌子上的花,拿起一闻,虽说花瓣烂了一地,可香味依然浓郁。

多么坚强的栀子花呀

  栀子花小而不华,它没有玫瑰鲜红亮丽,也没有荷花的出泥不染,更没有喇叭花的七彩,可它却有着独有的香,味,形,多么坚强,让人赞叹不已。

  植物四年级观察日记500字3在我家门前的走廊里,有许多植物,但我最爱看的是那盆小仙人球。

它是一个大仙人球的“孩子”,才有一厘米高。

它通体都是嫩绿的,像一个水泡泡一样嫩。

仙人球上的刺还没有长硬,像头发一样,谁都可以摸一摸它那短短的“头发”,它却从不会扎痛人的手。

无论严冬酷暑,它总是显得生机勃勃。

  可又有谁能知道,在这一派盎然生机背后,它经历了多少苦难呢?

  上个学期,我将它带到教室里,作为盆景美化教室。

摆盆景的窗台上,有肥肥胖胖飞多肉植物,有绿意盎然的吊兰,还有刺入钢针的大仙人球。

而我的小仙人球呢?

就如丑小鸭混在天鹅群中,毫不起眼,黯淡无光。

同学们虽然不讨厌它,但也好不爱惜它。

每次一下课,总要去摇它,把它当做游戏手柄一样摇来摇去。

它的根系本来就不发达,经同学们一摇,它就越发脆弱了。

它的绿意不再那么浓烈,生机正在离它而去。

每当这时,我便会心疼地将它扶正,心想:

多可怜的小生命啊可惜,它就要完了。

  一个星期后,小仙人球的顶端枯萎了,变成了焦棕色。

再过一个星期,它全部枯萎了。

它像一团无用的废纸,皱缩委顿,身上的刺也无力地耷拉下来,绞在一起。

此时的它看起来已经没了生气。

没办法,我只好将它拿回家,放在走廊里。

我没有理它,我想:

它死了,死绝了,彻彻底底地死了。

  就这样,几个月过去了,有一天,我突然发现:

它变绿了它活了我欣喜若狂,连忙凑过去一看。

果然,它已经变得鼓鼓的、绿绿的,仙人球上的刺重新立了起来,一根根笔直笔直的。

它的绿中透出比以前更浓的生机,还有一种坚强的气概。

  我被它感动了,原来,它看起来是死了,可是它的心没有死,它奋力地吸收阳光雨露,默默地积蓄力量,扎根、生长。

如今,它又东山再起,而且比以前更加硬朗。

我望着它,顿时明白了,只要精神不死,心不死,总有获得新生的那一天。

  植物四年级观察日记500字4星期五放学回来,我从学校带回来一粒碗莲种子,它大约碗豆大小,颜色是黑褐色的,摸起来光滑适手,它的形状呢是椭圆型的,一头尖一头圆。

圆的那面已经开了一个口。

我拿了一个小碗,放了一点水,就把碗莲放了进去,使种子完全浸泡在水里,期待着它的发芽。

  吃好晚饭我又去看种子,发现水从种子旁边慢慢浑浊了变成褐色了。

我就换了一盆清水,你使我好好的观察。

睡觉以前我一次又一次地跑去看。

最后就连外婆也来凑热闹,对我说;

  “今天种的,你准备等它今晚给你发芽、结果啊它是有过程的,快去睡觉。

”我只好乖乖去睡觉了,等待着明天的成果。

  星期六一早,一起床,我就迫不及待地跑到厨房间去看碗莲。

我发现碗莲什么变化都没有,妈妈走过来问:

  “你起先是用什么水浸泡的?

  “冷水啊。

  “那你慢慢等,过几天才会发芽。

  “为什么啊?

”我焦急地问道。

  “要使种子快速生长,浸泡的水要是温水,才起到催芽作用。

你没看到爷爷每次补种玉米种子时,都是用的温水催芽呀”妈妈难得正紧地解释给我听。

  “哦那怎么办啊?

”我疑惑的问道。

  “没事,就是时间长点,你把它放阳台吧,阳台暖和点。

”妈妈笑着说。

我急忙捧着小碗来到阳台放在地上。

  星期天晚上回来,我火急火燎地跑到阳台,拿起小碗给它换了清水,仔细一看“咦好像胖了一点。

”我不相信的说道,我赶忙给妈妈看,“是好像胖了点,有希望了。

”我非常开心。

我看着碗莲种子,就好像眼前已经长出了一朵朵美丽的花儿。

  我期待着明天、后天······

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