学校招生工作总结.docx

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学校招生工作总结

学校招生工作总结

　　篇一：

招生个人工作总结

　　招生办个人工作总结

　　本学年即将结束，回顾这一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现结合自己

　　一个学年来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

　　一、思想政治方面：

　　本人能自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。

热爱工作，热爱学生。

忠

　　诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作。

对自

　　己负责，对学生负责，对学校负责。

虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，

　　共同进步。

　　二、教学和班主任工作方面：

在教学工作中，能够通过学习不断地充实个人专业知识，较好地完成教学和学校各类体

　　育活动的组织工作。

不断的学习和提高教学质量，尽可能的提高学生积极性，进一步增强学

　　生的身体素质。

在教学中，一直努力做好差生的转化工作，认真钻研业务。

按照要求完成教

　　学任务，按时上好每一节课。

在班主任工作中，一直努力提高班级整体素质，通过一学期的

　　努力，班风和学风有所提高，班级各方面都有进步，内部建设向着良性发展。

在以后的工作

　　中，还要进一步的提高教学质量，认真的钻研业务，力争取得更好的教学效果。

　　三、招生工作方面：

　　在二00六年招生工作中，作为招生办的工作人员，能紧紧围绕学校工作要点，坚持从学

　　校可持续发展的战略出发，抓住近年来职业教育良好就业前景，大力开展招生宣传，广泛组

　　织生源，充分发挥招生资源，努力的做好了今年招生工作。

在招生工作的难度逐年增大，宣

　　传投入越来越大，招生工作明显比前几年困难的情况下，完成了学校的任务。

在今后的工作

　　中，我将进一步增加宣传投入，及时总结招生工作经验，对招生工作中所采用的新的方法、

　　措施详细论证，对招生情况进行研究分析，找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以

　　后招生工作的重点。

　　四、自己的不足之处：

在教学、学校工作中，教学方法、工作方法要进一步提高，教学工作经验还需要大量积

　　累，及时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。

招生工作中，要多总结经验，进

　　一步的做好招生宣传工作。

在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断历练自己，积

　　极地配合领导完成各项任务，为学校的发展而努力。

篇二：

个人招生工作总结_肖婕招生先进个人事迹简介时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，在上级部门和学校领导的关

　　心、帮助下，我以坚定的思想信念和饱满的工作热情，基本完成了自己的本职工作和领导交

　　办的工作任务。

现将这一年的招生工作总结如下：

　　一、在思想上，热爱自己的工作岗位，积极服从与尊重学校领导的工作安排，本职工作

　　坚持以服务为宗旨，急考生之所急，想考生之所想，热情、耐心地接受考生咨询，向考生及

　　其家长介绍学校的概况和专业。

　　二、在工作作风上，尽职尽责，服从领导的安排。

积极主动的做好每一项工作。

　　三、在工作能力上，因知识面有所欠缺，以及沟通方面的能力不足，所以积极掌握和学

　　习招生的知识和业务，把好的经验带到工作当中，以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中，主要完成以下几项工作。

　　1、宣传工作是招生工作的重要环节，是沟通学校、招生部门和学生及社会的桥梁，是外

　　界了解我校最直接的途径，在自己负责的招生区域内将“双证教育”信息传递给当地学生，

　　并且受到了广大学生的认可，使得这一新型教育模式被越来越多的学生所知晓，达到了宣传

　　的目的。

　　2、接待考生及家长的电话咨询和来访。

主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进

　　行解答，在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情

　　况，而且要热情、耐心、全方位的去解答，我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学

　　校形成偏好的关键之一，是学校对外宣传的窗口，展示了学校的形象。

　　3、高考结束后，对于一个刚刚毕业的高中学生来说对于那些大学的专业根本不了解，我

　　坚持耐心讲解，积极引导，也因此更促进我和学生的关系，让我能更近一步了解学生之所需。

针对学院的招生工作我计划有以下几点：

　　1、招生前期要进行一个当地调查的问题：

了解设点城市当地及周边人口状况、地理位

　　置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、

　　本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生

　　对学院的满意度、大众意识。

了解他校设点情况并预定招生点。

　　2、通过前期市场调研确定当地招生内线。

要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。

　　3、招生培训工作是一个过程性工作，每一次战前进行业务能力的培训，每个时段培训不

　　同的工作内容和工作重点，帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点，将有

　　针对性的培训工作贯穿全程。

所以针对不同的时间段，我们会遵循学院方针及学院招生政策

　　有针对性的对招生团队进行系统的培训。

总而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想认识，，提高自己的工作能力，并取得

　　了相应的工作成果。

我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生

　　就像一个厂品，我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段，因此我坚持这一原则，今

　　年我校招来的学生都安心学习，都为了自己的理想、目标而奋斗。

以上是我今年的工作简单

　　陈述，肯有不足，请领导纠正。

XX年4月24日

　　拉巴顿珠篇三：

个人招生工作总结个人招生工作总结时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，真是时不我待，详细回顾XX

　　年的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部门领导的关

　　心、帮助下，我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己

　　的本职工作和领导交办的各项工作任务。

现就一年的工作总结如下：

　　一、在思想上，我坚持以服务为宗旨，急考生之所急，想考生之所想，热情、耐心地接

　　受考生咨询，向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上，以较高的标准

　　要求自己，尽职尽责，服从领导的安排。

积极主动的做好每一项工作。

　　三、在工作能力上，我感觉招生工作是最锻炼人的，在这一年的工作中，我吸取往年的

　　经验教训，把好的经验带到工作当中，以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中，主要完成以下几项工作。

　　1、接待考生及家长的电话咨询和来访。

主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进

　　行解答，在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情

　　况、毕业生就业情况很熟悉，而且要热情、耐心、全方位的去解答，我坚信以热情、耐心、

　　全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一，是学校对外宣传的窗口，展示了学校的形

　　象。

　　3、指导学生填报我院，为学校储备充足的生源。

高考结束后，学生马上面临填报自愿，

　　对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解，我坚持耐心讲解，积极引

　　导，争取填报我校达到最好。

也因此更促进我和学生的关系，让我能更近一步了解学生之所

　　需。

4、学生到校的稳定工作是非常重要的。

大部分学生都没出省到外地来上学，由于刚到

　　学校，什么都不熟悉，情绪是最不稳定的，我在电话中耐心的与他们沟通，安抚他们的情绪，

　　解答他们的疑问。

针对12年台州学院的招生工作我计划有以下几点：

1、招生前期要进行

　　一个当地调查的问题：

　　了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及

　　分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用

　　的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。

了解他校设

　　点情况并预定招生点。

　　2、通过前期市场调研确定当地招生内线。

要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行

　　宣传。

　　3、招生培训工作是一个过程性工作，针对不同的时段不同的工作内容，不同基本素质的

　　同学，进行相应的过程性培训，每一次战前进行业务能力的培训，每个时段培训不同的工作

　　内容和工作重点，帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点，将有针对性的

　　培训工作贯穿全程。

所以针对不同的时间段，我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性

　　的对招生团队进行系统的培训。

总而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想认识，吸取了往年的工作教训，提高

　　自己的工作能力，并取得了相应的工作成果。

我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过

　　来就什么都不管了，招生就像一个厂品，我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段，

　　也以因此我坚持这一原则，今年我所招来的学生在协和学院都安心学习，都为了自己的理想、

　　目标而奋斗。

以上是我今年的工作简单陈述，肯有不足，请领导斧正。

一一年已成回忆，一二年已经到来。

一二年是继往开来的一年，是开拓创新的一年，更

　　是展现自我能力的一年。

我愿为了协和的明天更美好而奋斗暑期招生个人总结

　　生源是学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。

为

　　进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求，艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干

　　教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组，参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招

　　生政策学习会。

临行前，系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调，从

　　而使艺术系于XX年6月26日至30日，在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效

　　进行。

现将有关工作情况汇报如下：

　　一、结合实际加强宣传，吸引多方优质生源据了解，整个宜昌地区XX年高考人数比去年有所减少，减少比率高达近12%，其中主

　　要减少生源以理科生为主；从宣传情况看，今年学生考分两级分化较大，达到二本一的考生

　　比率不到8%，理科生估计只有5%。

这两点的存在，使得招生宣传工作困难重重。

为此，艺术

　　系招生宣传人员在宣传咨询中，一是不错过每个宣传机会，跑集中咨询点，走分散学校，尽

　　可能增加宣传机会；二是紧紧抓住学校行业优势，采取“以学校办学特色吸引考生、以周到

　　的咨询服务感动考生”的宣传策略，全力吸引优质生源报考我校。

　　二、挖掘本土教育资源，建立稳固生源基地

　　1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。

由于此次招生宣传工作时间紧、任务重，经

　　小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生（宜昌本地人）以辅助开展宣传工作，并通过学

　　生在校求学经历的“现身说法”，增加当地高中学生对我校的认识，加强当地高中对我校的认

　　可。

其次，该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师，为我们提供了大量的当地生源信

　　息，使得宣传工作效率提高许多。

　　2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。

此次前往宜昌地区，艺术系4名老师共深入

　　到7所相关中学进行了点对点的宣传，分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、

　　市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。

这些学校虽都隶属于宜昌市，但部分学校校址仍在

　　较偏远的郊区。

为能达到最佳宣传效果，小组成员深入讨论，仔细规划，通过化整为零和化

　　零为整相结合的方式，最多时四人为一组，少时则一人一组共四组同时赶赴各校，解决了因

　　地域跨度大造成宣传难度大的实际困难，顺利圆满完成了招生宣传工作。

这次基层宣传过程中，艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学

　　科和未来发展前景展示给家长和学生；另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩，为他

　　们量身定制高考志愿填报规划。

通过资料的发放，将高考招生工作的宣传进行有效延伸，使

　　得更多学生愿意选择填报武汉工业学院；再者，拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。

　　宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地，这为我校今后在宜昌地区建立更多

　　的稳固生源基地打下了良好的基矗

　　三、及时总结查找问题，深刻剖析研究对策为总结经验、查找不足，艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后，立即召

　　开了本次工作汇报总结会，并对不足之处进行了深刻剖析，总结起来主要表现于学校提供的

　　宣传地区中学相关信息不足，宣传时间过于紧张。

此次前往宜昌招生宣传，通过当地老师介绍我们得知，宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌

　　地区两类，学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学，但并不太符合我校实际招生情况。

　　如市一中是整个大宜昌最好的中学，学生考分多能达到一本线，而市二中则是以艺术班考生

　　来保证升学率的。

针对这些现状，我们在完成了学校指定的宣传中学任务后，还前往了其

　　他对我校招收生源有益的高中，希望能进一步扩大学校的宣传范围，吸引更多考生填报我校。

　　通过这次的招生宣传，我们建议学校招生部门应多加强与地方招生部门的联系，通过他们的

　　推介，提前加强与当地报考我校生源数相对较高中学之间的合作，甚至可以在学生最后一次

　　调考完后就到各学校，提前进行详细地、“先入为主”的宣传，以便可以提前获取到更多地、准确地学校、学生信息，为我校争取到更多地优质生源提供可靠的信息资源。

篇四：

XX

　　年个人招生工作总结个人招生工作总结时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，真是时不我待，详细回顾XX

　　年的春季招生工作中，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣传工作，在部

　　门领导的关心、帮助下，我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地

　　完成了自己本次的招生任务。

共召回学历生10人，非学历生10人。

现就将本次招生工作总

　　结如下：

　　一、在思想上，我坚持以服务为宗旨，急家长之所急，想家长之所想，热情、耐心地接

　　受家长的咨询，向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

　　二、在工作作风上，认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策，以较高的标准要

　　求自己，尽职尽责，将领的的思想领会，吃透，积极主动的做好招生工作。

　　三、在工作能力上，我感觉招生工作是最锻炼人的，在这一年的招生工作中，我吸取往

　　年的经验教训，把好的经验带到工作当中，以更好的完成本次的招生任务。

在实际工作中，

　　主要完成以下几项工作。

　　1、宣传工作时是招生工作的重要环节：

全方位宣传，营造招生的良好氛围。

面对各个学校的无序竞争，我清楚所面临的严峻形

　　势，我人审时度势，认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料，不仅利用编印招

　　生简章，根据招生彩页实用性不强、易流失的特点，利用学校制作的我校宣传片，让学生、

　　家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政

　　策等。

　　2、组织好招生“队伍”：

一个人的力量是有限的，我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。

首先确定好

　　自己招生队伍的人员组成，家人、亲戚、朋友、学生。

其次，要进行人员的筛选，选出比较

　　有希望的招生代理人，再次，为其进行讲解我们招生的的突破点，最后，给以一定的物质和

　　经济奖励。

　　3、深入千家万户，做好鼓动宣传：

进入招生旺季以来，我发扬连续作战的精神，不怕脸难看、门难进，深入一线，广泛宣

　　传。

特别是利用上午11点至下午3点的高温时间，利用家长及学生都在家的这一有利时机，

　　我顾不得吃饭，走村串户，力求把我的招生政策宣传到位，使尽可能多的学生及学生家长对

　　我校有所了解和基本了解，以真情和温情感动学生及学生家长。

在宣传招生途中，遇见集会，

　　还不失时机地宣传，散发彩页，回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题，逐步树立我

　　校社会形象，以求达到良好的社会效果。

利用收取到的各校提供的分流生名单，筛选出意向

　　生，进行重点攻关，和学生及学生家长认真交换意见，推心置腹，屈膝长谈，不放过任何一

　　个学生入学的机会。

　　1、对大力发展职业技术教育的认识不高。

受传统观念影响，社会上重普高，轻职专，重

　　学历，轻技能的现象仍较为普遍，读普高，考名校仍是许多家长和学生的执着追求，而念职

　　专，学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择，

　　甚至一些职专学生连自己都看不起自己，自暴自弃，破罐子破摔，给学校的教学和管理带来

　　了很大的难度，转变观念有待我们的艰苦努力。

　　2、分流生比较集中。

招生前期要进行一个现状调查的问题：

了解各院校的分流生及毕

　　业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

　　3、通过前期市场调研确定招生内线。

要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中，我提高了自己的思想认识，吸取了往年的工作教训，并取得了相应的

　　工作成果。

我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生就像一个

　　销售系统，我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段，也以因此我坚持这一原则，今

　　年我所招来的学生都安心学习，都为了自己的理想、目标而奋斗。

总之，XX年的秋季我

　　会更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一层楼。

　　篇二：

高校招生工作总结

　　高校招生工作总结

　　今年我省的普通高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作，在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功，实现了改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

　　一、基本情况

（一）报名人数

　　今年全省共有57900名考生报名。

其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考对口招生类的考生有349人。

共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年。

（二）考试情况

　　今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场。

省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的准备及实施工作。

整个考试过程顺利平稳，未发生任何突发事件和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

　　（三）评卷情况

　　今年我省继续实行上评卷，共有678名高校和普通中学的教师参加评卷，评阅试卷万份。

我们认真抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的控制，特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。

同时，加强了评卷场的管理，由纪检监察组派专人

　　监督检查评卷纪律情况，有效地保证了评卷纪律的执行，促进了评卷质量和评卷速度的提高。

公布考试成绩后，通过考生的查卷，没有发现一例错漏。

评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

　　（四）录取人数

　　今年全国共有1138所高校在我省招生，教育部下达我省计划37156，我省完成录取计划的100%，计划录取率64%。

　　二、主要工作情况

（一）严格审查考生报名资格,继续综合治理高考移民

　　今年我省高考报名资格继续实行谁主管、谁审查、谁确认、谁负责的审查办法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。

我们还进一步完善了治理高考移民的机制，高考移民现象得到了有效的控制。

（二）平行志愿的投档录取模式改革取得成功，成效显著

　　按照教育部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式，从各批次的录取结果看，改革成效明显。

主要体现在：

　　---按考生志愿投档率明显提高。

今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对录取的满意程度大大提高。

　　---正常退档的考生人数明显减少。

投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大减少，各批次正常退档的考生共有XX人次，仅占招生计划总数的%，比去年减少了7389人次。

　　---生源不足的高校数量明显减少。

今年我省在录取过程中，继续实行考生补充填报志愿的办法，各录取学校的生源较往年充足，不少学校还因此追加了招生计划，因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

　　---各学校的生源结构相对合理。

各批次热门学校的生源普遍

　　好于往年，优质学校的生源质量相对提高，学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小，有利于高等学校的教学管理。

　　---考生填报志愿的难度减小，风险降低。

今年随着平行志愿投档录取模式的推行，填报志愿不再让考生和家长感到困难，以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。

从各批次的录取结果看，优等生选择优质学校，好学校录取好学生的情况比较普遍，高分考生落选人数明显减少，呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

　　（三）优化服务质量，提升服务水平,深化阳光招生

　　今年我省的招生录取工作，继续全面深入地实施高校招生阳光工程，进一步以考生为本，优化服务质量，提升服务水平。

　　一是加大公示力度，主动接受社会的监督。

在报名结束后，我们通过市县招生办和考生就读所在的班级，公示了取得报名资格的考生名单，在我们考试局站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单，主动接受社会各方面的监督。

　　二是全面公布录取过程信息，让考生及时了解自己的录取状态。

在录取阶段，每个批次给高校投档后，我们都通过我局站及时

　　篇三：

学校招生办个人工作总结

　　篇一：

招生办个人工作总结

　　招生办个人工作总结

　　本学年即将结束，回顾这一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现结合自己一个学年来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

　　一、思想政治方面：

　　本人能自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。

热爱工作，热爱学生。

忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作。

对自己负责，对学生负责，对学校负责。

虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

　　二、教学和班主任工作方面：

　　在教学工作中，能够通过学习不断地充实个人专业知识，较好地完成教学和学校各类体育活动的组织工作。

不断的学习和提高教学质量，尽可能的提高学生积极性，进一步增强学生的身体素质。

在教学中，一直努力做好差生的转化工作，认真钻研业务。

按照要求完成教学任务，按时上好每一节课。

在班主任工作中，一直努力提高班级整体素质，通过一学期的努力，班风和学风有所提高，班级各方面都有进步，内部建设向着良性发展。

在以后的工作中，还要进一步的提高教学质量，认真的钻研业务，力争取得更好的教学效果。

　　三、招生工作方面：

　　在二00六年招生工作中，作为招生办的工作人员，能紧紧围绕学校工作要点，坚持从学校可持续发展的战略出发，抓住近年来职业教育良好就业前景，大力开展招生宣传，广泛组织生源，充分发挥招生资源，努力的做好了今年招生工作。

在招生工作的难度逐年增大，宣传投入越来越大，招生工作明