寒假句子时态学习.docx
《寒假句子时态学习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寒假句子时态学习.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
寒假句子时态学习
page1
主格（主语）
I
you
he
she
it
we
you
they
作句子的主语
我
你
他
她
它
我们
你们
他们
宾格（宾语）
me
you
him
her
it
us
you
them
用在动词/介词to/for等后面
如：
tellme
我
你
他
她
它
我们
你们
他们
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
后面+名词
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他们的
如：
mynotebook
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
=形容词性物主代词+名词
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他们的
mynotebook=mine
例句：
Iamastudent.（Youareastudent.He/Sheisastudent.We/You/Theyarestudents.复数）
Hetellme（you/her/us/you/them）.
Thisismy（your/his/her）shirt.Theseareour/your/theirshirts.
Thisismynotebook,thatishers（=hernotebook）.
Page2
人称代词的主格和宾格
单数形式：
I-me,you-you,he-him,she-her,it-it（共5对）
复数形式：
we-us,you-you,they-them（共3对）
用法：
1、主格作主语，通常放在句首。
I am Chinese.我是中国人
2、宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。
I don't know her.我不认识她。
（her动词宾语）
What's wrong with it?
它怎么了？
（it介词宾语）
Open the door,please. It's me.请开门，是我。
（me表语）
英语人称代词的口诀:
人称代词分主/宾，只有八对要区分。
你（们）、它主/宾同一形，其余主/宾须分清。
谓语之前主格填，动/介之后宾格跟， 口语运用最灵活，表语也可用宾格。
人称代词并列现，注意顺序礼貌见， 二一、三一、二三一，第一人称最谦虚，
若把错误责任担，第一人称须当先。
Page3
形容词性物主代词与名词性物主代词
用来表示某人或某物属于"谁的"的代词叫做物主代词。
形容词性物主代词有：
my（我的），your（你的、你们的），our（我们的），his（他的），her（她的），its（它的），their（他们 的）。
名词性物主代词有：
mineyourshishersitsoursyourstheirs
用法：
（一）形容词性物主代词：
具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"。
1、形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。
例如：
Is that your bike?
那是你的自行车吗?
2、如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词（a, an, the）、指示代词（this, that, these, those）等修饰词了。
例如：
这是他的书桌。
误：
This is his a desk. 正：
This is his desk.
（二）名词性物主代词起名词的作用。
1、作主语，
MayIuseyourpen?
Yoursworksbetter.我可以用一用你的钢笔吗？
你的比我的好用。
2、作宾语
Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
3、作介词宾语
YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释
Page4
现在进行时
1、定义：
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
（句末常出现now,句首常出现look, listen或一个相当具体的时间It’s…）
2、结构：
肯定句：
主语+be（am,is,are）+ving+其他
一般疑问句：
把be（am,is,are）动词放到主语前面即可：
be（am,is,are）+主语+ving+其他
否定句：
只是在be（am,is,are）后加not即可：
主语+be（am,is,are）+not+ving+其他
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句?
→疑问词＋be（am, is, are）＋主语＋ving
3、动词ing形式变化规律：
1、一般情况下直接+ing
2、以不发音e结尾（辅音字母+e结尾的）单词,去e+ing：
make-makingtaste-tasting
3、以元音+e结尾的单词，+ing
以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：
see—seeingflee—fleeingfree—freeingagree—agreeinghoe—hoeing dye—dyeingeye—eyeing
4、以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：
sue—suingimbue—imbuingconstrue—construingpursue—pursuingrue—ruing
有时，词尾e可去掉也可保留：
glue—gluing或 glueingcue—cuing或 cueing blue—blueing或 bluing
5、以字母ie结尾的单词，改ie为y，+ing：
lie-lyingtie-tyingdie-dyingvie—vying
6、以辅音、元音、辅音字母结尾的单词，双写最后一个字母+ing：
run-runningcut-cuttingrefer-referringcontrol—controlling
stop—stopping hop—hopping plan—planningstar—starring
但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：
tax—taxing，relax—relaxing
7、以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：
traffic—trafficking
4、用法
1、表示说话时正在进行的动作：
Thestudentsareplayingbasketballnow.
2、表示目前整个阶段正在进行的动作（但说话时不一定进行）：
WearelearningEnglishthesedays.
3、动词go,come,leave等的现在进行时，可以表示即将发生的动作
Page5
形容词的比较级
1、定义：
任何事物都有各其独自的特征，用来描述这些事物特征的词就是形容词。
形容词主要用来描述事物的大小、形状、颜色等，也可用来陈述事物的状态等。
主要修饰名词、代词。
2、形容作定语在句中的位置：
一般放在名词前
Ioftenhaveawonderfulmood.我通常都有很好的心情
3、多个形容词修饰名词的排列顺序
英语中形容词的排序口诀：
县官行令宴国材。
县（限）：
表示限定词；包括：
冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前
官（观）：
指的是观点；表示人们观点的形容词（品质、状态、即表示好、坏、美、丑等词）
行（形）：
表示形状大小长短高矮：
如big/small,long/short,tall/short等
令（龄）：
表示年龄和新旧：
如old/young,new/old.
宴（颜）：
表示颜色:
如yellow/red/blue/silver等
国：
表示国籍：
如Chinese/English/American/French.
材：
表示材料,表示物品是有什么材质做的：
如plastic塑料的/metal金属的
英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列，如：
anicelongnewblackFrenchplasticpen.
县官行令宴国材
代词
数词
性状形容词
冠词前的形容词
冠词
指示代词
不定代词
代词所有格
序数词
基数词
性质
状态
大小
长短
形状
新旧
温度
颜色
国籍
产地
材料
质地
名词
all
both
such
the
a
this
another
your
second
next
one
four
beautiful
good
poor
large
short
square
new
cool
black
yellow
Chinese
London
silk
stone
4、形容词比较级的构成
1.在形容词词尾加上“er”“est” 构成比较级、最高级
2.双写最后一个字母，再加上“er”“est” 构成比较级、最高级：
3.以不发音的字母e结尾的形容词，加上“r”“st” 构成比较级、最高级
4.以字母y结尾的形容词，把y改为i，再加上“er”“est” 构成比较级、最高级：
5.多音节词和部分双音节词或字尾已含有字根ful,less,ing,ed,ous,ive,ible,able,ent,ant,ish,ic,ary,al等比较级在原级前面+more，最高级在原级前面+most
6.不规则变化的形容词：
bad（坏的）—worse—worst little（少的）—less—least
good（好的）—better—best ill（病的）—worse—worst
well（好的，身体好的）—better—best
many（多的）—more—most much（多的）—more—most
old（年老的）—older—oldest（old—elder—eldest）
far（远的）—farther—farthest（far—further—furthest）
5、比较级的用法
（1）原级的用法：
as...as同级比较
1、在肯定句中一般用：
as+原级形容词+as“和……一样……”
HeisastallasXiaoHua.他和小华一样高
2、在否定句或疑问句中用not..so/as+原级形容语+as不一样”/“…不如…”表示前者不如后者。
Hecannotrunso/asfastasyou.他跑的不如你快
3、第一个as后的形容词作定语修饰名词,将该名词及有关修饰语全列在第一个as之后
Imakeasmuchmoneyashedoes.我和他挣的钱一样多
4、当as...as中间有名词时采用以下格式。
as+形容词+a+单数名词（可数名词单数）
as+many/much+名词（不可数名词和可数名词的复数）
（2）比较级的用法
1、高于或低于另一方的比较，运用：
“比较级+than”结构
HeistallerthanMissGao.
2、表示两者程度不同的其他结构
morethan（多于…）notmorethan（不多于…）lessthan（少于…）notlessthan（不少于…）less+adj.+than
wehavelessthanoneweektofinishthework.我们还不到一周的时间完成工作。
3、比较级+and+比较级：
表示“越来越…
Daysaregettinglongerandlonger。
4、the+比较级，the+比较级 表示”越…就越…”
Thebusierheis,thehappierhefeels。
5、比较级形容词可以被修饰语如alittle（一点）,much（得多）,even（更加）,still（更加）,far（...得多）,verymuch,any,no,rather,alot（agreatdeal）,alittle（a bit）等修饰，但不可用very修饰，表示某种程度（quite修饰原级）
Thesunisalotbiggerandbrighterthanthemoon.太阳比月亮大得多、亮得多
Yourroomismuchbiggerthanmine.
6、Which/Who+is+比较级 A或B？
Whichisbetter,thisoneorthatone?
A和B哪一个/谁更…?
7、表示两者之中“较...”，用the+比较级+ofthetwo。
I'llgiveyouthebiggerofthetwosteaks;I'mnotveryhungry
我要把这块比较大的牛排给你，我不怎么饿。
8、定冠词或指示形容词+比较级+名词表示比较。
Thetaller man isthebossoftherestaurantandtheshorteroneis his brother.那个身材较高的男人是餐馆老板。
较矮的那位是他弟弟
一般过去时
一、基本概念
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作，习惯或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如：
yesterday，lastnight，in1990，2daysago，since1999等
时间状语：
yesterdayyesterdaymorning（afternoon/evening）thedaybeforeyesterday（前天）
justnow（刚才），before（以前），then（atthattime）（当时）
last+时间：
（lastweekmonthyearMonday，…January，…spring，…）
that+时间：
（thatdayafternoonsummer，…，）
时间+ago：
（afewminutesagotwoweeksagoyearsago，…
二、动词过去式构成
1．动词直接加“ed”：
work——workedlook——looked，
2．以不发音的字母“e”结尾的单词，直接加“d”：
live—livedhope—hopeduse—used,
3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加“ed”：
study—studiedcarry—carriedworry—worried,
4.以元音字母+y结尾的，直接加“ed”：
enjoy——enjoyedplay——played
5.以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：
stop——stoppedplan——planned
三、一般过去式句子构成
（1）be（was,were）+形容词/名词….
（2）v过去式（实义动词的过去式）+宾语+….
1、肯定句式：
主语+动词过去式+时间状语例句：
Sheoftencametohelpusinthosedays.
2、否定形式：
①was/were+not②在行为动词前加didn't，同时动词还原为原形.例句：
Ididn'tknowyouaresobusy.
3、一般疑问句：
①Did+主语+do动词原形+其他？
②Was/Were+主语+表语?
例句：
DidIdothat?
4、特殊疑问句：
疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？
四、一般过去时的用法
1、表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
WevisitedtheScienceMuseumyesterday.
2、表示过去经常或反复发生的动作。
Jennywasoftenlateforschool.
注意：
表示过去经常发生或习惯性的动作或状态，也可用“usedto+动词原形”的结构
Heusedtoplayfootballatschool.
这种结构的否定式和疑问式可用助动词do来构成。
Hedidn’tusetolikedancing,butnowheisgettinginterested.
Didheusetogoswimming?
五、一般过去时口诀
一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站在动词原形前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主要动词原形、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式要牢记
一般将来时
一、定义：
一般将来时表示在将来时间将要发生的动作或存在的状态，与表示将来的时间连用。
tomorrow, next day（week, month, year…）,soon, the day after tomorrow（后天）等。
如：
She will visit Shanghai tomorrow.
二、构成 ：
1.主语+shall/will+v（动词原形）
2. 主语+ be going to + v（动词原形）在表示“打算到某地去时”由于谓语动词go与going重复，一般可以只说be going to a place
三、用法 ：
1．主语+shall/will+do （will可用于所有人称，shall只用于第一人称I和we） 这种结构不是表示自己的打算、意图或计划，而是表示未来的事实或对将来的预测。
如：
No one will do heavy work. Roberts will do everything for us.
2.主语+ be going to + do这种结构常用来表达自己打算做某事、计划做某事或者有意做某事。
注意：
be 动词要与主语的人称和数一致，
如：
I am going to do some reading tomorrow.
3、通常情况下will 和 be going to能互换，但是be going to 与will 用法的也是有点区别的
（1）、只用will不用be going to的情况:
①表示对未来时间与年龄的推测时，如:
Tomorrow will be Monday. She will be thirteen next year.
②表示必然发生时,如：
Fish will die without water. People will die if all green plants die.
（2）、只用be going to而不用will的情况
如果表示已有迹象表明在不久的将来要发生的事情时，如：
Look at those black clouds, It’s going to rain.
四、其他表示将来时的结构：
1、be going to+动词原形（表示说话者明确的打算、安排、决定或确信会发生的事），多用于口语中。
I’mgoingtobuyadictionarythisafternoon.
2、beto+动词原形（表示安排好了，要在将来做的事）I’mtoseeadoctornextweek.
3、beabout+动词原形（表示就要发生），不能用表示动作发生时间的状语
TheEnglishpartyisabouttobegin.
4、某些动词如：
go/come/leave/start/begin/arrive等，它们的现在进行时可以表示按计划即将发生的动作。
如：
They are leaving for Shanghai tomorrow.
五、句式变换：
肯定句：
主语+shall/will+v（动词原形）
主语+ be going to + v（动词原形）
否定句：
主语+shall/will+not+v（will not 可缩写成won’t）+其他
主语+ be+ not+ going to +v+其他
一般疑问句：
shall/will+主语+ v（动词原形）
be+主语+going to+v（动词原形）
特殊疑问句：
疑问词+ shall/will+主语+v（动词原形）
疑问词+be+主语+going to+v（动词原形）
六、对划线部分提问。
一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1. 问人 Who
I’m going to go to New York soon. →Who is going to go to New York soon?
2. 问干什么 What „ do.
My father is going to watch a match with me this afternoon.
→What is your father going to do with you this afternoon?
3. 问什么时候 When.
She is going to go to bed at nine. →When is she going to go to bed?
升级会员 