教科版小学一年级语文上册分单元复习教案.docx
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教科版小学一年级语文上册分单元复习教案
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教科版一年级语文上册分单元复习教案
一、 课题名称：
教科版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级语文上册----分单元复习方案
二、复习内容：
全册教案教材分析：
总复习是在学生已掌握汉语拼音知识，认字写字，阅读，写话，口语交际的基础上，紧扣课文内容和语文园地，把本册教材知识分类，归纳，对学生进行针对性的查漏补缺，进一步提高的练习。
三、复习目标：
1、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式，熟练掌握声母、韵母、整体认读音节，熟练的拼读音节，借助汉语拼音识字、阅读、学说普通话。
2、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式，认识四百个生字，读准音、认清字形，掌握课文中的多音字。
3、学生能借助白板，通过听、背、读、写等练习形式，正确书写100个字，区别行近字和同音字。
做到书写规范，笔顺笔画正确美观。
认识基本笔画和偏旁部首，能写出表示偏旁的字。
4、学生能借助白板，通过听、背、读、说、写等练习形式，
（1）、认识近义词和反义词。
（2）、能用指定的词语说一句话，知道句子最后有标点符号。
5、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，阅读
（1）、正确流利的朗读本册课文。
（2）、熟练背诵指定的课文，能按原文填空。
（3）、逐步养成勤于阅读的习惯。
6、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，
（1）、能看懂图画表达的意思，用一句完整的句子表达出来。
（2）、能根据要求写出自己的感受，句子通顺、完整。
7、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，口语交际在口语交际活动中能大方与老师、同学交流，做到声音宏亮，表达有礼貌，叙述清楚。
四、评价方案
分别通过听、背、读、说、写等练习形式，达成复习目标1-7
五、复习重点：
1、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，掌握23个声母，24个韵母、16个整体认读音节的读音，并正确读写。
2、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，认识400个字，会写100个。
3、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，认识近义词和反义词。
4、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，熟读本册全部课文。
5、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能看图说话、写完整的话。
六、复习难点：
1、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能熟读音节，能看拼音写词语。
2、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，掌握100个生字的笔顺，笔画规则、能写出带有偏旁的字。
3、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能流利的背诵本册要求背诵的课文。
4、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能运用拼音阅读课外书，养成课外阅读的习惯。
5、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，看图写话语句通顺，意思完整。
教具、学具:
生字卡片（400个）。
拼音卡片（63个）。
7学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，
七、学时7
八、复习方案：
第一课时
复习内容：
声母、韵母、整体认读音节
一、出示声母卡片（打乱顺序读）
1、读声母
2、按顺序排读一读填一填
b（）（）f（）（）（）l（ ）k（）（）（）x（）c（）zh（）（）r（）（）．
３、出示生母表。
４、背诵声母表。
二、复习韵母。
１、思考：
我们学过的韵母有几类？
（板书：
单韵母、复韵母、鼻韵母）
２、单韵母、复韵母、鼻韵母分别有几个？
请写下来。
单韵母ａｏｅｙｕü ６个）复韵母aieiuiaoouuiieüeer （9个）鼻韵母angengingonganeninunün（9个）
三、复习整体认读音节。
1、思考：
整体认读音节有几个？
分别是谁？
2、指生背出来。
3、投影出示整体认读音节。
zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying（16个）
四、拼一拼、分一分
1、找朋友对对碰。
P+ó=（）d+é=（）m+à=（）
2、拼一拼，分一分pú=p+（）nǚ=n+（）xù=x+（）
guó=（）+（）+（）（）=x+ü+è
3、评议
（1）、判断
（2）、j、q、x与ü、üe相拼的规则是什么？
五、巩固练习。
1、读一读、连一连（投影出示）
māmaxiězuòyè
bàbajiāonǎo
yéyewánqiú
nǎinaixǐyīfu
2、说说怎么连。
（1）、先拼一拼。
（2）、再连一连
六、我会选（在正确的音节下画“------”）
找（zhǎozǎo）生（shēnɡshēn）深（shēnɡshēn）艳（yànyè）
参（cānchān）睡（shuìsuì）
怎（zěnzhěn）正（zhènɡzhèn）今（jīngjīn）舍（shěsě）
直（zízhí）造（zàozhào）知（zhīzī）束（sùshù）
烧（sāoshāo）什（shéngshén）兴（xìnɡxìn）景（jǐnjǐnɡ）
七、总结。
通过复习，我们能把声母、韵母、整体认读音节归类，能正确拼读音节。
第二单元
1、听写词语
耳目大米看见白天电话
也是长江日出飞翔小鸟
木马公交开车白云上山
2、区别生字：
目山田目马白木
日出电木鸟日米
3、组词
电（）白（）田（）飞（）
米（）鸟（）云（）车（）
三、练习题：
1、我会说。
弯弯的月亮像。
蓝蓝的天空像。
闪闪的星星像。
四、填空：
早晨起来，面向太阳。
前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
1、 在括号里填上合适的量词。
一（）小狗一（）小河一（）白云
两（）鸭子一（）木船几（）野花
一（）雨伞一（）汽车一（）树叶
一（）衣服一（）房子一（）旗帜
第三单元
1、听写词语
小牛山羊多少毛巾
月牙尺子手心大风
力气开水
2、区别生字：
羊小毛牛
半少手生
3、组词
牛（）小（）巾（）心（）
羊（）少（）牙（）风（）
三、练习题：
1、我会填反义词：
大——（）上——（）多——（）
短——（）出——（）黑——（）
远——（）扁——（）天——（）
2、我会填：
（）+（羊）=鲜（）+（）=明
（）+（）=尘（）+（）=尖
（）+（）=灭（）+（）=男
（）+（）=休（）+（）=看
3、我会把句子补充完整。
雨越下越。
越飞越高。
越越
第四单元
1、听写词语
走开上升自己东西书本
半天手足回来皮衣
yangyànjǐngxiǎngnéngluòpiāopiào
三、照样子说一说
1小松鼠从树上跳下来。
____从____。
2很多很多的房子。
很____很_____的____
很红很红的____
很____很____的路
高高的_____
甜甜的_____
3看看看一看
听听________
讲讲________
4你吃饭了吗？
____________吗？
我的玩具呢？
____________呢？
咱们一块做游戏吧？
______________吧？
第六单元
1、听写词语
几日无用小鱼今天雨衣
半年左右西瓜回来正hǎo
xúe生公里水果生日
2、区别生字
毛往儿
手住耳
找、旁、艳、每、成、蛙、参、
洞、睡、熊、饭、礼、物、孩、
往、住、觉、砍、造、舍、束
4、选词填空
生升
一群小学（生）在老师的带领下，到天安门广场看（升）旗仪式。
衣一
小青穿了（）件漂亮的（）服
几己
星期天，我自（）在家写作业，妈妈回来给我买了（）块蛋糕。
5、给下面的字加一笔会变成什么字？
口——（）了——（）木——（）日——（）
月——（）白——（）大——（）目——（）
6、反义词
上——下开——关多——少黑——白
前——后高——低左——右直——弯
长——短
7、量词填空
一（）井一（）刀一（）河
一（）牛一（）旗一（）星
一（）门
听写
水果大米开门白云上山日出公牛文人小马羊头上牙入口毛巾上升巴西大风牛皮书本一半广大自己东西水手力气五片毛皮九月长出几个小鱼左右半年回来雨衣西瓜今天两人无用出生里头果皮走出小心米尺公车飞鸟开头
一年级语文复习教案
汉语拼音复习
复习目的：
复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。
复习准备：
字母卡片、课件
复习过程：
一、复习声母
齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背
出示卡片比较（说儿歌比较）：
b---d p---q t---f l---n---m z---zh c---ch s---sh
默写声母表
二、复习韵母表
齐读、指名开火车读、
找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母
找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母
出示卡片比较（说儿歌比较）：
ie---ei ui---iu ai---an ao---ou un---ün---üe
en---eng in---ing an---ang
齐背两遍、指名背
默写韵母表
三、复习四声及标调
背四声儿歌
认读：
ài ēn òng ún iě íng èr ǘn
复习标调儿歌
练习标调：
ang（第二声） üe（第一声） ui（第二声） ou（第四声） eng（第三声） ei（第四声）
ua（第二声） ao（第三声） iu（第一声）
四、复习整体认读音节表
齐读、抽读、指明读、背诵
分类：
加哑巴i的有：
zhichishirizicisi
声韵音同的有：
yiwu
小i改大y的有：
ie---ye
加写大y的有：
yuyueyunyinying
在前加yu：
yuan
默写整体认读音节表
五、复习有关jqx的拼写规则
出示（拼读）：
júzi chéngqún xuě xuě yuè这些音节分解声母、韵母和声调
六、巩固练习
（一）、分类：
zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng ün s ü ti o u zi e
单韵母：
前鼻音韵母：
后鼻音韵母：
翘舌音声母：
（二）、用“﹋”标出三拼音节
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán,xiǎo xiǎo de chuán liǎng tóu
jiān,wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò,zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xīng lán lán de tiān.
（三）、用“---”划出整体认读音节
yè sh ri jú chí de jiā yu er yin wǔ zǔ yìng yuán wō
yuè quān zi xi jiù
识字一复习
一、复习内容:
识字一（1、观察人体识汉字，2、看画识字真有趣，3、我在家里贴字卡，语文百花园一）
复习目标：
熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。
复习重点：
笔画名称，正确书写字词。
复习时间：
1课时
二、复习过程：
（一）复习《1、观察人体识汉字》
1、我们学过一篇写人体器官的课文，还记得吗？
齐诵“手足口耳目，……”
2、请五位同学上台读并指出身体器官的位置。
说一说，它们都帮你干了什么？
3、别小看人体的器官，它让我们学到了好多基本笔画。
师一一指出，指名学生说。
撇：
横折：
捺：
4、扩词
人：
大人人口小人人家
口：
小口大口口水门口
八：
八个八天八岁八月
目：
耳目目光
（二）复习《2、看画识字真有趣》
1、我们能够看画识字，把画变成字。
2、分组读课文，“红日圆圆，月牙弯弯……”
3、出示课文中的生字，个别书空。
4、哪两个字意思相反？
（上—下）复习笔画。
竖折折钩：
横折钩：
5、扩词
上：
上课上午上楼上班
马：
小马马儿白马黑马
日：
日子红日日光
月：
月亮月光月牙月儿
（三）复习《3、我在家里贴字卡》
1、每个人都有家，还记得我们都学过家里的什么吗？
男女生读
2、默写个别词语。
小刀、山水画
3、复习笔画
竖折：
4、扩词
刀：
小刀刀子刀片菜刀
小：
小马小狗小猫小兔
山：
山水大山爬山山上
（四）复习《语文百花园一》
1、说一说。
一月一日是 。
六月一日是 。
五月一日是 。
十月一日是 。
2、背诵《数星星》。
（五）练习
1、看拼音，写笔画
kǒu bāgè xiǎodāo mùguāng shàngshān xiǎomǎ
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
rìzi yuè’ér
（ ）（ ）
3、组词
人（）口（）八（）目（）上（）
刀（）山（）小（）马（）日（）月（）
4、把下列句子填写完整
（1）shānxiàyǒuyìtiáoxiǎoliyǒuxiǎoqiáoliúshuǐháiyǒumùmǎ
公 园 里有 桥流 还 有木 。
第一单元复习
一、复习内容：
《1、花朵》、《2、共同的家》、《3、学校是乐园》、《4、雨后的森林》、《语文百花园二》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第一单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
（《1、花朵》、《2、共同的家》、《3、学校是乐园》、《4、雨后的森林》、《语文百花园二》）
二、复习过程
（一）复习《1、花朵》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、笔画。
点：
斜钩：
4、扩词
火：
大火烧火火柴点火
我：
我的我们我家
（二）复习《2、共同的家》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、照样子，说一说。
蓝天是（ ）的家，（ ）是羊群的家。
泥土是（ ）的家，（ ）的（ ）的家。
4、笔画。
撇折：
5、巩固练习：
组词
土：
土地
云：
白云云朵云彩
大：
大树大山大地大人
禾：
禾苗
（三）复习《3、学校是乐园》
1、有感情地朗读课文。
2、课文有几个自然段?
3、笔画。
提：
4、扩词。
习：
学习练习自习
有：
还有有的
乐：
快乐乐园可乐
同：
同学共同同样一同
（四）复习《4、雨后的森林》
1、有感情地朗读课文。
2、指名背诵，集体背诵。
3、笔画。
横撇：
4、扩词。
木：
木头树木木瓜
开：
开门开水开关打开
水：
开水喝水水果
耳：
耳朵耳目木耳
雨：
下雨小雨大雨雨伞雨衣
（五）复习《语文百花园二》
1、复习读读背背《画》。
2、写好先横后竖，先撇后捺的字。
3、我想和你做朋友。
三、完成第一单元测试题。
第二单元复习
一、复习内容：
《5、江南》、《6、小小的船》、《7、风》、《8、树叶》、《语文百花园三》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
（《5、江南》、《6、小小的船》、《7、风》、《8、树叶》、《语文百花园三》）
二、复习过程
（一）复习《5、江南》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？
指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、笔画。
竖弯钩：
竖弯：
5、扩词。
田：
种田田地田里田字格
北：
北京北方北边东北
东：
东北东西东方东边
鱼：
小鱼鱼儿鱼肉吃鱼
西：
西天西边西方西瓜
（二）复习《6、小小的船》
1、小小的船是什么啊？
弯弯的月儿像小小的船。
2、指名朗读课文，师生评点。
3、齐读课文。
4、看图，跟着音乐，我们一起带着喜爱的感情背诵课文。
5、照样子，连一连。
弯弯的 船 闪闪的 天
小小的 月儿 蓝蓝的 星星
6、扩词。
儿：
儿子女儿月儿儿女
两：
两个两只两岁两天
天：
天上天空蓝天天气
只：
只有
7、多音字。
zhī（一只）
只
zhǐ（只有）
（三）复习《7、风》
1、你见过风吗？
在哪里见过？
2、你们会背了吗？
指名背诵。
3、集体背诵课文。
4、笔画。
横折斜钩：
5、扩词。
也：
也是也许
风：
大风风筝风景
走：
走路走开
在：
在家在乎在玩
（四）复习《8、树叶》
1、还记得我们做过的树叶图案吗？
你们把树叶做成了什么啊？
课文中树叶受了了大家的喜爱，齐读课文《树叶》。
2、指名背诵，集体背诵。
3、笔画。
竖提：
4、扩词。
长：
长大长高长在生长
兴：
高兴
虫：
小虫虫子虫儿萤火虫
当：
上当当做
5、多音字。
cháng（很长） dāng（当家）
长 当
zhǎng（长大） dàng（上当）
（五）复习《语文百花园三》
1、掌握平翘舌音。
2、读这样记字真有趣。
3、照样子，说一说。
小 小鸟 小鸟在天上飞。
见 看见 我看见了星星。
开
刀
4、背诵《咏鹅》。
读一读《朋友》。
三、完成第二单元测试题。
第三单元复习
一、复习内容：
《9、看书》、《10、绿色的金鱼》、《11、自己去吧》、《12、轻轻地》、《语文百花园四》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
”。
3、背诵《看书》，有感情地朗读《绿色的金鱼》、《自己去吧》、《轻轻地》三篇课文。
4、练习用“爸爸 ，妈妈 ，我也 。
”说一句话，练习比喻句“……像……”。
读背练习中“读读背背”的内容。
复习重点、难点：
重点是复习这一单元的生字。
字音难点：
同音字辨别：
工—公。
复习准备
生字卡、投影
复习时间
一课时
二、复习过程
（一）复习《9、看书》
1、揭示本课复习内容。
看书是一件非常快乐的事情，小朋友们你们喜欢看书吗？
你们看什么样的书啊？
2、读课文，背诵课文。
读一读：
厚厚的书、大大的书、花花绿绿的书。
3、练习用“爸爸 ，妈妈 ，我也 。
”说一句话。
4、练习比喻句“……像……”。
弯弯的月亮像 。
5、扩词
又：
又有又是又来
书：
书本看书读书背书
手：
小手大手手机手巾
本：
本子书本田字本拼音本
（二）复习《10、绿色的金鱼》
1、你们见过绿色的金鱼吗？
课文中的我为什么要说有绿色的金鱼呢？
要大胆的说出自己的想法。
你想画一条什么颜色的金鱼呢？
2、分角色朗读课文。
3、笔画
弯钩：
4、扩词
了：
好了快了算了行了
后：
后面后来后天
五：
五个五天五岁五年
会：
开会学会
（三）复习《11、自己去吧》
1、课文里写了哪些小动物啊？
他们都干什么了？
2、分角色读课文，比一比，看谁读得好。
3、扩词。
己：
自己
自：
自习自由独自
子：
本子兔子桌子肚子
果：
苹果芒果红果果子
去：
出去进去过去
（四）复习《12、轻轻地》
1、课文中出现最多的词语是什么？
2、课文一共几个自然段？
3、朗读课文，读好“轻轻地”。
4、扩词。
工：
工作工人工具打工
正：
正在真正正方形正方体
才：
刚才才来人才天才
回：
回家回去
门：
开门门口大门铁门
（五）复习《语文百花园四》
1、识字。
孔雀猴子斑马长颈鹿
老虎大象狮子大熊猫
2、比一比。
了（好了）—子（竹子）人（大人）—个（一个）木（木头）—本（本子）
木（树木）—禾（禾苗）大（大门）—太（太阳）云（白云）—会（开会）
3、写句子。
爸爸看书，妈妈看书，我也看书。
爸爸 ，妈妈 ，我也 。
， ，我也 。
4、背诵《人有两件宝》。
三、完成第三单元测试题。
一、复习内容:
识字一（1、边看电视边识字，2、我在街上识汉字，3、我读对联识汉字，语文百花园五）
复习目标：
熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。
复习重点：
笔画名称，正确书写字词。
复习时间：
1课时
二、复习过程：
（一）复习《1、边看电视边识字》
1、你们都喜欢看电视，在电视里你能学到什么？
2、请同学说看过那些电视，并读课文。
3、扩词
七：
七个七天七色七只
米：
大米米饭小米米老鼠
车：
上车风车车子汽车火车
光：
灯光目光七色光阳光光头
（二）复习《2、我在街上识汉字》
1、我们在陪爸爸妈妈逛街的时候有到街上识字吗？
2、出示：
农业银行、迎宾饭店、保险公司、电影院、友谊商店、新华书店、人民医院、中山公园。
生读。
3、同音字区分：
工（工人）—公（公司）。
5、扩词
中：
中心中国中间中山
公：
公主公司公鸡公园
电：
电视电话电灯电脑
（三）复习《3、我读对联识汉字》
1、过年了，家家户户都贴春联了，你们有读过春联吗？
2、出示春联：
祖国前程美 爆竹声声辞旧岁 春回大地百花艳
人民幸福多 欢笑阵阵
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