统编版教育部审定五年级上册语文试题第六单元单元检测卷含答案人教部编版 10.docx
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统编版教育部审定五年级上册语文试题第六单元单元检测卷含答案人教部编版10
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材
五年级上语文第六单元单元检测卷
（考试时间：
90分）
姓名：
__________班级：
__________考号：
__________
1．课文整体梳理。
这篇文章写面对“我”写的诗，母亲的评价是________，父亲的评价是________，这两种评价里都饱含了他们的________。
从中我们可以看出，爱有不同种方式。
2．先找出下面词语中写错的字，再改正在横线上
①园圈________
②迫不急待________
③蔓山遍野________
3．按要求完成句子。
（1）我既腼腆又得意扬扬。
（用划线字造句）
（2）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）
（3）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？
（给句子换个说法，保持意思不变）
4．给划线字选择正确的注释。
挺：
①量词。
②很。
③笔直。
④伸直。
⑤支撑。
①我挺高兴他爱看书的。
________
②这么艰苦的日子，大家都挺过来了。
________
③我军缴获了敌人三挺机关枪。
________
④校园里有一排高大挺拔的水杉树。
________
⑤体育老师要求大家站队时身体要挺直。
________
5．课文整体梳理。
课文讲述了母亲不顾同事的________，毫不犹豫的给我钱，让我买《________》的事，体现了母子情深。
“情深”是双向的，不仅指________，也包含着________。
6．看拼音写词语。
shòu ruò
zhōu wéi
dān wu
________
________
________
huí yì
zuàn zhe qián
________
________
7．看拼音写词语。
shòu ruò
zhōu wéi
zī wèi
qū zhé
ní tàn
________
________
________
________
________
8．给下列汉字加部首，变成本课生字，再组词。
肖（）欣（）
丁（）周（）
家（）由（）
9．读句子，给加点词语选择正确的注释。
滋味：
①味道。
②比喻某种感受。
1这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
（）
2这道菜的滋味不错。
（）
3听了老师的话，我心里很不是滋味。
（）
10．下列对父亲的说法正确的一项是（ ）
A．父亲爱儿子，处处为儿子着想。
B．父亲溺爱儿子，家里条件那么差，还想方设法满足儿子。
C．父亲非常懦弱，不懂得反抗儿子。
11．根据提示，在横线上写出恰当的词语。
1但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（心神不定，极度惊慌）。
__________
2七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。
___________________
12．课外阅读
我爱小草
当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生气勃勃的景象。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！
寒冬刚过，小草便发出了嫩芽，无论是在高山，还是在平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。
它不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。
我爱那满山遍野绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活。
给人类带来了生命，带来了幸福，它的一生献给了大地，但是它从来没有什么要求。
怎么能不叫人敬佩呢？
我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品格。
我爱小草，更爱千千万万具有小草精神的人！
（1）写出下面词语的近义词。
坚强——________ 装点——________
（2）写出下面词语的反义词。
微小——________ 寒冬——________
（3）联系文中句子，解释下面词语的意思。
生气勃勃：
________
默默无闻：
________
（4）根据课文的写作特点，从下面选择一种划分段落的方法（ ）。
A. 按事情的发展顺序。
B. 按方位变化顺序。
C. 按时间顺序。
D. 按事件顺序。
（5）用选择的分段方法，给本文划分段落，用“‖”在文中标出。
（6）概括二、三两段的段落大意。
（7）给本文选择一个恰当的中心思想（ ）。
A. 本文赞扬了小草顽强的生命力。
B. 本文赞扬了小草无私奉献的精神。
C. 本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。
D. 本文表达了作者喜爱小草的感情。
（8）用下面的词语造句。
无论……都……：
________
不怕……不怕……不怕……：
________
13．阅读理解
母亲掏衣兜。
掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：
“大姐，别给他!
你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!
……”又对我喊：
“你看你妈是在怎么挣钱？
你忍心朝你妈要钱买书哇？
”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：
“我挺高兴他爱看书的!
”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小!
那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。
那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。
并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
（1）多音字组词。
挣zhēng________ 曲qū________ 当dāng________
zhèng________ qǔ________ dàng________
（2）读句子，填空。
母亲掏衣兜。
掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
①从“掏”、“一卷毛票”能体会到________。
②从“指尖龟裂”可体会出________。
（3）母亲回答那个女人：
“我挺高兴他爱看书的!
”母亲为什么挺高兴“我”看书？
你从中感受到什么？
（4）文中划线的句子连续用四个“立刻”，你觉得这样写好在哪里？
（5）从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了”？
你从中体会到什么？
14．二
（2）班的张佳音于昨天（3月10日）在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋，她非常着急，请你帮她写一则寻物启事。
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【参考答案】
1．精彩极了；糟糕透了；爱
2．园-圆；急-及；蔓-漫
3．
（1）她既聪明又伶俐。
（2）几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。
（3）世界上糟糕的诗够多了。
4．②；⑤；①；③；④
5．劝阻；书；感激、热爱；崇敬
6．瘦弱；周围；耽误；回忆；攥着钱
7．瘦弱 ；周围 ；滋味 ；曲折 ；泥炭
8．屑纸屑掀掀开钉钉子绸丝绸嫁陪嫁迪启迪
9．②2.①3.②
10．A
11．失魂落魄2.震耳欲聋
12．
（1）顽强；装扮
（2）高大；酷暑
（3）形容富有朝气，充满活力。
；形容不出名，没有人知道。
（4）D
（5）第一段：
……大路旁的小草。
第二段：
……绿茵茵的小草。
第三段：
……无私奉献的品格。
第四段：
……具有小草精神的人！
（6）写小草有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。
写小草对人类无要求，却默默无闻装点着人的生活。
（7）D
（8）无论多么困难，我们都要坚持不懈。
；我们新一代,不怕风吹浪打,不怕天寒地冻,不怕日晒暴雨,永远要立于社会的最前沿。
13．
（1）挣扎
；弯曲
；当然
；挣钱
；歌曲
；上当
（2）母亲积攒这些钱十分不易
；母亲的艰辛
（3）母亲懂得，读书能使人明理，所以，含辛茹苦，省吃俭用，也要支持孩子读课外书。
从中感受到慈母对子女的一片深情。
（4）运用排比的手法，极力写出了母亲的忙碌，工作辛苦。
（5）为自己还这么不懂事而羞愧难当；觉得用母亲辛辛苦苦挣来的钱去买书，实在对不起母亲；想到应当让母亲有足够的营养……体会到儿子对母亲的一片孝心。
14．
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节：
第册第章第节
一、错题再现：
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析：
本题主要考查到：
1.
2.
3.
三、典型错误及原因分析：
1.
2.
3.
四、具体的针对性措施：
1.
2.
3.
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