教育学习文章Lesson3 Experiment in Folk学案.docx

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教育学习文章Lesson3ExperimentinFolk学案

Lesson3ExperimentinFolk学案

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　　件www.5yk

　　Lesson3ExperimentinFolk学案一、学习目标【话题】1.熟悉了解主要英语国家的艺术形式。

2.了解中外著名画家、艺术家、建筑师，以及不同的艺术、建筑风格。

【词汇】talent,key,beauty,appearance,quiet,worldwide,attimes二、知识要点1.konggoesforfolk!

孔喜欢民歌。

gofor①喜欢＝befondof,like,enjoyIdon'tgoforBeijingopera.我不喜欢京剧。

②去做Let'sgoforawalk.我们去散步吧！

③去取（请，叫）Askhimtogoforthedoctor.让他去请医生来。

④努力想获得goforthechampionship努力想获取冠军⑤适用于whatIsaidaboutPetergoesforyou,too.我说的关于彼特的话也适用于你。

2.…surprisedhisfanslastweekbygivingaconcertcombiningclassicalmusicwithchinesefolkmusic.…通过举办了一场把古典音乐与中国民间音乐相结合的音乐会，让他的歌迷感到新奇。

①bygiving…介词by短语作方式状语。

Theoldmanmadealivingbysellingvegetables.②combine…with…把…和…结合起来（混合）combinetheorywithpractice理论结合实际Shecombineswitandbeauty.她才貌双全。

combinehydrogenwithoxygen使氢与氧混合（同mix…with…）3.Hismothercouldn'tbuyhimapianountilhewasseven.他妈妈直到他七岁时才给他买了一架钢琴。

not…until…直到…才…until前主句为否定句时，谓语为终止性动词；其主句为肯定句时，谓语用延续性动词。

Hedidn'tgotobeduntilhismothercameback.直到他妈妈来到他才去睡觉。

Theboysleptuntilhismothercameback.那个男孩一直睡到他妈妈回来为止。

4.Shehadtodrawpianokeysonapieceofpapersothathecouldlearntoplayasearlyaspossible.她不得不在纸上画钢琴键，为了他能够可能早地学会弹钢琴。

①sothat“为了”，引导目的状语从句，从句中常用can,may,could,might等情态动词。

Hegotupveryearlysothathecouldcatchtheearlybus.他起得很早为了是能赶上早班车。

sothat也可引导结果状语从句，意“以至于…，结果…”。

Hewaslazyatstudysothathedidn'tpasstheexam.他学习很懒惰，结果没能通过考试。

可用“so＋形容词/副词＋that”表示结果。

Hewasmadetopractisethepianosomuchthat,attimes,hethoughtaboutgivingup.他不得不每天花很多时间练习弹钢琴，有时他都想放弃了。

kong'snewexperimentinchinesefolkmusicissoimportantthatheevenchangedhisappearance.②asearlyaspossible尽可能早＝asearlyassb.can/could又如：

asfastaspossible,asmany/muchaspossible,assoonaspossible,astallaspossible5.whetherkongischanginghisappearanceortransforminghismusic,heisapioneerinmusictoday.不管孔祥东正在改变他的形象，还是他对音乐进行改革，他都是当今音乐界的先锋。

whether…or…不管…还是…，引导让步状语从句。

whetherhetakesthebusordriveshiscar,he'llbehereontime.不管他乘公交车还是开车来，他总是会准时到达的。

whetheryouacceptorrefusetheinvitation,youshouldletmeknow.6.Theconcertlastweekwassuchasuccessthatkong'sDreamTourconcertisexpectedtorunforthenexttwoyearsinBeijing,…上周的音乐会非常成功，以至于他的梦幻之旅音乐会要在北京,…等城市进行为期两年的巡演。

such＋＋形容词＋名词＋that…，可引导结果状语从句。

Hecametosuchasuddenstopthatwealmosthithim.他突然停下来以至于我们差一点撞到他。

Theyaresuchkindpeoplethatwealllikethem.三、语法----状语从句原因、结果和目的状语从句

　　．原因状语从句

　　引导原因状语从句的连词有：

because，since，as，nowthat，consideringthat，seeing等。

例如：

　　Thefootballmatchwasputoffbecausethefootballfansmadetroublelastweek.

　　上周因为球迷闹事，足球比赛被推迟了。

　　Sincewehavenomoney，wecan’tbuyit.

　　因为我们没钱，所以我们不能买它。

　　AsAntoniodidnothaveanymoneyjustthen，hewenttoShylock．因为安东尼奥当时没钱，他就去找夏洛克了。

　　Nowthattheycouldridehorses，itbecameeasiertohuntthebison．既然他们会骑马了，猎取野牛也就容易了。

　　consideringthattheyarejustbeginners，theyaredoingquiteagoodjob．考虑到他们才刚刚学做，他们算是做得很不错了。

　　Seeingthatheisill，heisunlikelytocome．

　　因为他病了，因此不可能来了。

　　注意：

1）because表示直接的原因而不是推断的原因，语气很强，从句是全句的强调部分。

往往用来回答由why开头的特殊疑问句。

例如：

　　—whydidyoudoit?

你为什么这么做呢?

　　—IdiditbecauseIlikeit．我这么做是因为我喜欢。

　　2）since语气较弱，表示推断的、自然发展的原因。

since从句通常放在主句前，但也可放在主句后，意为“既然”。

例如：

　　Sincenooneisagainsttheplan，we’llcarryitout．

　　既然没有人反对，我们就执行这个计划。

　　3）as表示不谈自明的原因，语气最弱。

as可放在主句之前或之后。

例如：

　　Ashewasnotwell，Idecidedtogowithouthim．

　　由于他身体不好，我决定独自去了。

　　2．结果状语从句

　　结果状语从句可以由sothat，so．．．，such．．．that等词引导。

例如：

　　Hedidn’tplanhistimewell，sothathedidn’tfinishtheworkontime．他没有把时间计划好，结果没按时完成这项任务。

　　Thefilmwassointerestingthatwealllaughedalot．

　　这电影很有趣，我们笑了个够。

　　IwasstillsoangryIwasdeterminedtotellhimwhatIthoughtofhim．我仍满腔怒火，便决定把我对他的看法告诉他。

　　weleftinsuchahurrythatweforgottolockthedoor．

　　我们走得很匆忙，门都忘锁了。

　　Thereissolittlewaterinthebottlethatwehavetoshare．

　　瓶子里的水那么少，我们只好一人一点。

　　Hedidn’tfinishhishomework，sohewaspunished．

　　他没能完成作业，因而受到了惩罚。

　　3．目的状语从句

　　目的状语从句可以由that，sothat，inorderthat，incase，forfearthat等词引起。

目的状语从句中常用情态动词can，could，may，might，从句若为否定结构，也可用should。

例如：

　　Let’stakethefrontseatssothatwemayseemoreclearly．

　　我们坐前排吧，这样我们可以看得更清楚些。

　　Icycledinfrontofhim，gotoffmybicycleandlaiditdownontheroadinfrontofhiscarinorderthathecouldn’tdriveoff．

　　我骑到他的汽车前面，下了车，把自行车放在汽车的前面，以使汽车不能开走。

　　Ishallstayinthehotelalldayincasethereisnewsofthemissingchild．我将整天呆在旅馆以防会有失踪孩子的消息。

　　Shehidherjewelleryforfearthatitwouldbestolen．

　　她把珠宝藏了起来以免被人偷走。

　　Theytookawaytheknifesothattheboyshouldnothurthimself．他们把刀拿走，免得那小孩伤了自己。

　　注意：

sothat既可以引导结果状语从句也可以引导目的状语从句。

引导结果状语从句时，从句之前常常有逗号。

若没有逗号，要看从句中是否有情态动词，如果有，则多半是目的状语从句；反之，多半为结果状语从句。

例如：

　　Iturneduptheradio，sothateveryoneheardthenews．

　　我把收音机音量开大，结果大家都听到了这个消息。

4．时间状语从句

　　由when，while，as，after，before，once，since，till／until，whenever，assoonas来引导的时间状语从句。

　　①Remembertobuymeadictionarywhenyougoout．

　　出去时记着给我买一本词典来。

　　②I’llfinishallthehomeworkbeforeIgotobed．

　　睡觉之前我得做完所有这些作业。

　　③I’lltellhimassoonashecomesback.

　　他一回来我就告诉他。

　　④oncestarted，there’snowaytostopit．

　　一旦起动起来，就再也没有办法让它停下来。

　　⑤Theysangsongsastheymarchedforward．

　　他们一边向前行军一边唱歌。

　　theminute／moment／time，everytime，thefirst／lasttime也可以引导时间状语从句。

　　①weshottheenemyplanedownthemoment／thetimeitappeared．敌机一出现我们就把它打下来了。

　　②Don’tletmeseeyouagain．I’llbeatyoueverytimeIseeyoulater．以后不要再让我见到你。

每见到你一次我就揍你一顿。

　　③Theyfellinlovethefirsttimetheymet．

　　他们一见钟情。

　　有些表时间的副词如directly，immediately也可以用来引导时间状语从句。

　　①IfellasleepdirectlyIwenttobed．我一上床就睡着了。

　　②werushedinimmediatelyagunshotwasheard．

　　一听见枪声我们就冲了进去。

　　5．让步状语从句

　　由though／although，evenif／eventhough引导。

　　①we’lltrytofinishtheworkintimethough／althoughweareshortofmanpower．

　　尽管缺乏人手，我们还是要设法按时完成这项工作的。

　　②Althoughjournalismseemslikeagoodprofession，Iwouldprefertobeateacher.

　　虽然新闻业似乎是个好职业，但我更喜欢当老师。

　　③Eventhough／ifheknowsmuch，heismodest．

　　尽管他很有学问，但他仍很谦虚。

　　as引导让步状语从句时，要把表语、状语、动词放到主语之前。

如表语是可数名词单数，要去掉不定冠词，但如果这个可数名词有修饰语，则要保留不定冠词。

　　①Lateasitwas，theykeptonworking．

　　尽管时间很晚了，他们仍继续工作。

　　②childasheis，heknowsalot.

　　尽管他是个孩子，他却懂得很多。

　　③Ayoungmanasheis，heisalreadyaprofessor．

　　尽管他很年轻，但他已经是教授了。

　　④muchasIadmirehisfather，Idon’tlikejohn．

　　尽管我很钦佩约翰的父亲，但我却不喜欢约翰。

　　⑤Tryasyoumay，youmightfailaswell．

　　你可以试试，但你同样也可能失败。

　　由Nomatterwhat／which／who／when／where或whatever，whichever，however等引导的让步状语从句。

　　①whichever／Nomatterwhichsidewins，Ishallbesatisfied．无论哪一方赢，我都感到满意。

　　②wherever／Nomatterwhereheis，hewillbethinkingofyou．不管他在哪里，他都会想着你。

　　③youhavetogoon，whatever／nomatterwhatdifficultiesyoumeet．无论遇到什么困难你都得继续下去。

　　由whether／nomatterwhether引导。

　　①I'lldoitwhetheryoulikeitornot．

　　不管你是喜欢还是不喜欢，我都要做。

　　②Nomatterwhetheryouhavetimeornot，youmustdelivertheseclothestoday．

　　不管你是否有空，你今天必须去送这些衣服。

练习检测：

Ⅰ.单项选择1.Ithinkthecurtainsdon't________thepaint.A.match

　　B.matchwith

　　c.fit

　　D.suit2.TheAmerican________westernfood,buthe________chinesefoodnow.A.isusedtoeat,usedto

　　B.usedtoeat,isusedtoc.usedtoeating,isusedto

　　D.usedtoeat,usedto3.－whenwillhisnewalbum________?

－Inamonth.A.comeup

　　B.comedownc.becomeoutD.comeout4.Thesuperstarplayedafewsongsfromhernewalbum,________“youaremyhoney”.A.forexample

　　B.as

　　c.suchas

　　D.takeforexample5.TherewasnotanemptyseatanywhereintheconcerthallatlastThursday'sevent,________itwasanextremelycoldnight.A.because

　　B.though

　　c.asif

　　D.however6.we'llholdapartywhentheguests________.A.arrive

　　B.arrived

　　c.willarriveD.arearriving7.－Howwouldyoulikeyourcoffee,sir?

－________.A.Ilikeitverymuch

　　B.Verynicec.It’swelldone

　　D.Thestronger,thebetter8.－Iwanttoleavetomorrow.Doyouthinkitwillrain?

－________.whynotwaitherefortwomoredays?

A.No,I'mafraidnot

　　B.Allrightc.Iamafraidso

　　D.Goahead9.Therolemr.white________intheplaywasverysuccessful.A.did

　　B.played

　　c.made

　　D.performed10.－whatdoyouthinkofmicky?

－Idon’t________menofthistype.A.fondof

　　B.goinc.gofor

　　D.befondof11.He________theriveruntilhewalked10miles.A.didn'tfind

　　B.foundc.wouldfindD.hasn'tfind12.Hesaw________thathecouldn'trememberthemall.A.suchmanynewthings

　　B.somanynewthingsc.manynewsuchthings

　　D.manysonewthings13.________youareanofficialoraclerk,youmustobeythelaw.A.If

　　B.Because

　　c.whileD.whether14.manypeoplewenttovisitthesickoldman,________.A.includemr.Black

　　B.mr.Blackincludingc.includedmr.Black

　　D.includingmr.Black15.Haveyouseenagirlwho________white?

A.aredressedin

　　B.dressedinc.aredressing

　　D.dressesⅡ.根据所给单词的首字母或汉语写出所缺单词的适当形式。

1.Didthemedicinehaveanye________onhisdisease?

2.Iknowtwom________whocanplaymanydifferentinstruments.3.Asastudent,itisgoodforustoc________learningwithfun.4.Themanageroftengoestotheworkshoptotalkwiththeo________workers.5.Therearethousandsofa________watchingtheplayinthetheatertoday.6.Ifeltvery________（失望）tohearwhathehaddone.7.mozartwasoneofthemostfamous________（钢琴家）intheworld.8.Noonecanenterthelabwithout________（允可）.9.Theplaywaswell________（表演）bythestudents.10.Theirthree________（代）liveinthesmallflat.Answers:

Ⅰ.单项选择1.A.match意“两者相搭配”，后直接加名词；c指大小、尺寸适合；D指颜色、式样等适合某物/人。

2.B.第一空指“过去常常（吃西餐）”；第二空意“（现在）习惯中餐了”。

3.D.comeout意“出版”，没有被动语态。

4.c.5.B＝although“尽管”，引导让步状语从句。

6.A.时间状语从句中一般不用将来时态（主句已用将来时）。

7.D.由would可知，应是问“你想要什么样的咖啡”，不是“你认为你的咖啡怎么样？

”8.c.意“明天恐怕要下雨”，和下文“为什么不在这里多呆两天呢”相一致。

9.B.playarolein…。

10.c.gofor喜欢。

11.A.not…until…意“直到…才…”，否定句中主句谓语用终止性动词。

12.B.形容词many,few,much,little表数量修饰名词时，其前常用so。

13.D.whether…or…不管…还是…。

14.D.including是介词，逗号后不能用谓语形式。

15.A.为bedressedinsth.的现在时态。

Ⅱ.根据所给单词的首字母或汉语写出所缺单词的适当形式。

1.effect

　　2.musicians

　　bine4.ordinary

　　5.audience6.disappointed7.pianists8.permission9.performed10.generations

　　课

　　件www.5yk