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有关小学生暑假计划范文9篇

  有关小学生暑假计划范文9篇小学生暑假计划篇1

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!

本学期我们三年级级部计划通过开展“和书交朋友,遨游知识海洋”系列读书活动,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知!

  利用教研及课余时间,老师们集思广益、畅所欲言,制订了以下阅读目标、实施措施及评价及奖励机制:

  一、阅读目标:

  1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

  4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

  二、实施措施:

  1、首先,每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。

具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

计划制订完后通过小组交流、全班交流的形式完善个人读书计划,组织一次“读书计划书展示会”。

每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

  2、其次,选择推荐适合学生读的书籍。

方式有:

教师推荐。

教师根据学生所学教材,选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐。

  同学互荐。

根据书目的不同题材推荐。

  3、专门规定读书时间。

  每天上课时间要有阅读的环节;每周一最后一节课为阅读课;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最后一星期,班级可根据自己的实际读书情况利用阅读课,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  4、教师要注意方法指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读水平。

  5、开展形式多样的读书活动,如:

读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。

  6、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮助,形成良好的读书氛围。

  7、在阅读的同时,重要的是积累。

目前,三年级学生先积累课本上的好词好句,优美篇章,然后再慢慢积累课外的,最后写出自己的读后感受。

  三、评价措施及奖励机制:

  1、与学生的读书评价表相结合。

学生将读书后的随感写到摘记本上,教师定期批阅,评出等级后以喜报的形式通知家长,同时在班级评比栏中给予适当的奖励,并且将结果填写到读书评价表中,评出“读书之星”。

  2、与家长共携手。

积极发动家长,请家长以书面形式定期给孩子的读书活动以总结、评价,同时请家长以身作则,在家庭中创设读书的氛围。

为激发学生读书的乐趣,可在家中张贴家庭读书评比栏。

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

让学生在读书中体会到读书带给自己的快乐,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界。

  小学生暑假计划篇2暑假正式开始了。

孩子乐了,但我们在调查中发现,其实很多家长更为孩子的暑假发愁:

如把孩子放在哪里,怎样让孩子的暑假充实别浪费等。

  1.去乡下又担心孩子变野家住河西区的杨女士是位三年级小学生的妈妈,她说其实,她很想让孩子回外地农村的爷爷奶奶家住,孩子也很喜欢,非常向往农村的生活。

但是杨女士也有担心:

别的孩子都趁着暑假学点东西,上个什么兴趣班,可是自己孩子要是两个月都呆在农村,别说什么也学不着,肯定要落同龄孩子一大截,说不定还“野”成什么样回来了。

所以她一直都在犹豫。

  建议:

不是上兴趣班就是学习,社会和生活中同样也有很多值得孩子学习的东西,那些知识都只能在无形中体会的。

  2.送交老人成多数选择在笔者了解中发现,把孩子送到本市的老人住处,隔一段时间去看望一次,或者周末接回家来住,成为很多小学生家长的普遍做法。

  家长张先生说,这样做,一是方便解决孩子的吃住问题,二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班,减轻了自己的负担。

  建议:

暑假期间,孩子和老人在一起能增加亲情,但是别忘了父母的责任,最好不要把孩子一送了之。

  3.参加境外修学游减少在了解中发现,今年给孩子报暑假长线旅游或境外修学游的少了很多。

由于今年全球爆发了甲型H1N1流感疫情,很多家长对此慎重了很多。

而且,教育有规定:

学校不能在暑假组织出境游,因此很多往年学校组织的出境游,今年都不再成行。

家长孙先生说,原来想有时间带孩子去澳洲一趟,现在也取消了计划。

  建议:

如果有心让孩子体验名校风情,选择国内大学短线旅游,也是不错的选择。

  4.不少孩子散养在家暑假里,依然有很大部分的孩子散养在家。

一位妈妈说:

  “孩子今年十岁了,倒也听话,我和孩子爸爸平时都得上班。

因此,只能让孩子一个人呆着家里。

也是想趁着暑假慢慢培养他的独立性,但是每次把他锁在家里,总是放心不下,下班后就想早早回家。

  建议:

培养孩子独立性的同时,也教给孩子一些独自在家的安全常识。

不要操之过急,可循序渐进,以免孩子感到孤独。

  5.在家多为看动画片而对一部分在家孩子的了解中,除了每天做暑假作业外,花在看电视上的时间比较多。

开学就上五年级的鑫鑫的姥姥说,鑫鑫现在每天除了吃饭和做作业外,其余时间都在看《喜羊羊和灰太狼》这部动画片,很多卫视暑假都在播出。

看着孩子把眼睛天天凑在电视前,姥姥很担心。

  建议:

给孩子尽可能多开发一些娱乐项目。

看电视过多,容易给孩子的眼睛和脊椎造成伤害。

可敦促孩子下楼做些运动。

  6.对暑假班持排斥心理家长李先生告诉笔者,孩子今年什么辅导班、兴趣班也没报。

不是不想报,而是前两天考完后他咨询过孩子的意见。

  “我不一定让孩子上英语班、奥数班,就是想让他有个地方去,学点东西,比如跆拳道,乒乓球之类的训练班,于是就和孩子商量。

可是孩子一口就回绝了:

我什么班也不想去!

那个不乐意的表情,我一看,强扭的瓜不甜,就没再强迫他。

”建议:

让孩子自己找些有意义的事情做,自己安排暑假。

给予孩子一定的闲散空间,让他自己学会玩,不一定非要学些什么。

事实上,闲散中也同样大有学问。

  7.孩子盼望和父母在一起在与笔者的闲聊之中,10岁男孩皓皓说:

  “我想让爸爸多带和

  我玩会儿。

”皓皓的妈妈无奈地说:

孩子平日里见爸爸比较少,暑假里在家的时间多了,就对他爸爸格外留恋。

前两天和他爸爸下楼玩了会儿,上瘾了。

现在一到下午下班时间,他就特别盼望爸爸能早些回来,陪他楼下打打羽毛球或一起下棋。

  建议:

孩子对亲情的渴望溢于言表。

暑假里孩子和父母相处的时间多很多,趁这个时间增加亲情,尤其是培养父亲和孩子的感情。

  8.安全问题仍然最担心暑假里,孩子不在学校的时间长了,家长对安全问题就非常担心。

  四年级学生铮铮的妈妈说:

  “前两天放暑假想给孩子去登发花鸟鱼虫市场买几条鱼养,谁想到了那里,市场里散养的大狗狗窜来窜去,吓得孩子都不敢进去了。

夏天来了,小区院子里的狗很多,让孩子下楼玩会儿,我们同样担心。

”建议:

因为小学生年龄较小,因此安全问题仍然是家长最担心的问题。

暑假也是对孩子一次很好的自护教育的机会。

  小学生暑假计划篇3

  1、每天搞好家务。

  2、督促孩子们认真完成自己制定的计划。

  3、做好孩子们的榜样作用。

在孩子们学习时,我也要读书学习充实自己,也给孩子们一个榜样引领的作用。

  4、做好孩子们的辅导老师。

在孩子们学习过程中遇到了什么问题了,要及时的鼓励、帮助他们解决。

  5、坚持到校讯通网站上阅读优秀文章,每周争取写两篇博文。

  女儿也还小,不会写字,也不会订计划,针对她身上的优缺点,和她的年龄特征,我给她量身制定了她的暑期计划:

  1、每天早睡早起,每餐都要按时进食,不吃或少吃零食。

  2、每天要坚持早起刷牙洗脸,睡前洗脸刷牙洗澡,尽早成为习惯。

  3、每天背会一首诗或儿歌。

  4、每天进行丰富多彩的活动,如:

玩橡皮泥,画画涂色,折纸手工等各一个小时。

  5、每天要读儿歌,故事书或听妈妈读故事书不少于一个小时。

  6、每天坚持读写拼音,做趣味数学,写字各半个小时。

  7、每天晚上室外玩耍不少于两小时。

  小学生暑假计划篇4各位辅导员老师,亲爱的少先队员们:

20xx年暑假即将来临,为鼓励学生热爱劳动、崇尚科学,培养良好的体育锻炼习惯,提升学生艺术素养;增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感,提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力,确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。

我校少先队作出如下工作安排:

  1、合理安排时间,过个有意义的暑假俗话说“凡事预则立,不预则废。

”暑假第一天,让我们先写一份暑假计划书,科学地安排好每天的作息时间。

有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。

在暑假最后两天,让我们再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获?

那时,希望我们每个队员都会对自己说:

  “这个暑假我过得很快乐、很充实。

  2、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”各中队在今天放学前要对队员强调安全防护知识教育和法制教育。

要教育队员珍爱生命,注意外出交通安全、旅游安全,严禁学生擅自到野外游泳;继续加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高队员的自护自救能力;坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。

同时还要提醒学生注意饮食卫生,天气炎热,不能贪吃冷饮。

要愉快过暑假,安全每一天。

  3、多读书,好读书,读好书读书能让我们视野开阔,读书能让我们知识厚实,读书能让我们精神丰富,读书能让我们眼睛发亮,读书能让我们大脑智慧。

希望队员们能在假期中多读书,好读书,读好书。

  4、积极参加各种实践活动,努力提升自我“我眼中的新常州”少儿书信,洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:

根据具体情况,灵活安排。

附:

另一份暑假学习计划,欢迎比较。

  小学生暑假学习计划每天日程安排:

  8:

00~8;30起床

  8:

30~

  9:

00做老师布置的作业

  9:

00~

  10:

00做课外作业

  10:

00~

  13:

00玩

  13:

00~

  14:

00做课外作业

  14:

00~

  15:

00玩

  15:

00~

  16:

00做课外作业

  16:

00~

  21:

00玩从另一个角度写的:

  1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  2.做有意义的公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他的小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  7.看一部好的电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

  14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.小学生暑假计划篇6

  一、作息时间6:

50起床、早餐、听英语8:

00—9:

30游泳10:

00—12:

00学习、看电视12:

00—14:

00午餐、午休14:

30—17:

30

  二、三、五、六舞蹈课、声乐课;

  一、四自己安排18:

00—19:

00晚餐、家务19:

00—21:

30阅读、练歌、运动21:

30准备睡觉注:

每天看电视、玩电脑的时间平均不超过一小时。

  八月份准备回湖北老家,每天保证两个小时学习、阅读,其他活动视情况而定。

  二、学习计划

  1、语文:

认真完成写字组词;每天练习写字15分钟;练习金山打字教程,提高打字速度;每周2篇写作

  2、数学:

每天口算20道;练习思维训练题。

  3、英语:

每天听、说20分钟;复习

  一、二册英语。

  4、其他:

学会蛙泳;准备参加声乐七级考试。

  三、计划阅读书目

  1、神奇校车16本

  2、法布尔昆虫记10本

  3、100个智慧故事

  4、100个真情故事

  5、小布头奇遇记

  6、蒲公英科学小百科10本小学生暑假计划篇7终于考完试,迎来了向往已久的暑期长假,想想,两个月,我可要好好安排一下,作一个暑假计划,让自己过一个有意义的假期。

  首先早睡早起,养成良好的作息习惯;其次有计划的完成老师布置的暑假作业,坚持每天钢笔字练习,写三课字词,两周看一本书,养成阅读的好习惯,坚持每天阅读语文和英语,把没完成的数学题合理完成;每天看电视、玩电脑累计不得超过2小时,坚持帮妈妈做力所能及的家务,和家人安排一次生活体验,坚持练画画和写字,让自己过一个有意义的假期。

  如何安排好孩子的暑假生活“放假咯”随着孩子们欢乐的欢呼声,暑假生活开始了。

印象中,暑假是孩子们向往的天堂。

那如何安排好孩子的暑假生活,让他们过一个充实、愉快、有意义的生活呢?

  一、家长要督促孩子认真完成暑假作业放暑假,中国的学校一般都要给学生布置作业。

由于假期相对较长,为了避免孩子将所学知识忘得个一干二净,让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。

家长对此要有正确的认识,要引导和督促孩子有计划地完成暑假作业,以免孩子在临近开学时才突击赶作业。

同时,家长还得注意培养孩子良好的学习习惯,不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。

  二、家长要尊重孩子意愿,协助孩子制定好暑假计划学生期待着假期的来临,但是假期结束后,很多同学抱怨暑假漫长,单调无聊。

在调查中发现,有

  68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得快乐,但也有

  25.1%的同学认为过得无聊,甚至有

  6.6%的同学认为过得不快乐。

这说明他们的假期安排有问题。

而在中小学生的假期安排上,家长的指导意见和选择是非常重要的。

但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期计划。

例如:

一位小学五年级的男孩,一听到妈妈要替他选夏令营,立刻跳脚抗议:

  “我不要你挑,今年我一定要自己选夏令营!

”另一位三年级的小女生,也一脸严肃地告诉爸妈:

  “我要自己安排暑假生活,你们不要管我!

”这两位小朋友对父母的费心,竟然如此“不领情”,很让大人有挫折感。

但如果换个角度来看,这两个小朋友的家长应该感到高兴:

因为他们的孩子很有主见,而且勇于表达。

此时,家长最重要的工作就是:

仔细聆听孩子到底想表达什么?

没错,就是要耐着性子听孩子说出心里话。

我们大人老是嫌孩子“不听话”,其实,真正“不听孩子说话”的是大人。

孩子要表达他们对暑假生活安排的看法,若大人连说话的机会都不给他,只要求孩子依照家长安排好的方式做,那这个暑假到底是谁在过呢?

既然暑假是孩子的,就听听看他们想怎么过吧!

  三、引导孩子参加各种户外活动,有利于提高人际交往能力、增强社会适应力

  现在中国的孩子学得很苦,很累,整天就扎堆于书本之中,在学校忙于完成老师布置的作业,在家里还要完成家长布置的作业,放松的时间、娱乐的时间几乎全被作业所占领。

所以暑假期间还是要以休息为主,学生经过一学期的学习后,身心疲惫,需要调整和休养。

不过,休息也要讲究方式和方法,整天躺在床上睡觉,或者整天沉迷于电脑游戏、电视机,都不是好的休息方式。

暑假生活应该是休闲的、积极的,有益于身心健康的。

为了充实孩子的.暑假生活,家长应给予孩子一片自由空间,鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,提倡孩子们多参加户外活动,外国人有一句话,叫”beactive”,也是这个意思。

提倡多与其他年龄相仿的人交往,提高他们的人际交往能力,有利于健全他们的人格,增强社会适应能力。

参加社区活动、夏令营等,都可以磨练意志、增长见识、结识很多新朋友。

目前,社会上不少机构在举办夏令营,家长要注意选择信用较好的、熟悉的机构,比如学校组织的夏令营活动,家长可以放心让孩子参加。

通过参加这些活动,孩子会比以前更加乐观、开朗和自信

  四、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情利用暑假时间多与孩子沟通,加深两代人之间的理解,开展丰富多彩的亲情活动。

抽出时间与孩子同乐。

放暑假以后,孩子紧张了半年的心情得到缓解。

他们在向往尽情玩耍开心的同时,更希望得到家长的陪同与关爱。

特别是小学中高年阶段的少年儿童,正在处于性格形成及转型时期,尤其需要父母的引导。

许多家长抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都与缺少交流沟通有关。

漫长的假期正是家长与孩子交流感情、增进了解的好机会。

家长们普遍存在的一个错误认识是,孩子要什么给什么就行,特别是给足钱就可以了。

实际上,孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置,他们需要被重视和尊重。

暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。

在工作之余,家长应尽量多抽出一些时间,与孩子一起进行游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动,既愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。

特别是亲子旅游,不仅能密切家长与孩子的关系,还是一种有效的教育方式。

在旅行中所经历的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更能够激发孩子学习的热情,增强自信,提高生活能力、应急应变能力,这对激励孩子积极向上和身心健康都是极有帮助的。

  在亲子旅游过程中,家长还要注意自己潜移默化的教子作用,通过身体力行,教授孩子基本的社交礼仪,同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。

另外,我个人认为家长与孩子共读一本书,读完后说说彼此的感受也是一种很好的交流的方式。

这就要求家长必须在一定时间内,认真读这本书,读完后要考虑如何和孩子交流。

这种方式不仅可以让每个家长更直接的了解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法,更有利于引导、教育孩子,同时也培养了孩子对读书的兴趣。

当然这需要长期坚持下去,效果才显著。

  小学生暑假计划篇8为了更好地学习英语,今年暑假将结合本人的实际情况,制订以下学习计划:

①每天坚持在早晨6:

15—6:

30读已学过的国际音标,提高自己的拼读能力,范文《小学生暑假计划》。

  ②8:

00—8:

30完成英语暑假作业。

然后做《小学英语综合练习》中的10道题目,扩大自己的知识面。

  ③下午1:

00—1:

30,收听英语初级班广播,主要是扩大词汇量,训练自己的听力,提高自己的读音准确性。

  ④晚上6:

15—6:

30,写英语日记,每段不少于20句。

  ⑤由爸爸监督执行,暑假结束后做好小结。

  小学生暑假计划篇9愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

我的计划大概分为两个方面:

学习计划、生活计划。

第一,学习计划:

具体如下:

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:

做饭、洗衣服。

帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

每个星期六去游泳馆游泳一次。

每天还要早起,不睡懒觉。

如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。

见人要有礼貌。

  {第一范,文网整理该文章。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

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