有关实习周记集合八篇.docx

上传人:w**** 文档编号:2246498 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:13 大小:18.29KB
下载 相关 举报
有关实习周记集合八篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第3页
第3页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第4页
第4页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第5页
第5页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第6页
第6页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第7页
第7页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第8页
第8页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第9页
第9页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第10页
第10页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第11页
第11页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第12页
第12页 / 共13页
有关实习周记集合八篇.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

有关实习周记集合八篇.docx

《有关实习周记集合八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关实习周记集合八篇.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

有关实习周记集合八篇.docx

有关实习周记集合八篇

  adein马来西亚的”西部数据”;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是塔式的。

  揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。

先由我主刀安装amd的cpu。

将”零插拔力”的插口的横杆拉起,然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。

  接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕。

只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。

  很轻松地将显卡和网卡插在pci插槽上、内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。

软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。

接下来是光驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。

  当然,这里有一个诀窍:

将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。

另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

  组装完毕,第三步是进行安装系统的实习。

由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。

  先是直接在c盘下输入以下命令:

format

  c:

/q,即快速格式化c盘。

格式化完毕重启电脑,按”del”键进入bios设置界面,将启动顺序设置为”cd-rom”优先。

保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择”startwithcd-

  rom......”一项,片刻后即进入win98安装界面。

  小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程,此时可留一人值守,其他同学就可以放松放松了。

  安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。

重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。

  第四步是装驱动。

由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。

其中有一次网卡安的”xxcomxxx”的驱动,安装完毕后倒也无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。

后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功。

  第五步是练习分区。

这里要用到dos的fdisk命令。

其实,我以前的分区多是用xp安装盘直接分区,或是在windowsxp下用”分区魔术师”分区,都比fdisk分区命令要简单得多,换句话说,我还真没怎么用过fdisk。

  同先前的format命令一样,我是在安装盘的”win98”目录下调用该命令的。

直接输入fdisk命令即进入分区菜单。

  首先是删除分区。

选择第三项即是删除分区功能。

新的菜单里又有子菜单供你选择,依次是”删除基本分区”、”删除扩展分区”和”删除逻辑分区”。

需要注意的是,删除分区时必须先删除”逻辑分区”,再删除”扩展分区”,最后才删除”基本分区”,否则系统会提示删除分区无效。

  删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区。

创建分区的

  顺序正好和删除分区的顺序相反。

即先创建”基本分区”,再创建”扩展分区”,最后创建”逻辑分区”。

  值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选”否”,然后就可以自己定义分区的空间大小。

  另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。

  万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择”是”即可。

  创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

  第六步是制作网线。

网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。

接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一起。

  只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:

白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕。

  最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了。

分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。

安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废。

实习周记篇5第1周作为珠宝首饰工艺及鉴定专业的大学生,我很荣幸能够进入珠宝首饰工艺及鉴定专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

  头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

  一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单,我们要勇往直前!

再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的’态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  第2周过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我

  是读是珠宝首饰工艺及鉴定专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。

  时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

  第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。

与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

  第3周不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。

除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学珠宝首饰工艺及鉴定专业相关知识与自己岗位相结合,努力让珠宝首饰工艺及鉴定专业相关知识应用到实际工作中。

实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的珠宝首饰工艺及鉴定专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。

  不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知

  识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。

以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。

  但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。

不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。

  所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。

为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。

虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

  第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

  第4周这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。

虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。

大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的珠宝首饰工艺及鉴定专业相关知识,把第一个任务圆满完成。

师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。

这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。

我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望。

  接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务。

几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。

感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。

  因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看珠宝首饰工艺及鉴定专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。

  第5周转眼之间,实习已经过去了一个多月。

经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。

  为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。

  星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。

  在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。

后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了。

  师父只是微微的点了点头,说,知道了。

这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务。

之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

  在空闲时间,结合珠宝首饰工艺及鉴定专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础。

要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。

最重要的是建立起自信,相信自己。

给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。

记得一定要言出必行,说到做到!

  第6周这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前珠宝首饰工艺及鉴定专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。

经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。

经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序。

今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。

大学里面学习的珠宝首饰工艺及鉴定专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。

因此,我要尽力做好它。

  工作过程我得出了一些体会:

我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的职员或者好的领导。

一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任。

你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。

在工作中,要待人如待己。

在你困难的时候,你的善行会衍生出另一个善行。

在别人遇到困境时,热情地伸出援手。

在职场上,尽可能地做一个与人为善的好人,这样,当你在工作上不小心出现纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险。

  第7周今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,“上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意。

”他还表扬我珠宝首饰工艺及鉴定专业相关基础知识非常扎实,是他见过珠宝首饰工艺及鉴定专业学生中动手能力比较强的学生。

当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。

几天的努力总算我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

  通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。

在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

  本周我总结出:

在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨。

在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板。

有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多。

我相信我能做的更好。

  实习周记篇6大二下期期末的实习终于到来了,因为这次实习从刚入学的就听说了,所以对实习充满了害怕和期待,害怕是因为实习的到来意味着我们大学生活的即将结束,期待是因为实习的到来意味着我就可以踏入社会去开辟自己的天地了。

这次实习是我们学习理论知识以来的踏入社会第一次具体接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。

这次

  第一周实习,总的来说也没干什么,也就是熟悉熟悉环境、看看书之类的。

第一次到实习公司的时候,,心里还是有点害怕的,因为要经过严格的面试和笔试、,毕竟我在学校主要学的是房屋建设方面,现在让我做电力建设方面的,我还是比较陌生的,我想想自己平时在学校也没怎么学习,哪里会做呢?

但想想应该造价都应该差不多,所以咬牙就在这呆下来了实习也是我第一次与专业有关的实习,心里挺感慨万千的。

这次的实习,我主要学的是土建预算方面的。

像我在学校里学的有关预算的知识也不多,我刚开始领导给了我几本XX省电力建设的地方定额,主要就是熟悉一下电力建设的基本内容,了解预算的一些规则和套价,掌握基础的工程预算,同时也给了我一部分图纸给我结合书看。

看了才发现电力建设和房屋建设的差别还是有很大差别的。

  来到这里才发现自己以前在学校学的东西挺少的,那简直叫九牛一毛,社会上要学的东西太多了,专业知识、综合知识、为人处事等等。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,呵呵,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

  实习周记篇7这是来××岛实习的第*周,在这周里我们学习了,螺丝的规格,以及什么样的螺丝,学要多大的扳手来拧等,船舶管系安装必须按工艺阶段的要求先后进行分段预装、总段安装和船上安装。

管子的安装安装人员应先找出管子安装基准,然后按图依次安装,其基本的安装方法是按距甲板、肋骨、船舯或船体相关结构的尺寸,确定管子的位臵进行安装。

安装好的管子不能处于受力状态。

管端法兰的连接应同心。

舷侧接管在船上安装时,应在肘板装配后整体热浸锌。

镀锌管件在船上焊接后,镀锌层被损处应涂富锌漆。

卡套接头的安装对卡套接头有预装要求的,应编制专用工艺文件。

卡套接头的卡套与被连接管子之间的间隙,应符合卡套接头的技术要求。

  实习周记篇8在幼儿园已经三个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如小齐喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,小玉擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。

  姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。

周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有?

?

  看到这些,我感到很高兴,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

  看到xx的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:

空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切地说是根本看不出画的是什么?

?

  “怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?

”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。

”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。

姚姚画好后我问他画的是什么东西,他告诉我:

  “我画了很多蜡烛,过几天是妈妈的生日“讲得多好啊!

我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。

从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。

而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。

此时,我感悟到:

给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

  回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

  刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。

活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。

失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:

一定要让每个孩子都喜欢我。

  每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我

  用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。

  每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;

  做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。

渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。

我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。

孩子的爱是最真实、最纯真的。

当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。

了解孩子,关心孩子。

  在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。

教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。

家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。

在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。

可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。

作为一个幼儿园老师,如果

  自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?

所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

古人云:

  “知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一

  个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。

  激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2