理想演讲稿锦集六篇.docx

理想演讲稿锦集六篇.docx

《理想演讲稿锦集六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理想演讲稿锦集六篇.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

理想演讲稿锦集六篇

　　理想演讲稿锦集六篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

随着社会不断地进步，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？

下面是整理的理想演讲稿7篇，欢迎阅读与收藏。

　　理想演讲稿篇1各位领导，各位老师：

大家好。

今天，我演讲的题目是《用爱放飞理想，托起明天的太阳》。

　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。

那是什么？

那就是爱。

爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

　　冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。

　　那么我们必须用爱浇灌，为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。

　　“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。

”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。

　　“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

　　在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐渐懂得：

爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。

要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。

　　每当我站在孩子们面前的时候，我都会感到心情愉悦。

看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。

每天清晨“老师，您早。

”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。

”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

　　那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

　　身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的，而是面向全体学生。

教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。

这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。

当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。

　　要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

　　唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：

　　“师者，所以传道、授业、解惑也。

”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。

教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？

不是的。

我国古代大教育家孔子曾说：

　　“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

　　“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

　　“桃李不言，下自成蹊。

”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

　　印度大诗人泰戈尔说过：

　　“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

　　理想演讲稿篇2我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。

　　河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。

我们把它称之为――理想。

一个最美的字眼！

~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来完美的憧憬。

　　金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

此刻看来，才觉得儿时的我多么的天真。

　　长大后，才渐渐地明白：

　　“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”

　　的确，每个人都有理想，但要让这完美的理想变成现实，关键还要看自己。

在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。

俗话说：

　　“有志者，事竟成”。

我相信，只要我们努力塌实的学习，必须会使自己的理想成真！

~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

　　理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

　　当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

　　让我们为理想插上翅膀，让我们一齐放飞自己的理想！

理想演讲稿篇3非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫xx，毕业宜都师范。

　　曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。

　　我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

　　是啊!

人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。

虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。

　　朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!

　　理想演讲稿篇4理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种合理的想象。

列夫、托尔斯泰说过：

理想是指路的明灯。

没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。

的确，理想是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。

如果没有理想，就没有动力。

因此我们每个人都需要有自己的理想。

下面来谈谈我的理想：

　　记得在小学的时候，作文里经常写到我的理想是当一名老师。

当时老师在我们心目中就像神仙一样，高高在上，每天用粉笔在黑板上勾勒出不同的画面，他们有我们学不完的本领，什么都难不倒他们。

　　随着年龄的增长和见识的增多，我开始明白教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。

而且在我的生命中出现了另一个词眼——特殊教育。

它是一种对有特殊需要儿童的教育。

这些儿童由于本身的特殊性，对社会的适应存在很多障碍，他们更需要得到教育，因此我更加确信我的’理想是什么，而且责任重大！

　　当然有人会说，我现在从事的是幼教工作，可能与这个理想不符，其实不然，在现实中，人们一般认为的特殊儿童是指那些视力障碍，听力障碍、智力障碍和肢体残疾的儿童，但实际上，那些超常儿童、精神障碍儿童和学习障碍儿童也属于特殊儿童，需要特殊的照顾。

现在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子，他们在心理上或多或少会跟其他幼儿存在差距，这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。

这对于我们每个普通教育老师也是一项责任。

　　当一名老师很容易，但当一名优秀的老师却具有挑战性。

当前为了实现这一理想，我将从以下几个方面去努力：

一，研读幼教方面的理论知识，努力将特殊教育与之结合，真正将理论知识与实践相结合。

　　二、练习基本功，弥补技能方面的不足。

　　三、与家长建立和谐互助的关系，实现家园共育。

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。

不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。

正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。

”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！

　　理想演讲稿篇5尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自高一班的张静怡，今天我讲话的主题是“理想”。

　　在人生的旅途当中，理想是最好的伙伴。

如果说理想是一棵长青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉，托尔斯泰曾说：

　　“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。

”一个人走向成功的途中，可以一无所有，但不能没有理想。

如果说梦想是一朵常开不败的花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳，而我们的生命也会因为有了梦想而动力十足。

　　与其平庸地过一生，不如从现在起为理想而奋斗。

　　《生活》杂志曾登载了约翰高德的故事。

高德十五岁时，偶然听到他年迈的祖母非常感慨地说：

　　“如果我年轻时还能再多尝试一些事就好了。

”他受到很大的震动，决心自己不能到老了还有像老祖母一样无法挽回的遗憾。

于是，他立刻坐下来，详细列出了自己一生要做的事情，并称之“约翰高德的梦想清单”。

是啊，有梦想就得立刻行动，别让未来的自己为当初的自己未曾努力而悔恨。

梦想路上虽有泥泞与荆棘，但别因环境不好就抱怨。

累了，就在原地小憩，但千万别忘记跋涉的路途；倦了，就欣赏一下沿途的风景，但千万别为脚下的花草而止步。

不要有所顾虑和怀疑，要相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回馈自己。

别怕不久，别说太远，有梦的人从不会嫌成功来得太晚，太慢。

人生就六个字：

不害怕，不后悔。

　　人生因梦想而伟大。

理想不必很远大，却要真正付出才能实现。

　　18年高考已经过去，学长们用他们成功的经验告诉我们：

从现在起，为理想拼搏，一份耕耘，一分收获。

我们要抓住每一次的机会，把所有精力都投入在学习之中。

　　十六、十七正是如花的年纪，为了理想，我们必须排除一切干扰，将目光从其他不相干的事情中转移出来，专注于学习，追逐我们的理想。

当我们成功的那一刻，所有的努力都是值得的，面对困难，不抛弃，不放弃，坚定自己的理想。

在自己生命的道路上，随时播种，随时开花，为自己的人生选择一条奋斗的路，用坚定执着谱写理想的篇章，让自己的高中生活不留遗憾！

　　选择坚持，选择珍惜，选择成就生活的激情。

要始终相信：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　谢谢大家！

理想演讲稿篇6海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

　　每个人都有梦想，它是人人所向往的。

没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

　　童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。

大人问：

　　“小伙子，有了钱你要去干什么呢？

”

　　“我要去买泡泡糖”

　　“如果你有很多钱呢？

”

　　“我会去买很多泡泡糖”

　　“如果你有用不完的钱呢？

”

　　“我会把做泡泡糖的工厂买下来。

”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。

现在我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。

但是面对学习，还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。

但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

　　之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。

这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。

讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。

星期

　　六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。

我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

　　试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？

　　我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。

梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。

在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。