发生在教室里的一件事(作文20篇).docx

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发生在教室里的一件事（作文20篇）

　　教师给他把红领巾系上，让她转三圈。

转完，它一下子没站稳，从讲台上摔了下来，摔在了第一排同学的位上，惹得全班哈哈大笑。

老沙巴塔夫上讲台，只见董帅抓抓脑袋，之后用手去摸黑板，她是在摸不着，就随便一画，结果画到脸的外边去了。

她又一次惹得全班捧怀大笑。

　　怎样样这就是我们的班级趣事!

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　　（十三）：

铃铃第一节课结束了。

大家眉开眼笑，因为接下来这堂课是体育课。

　　当我们在等我们的体育教师，林教师时，课室里鸦雀无声。

林教师以前对我们说过，要是他进课室时，大家十分吵闹，他就不会给我们玩游戏；要是他走进来时，大家十分安静，他就会给我们玩游戏，所以大家得坚持安静。

　　趁这个时候，我赶紧把功课做完，因为放学后我要出门去。

就在这个时候，我转过头看见小明和小华打了起来，为了就是一支笔。

他们两人的行为引起了全班同学的注意。

有些同学看见了就说：

只是一支笔，何必大惊小怪呢？

我可有大把的笔，免费送给你们都行。

小华之后说：

这支笔可不一样，这支笔是我爸爸从美国买回来送给我的。

　　听了这番话后，我以班长的身份上前阻止他们。

我再把事情的来龙去脉弄清楚。

然后，我就对小明说：

小明，你这样的做法是不对的。

如果你没有笔，就得开口向同学借，而不是没有征询过同学的意见就把笔拿走。

　　之后，我对小华说朋友始终还是朋友，何必为了一点小事儿打架？

　　他们听了我这番话后，最终还是握手言和。

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　　（十四）：

这个星期五，我和秦梦若一齐到大队部值班，回来同学们就指着我脚旁边，我低头一看，啊，是一只奄奄一息的大知了!

它的肚子鼓得圆圆的，头小小的，翅膀呈红褐色，我一看，赶紧躲开，真实太恶心了!

　　在这一节课里，我一向注意着那个大知了，生怕它飞起来，它飞起来，我就赶紧逃走，之后我发现它的肚子越来越大，难道真的要飞起来了吗我脚已经做起了提前逃跑的姿势.当离下课还有几分钟时，一位同学因为答错一道题而被教师罚站，我们笑着对他开玩笑，说：

”要挨着知了站了哦!

”他或许没听到，站到后面，一脚就把那个知了踩得扁扁的，我们后面几排的所有同学大笑起来，管他上没上课，我们高兴的说：

”哎呀，你真为我们解除了一大危害啊!

太感激了!

”边说还边偷偷地笑着，那位同学也不好意思的笑了.下课了，有些同学赶紧把它扫掉，还拿它玩，今日真趣味!

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　　（十五）：

说起班级趣事，最令我难的，最值的一提的还是那次......那是去年的一个冬天，我们班人称黑面包的黑面搞笑大侠孙乐乐，不知因为什么事，与高琳琳同学发生了争论。

起初，高琳琳说出了孙乐乐的外号黑面包。

这激起了他的愤怒，于是就拍着胸脯说：

哼，有本事咱们来比拳击，看谁厉害!

虽说君子动口不动手，可是必要时刻还是要动动的，高琳琳也不甘示弱：

比就比，谁怕谁!

比赛开始了，孙乐乐像模像样的摆好了架势，趁着高琳琳不防备，冲着她就是一阵乱打，打得高琳琳毫无还手之机。

正当孙乐乐高兴地手舞足蹈时，只见高琳琳把脚一抬，伸到他两只脚中间，毫不知情的孙乐乐正中计，一屁股摔在了火炉上，烫的他直打屁股，还差点把裤子烧掉。

　　一旁的高琳琳得意没多久，就发现孙乐乐正在偷她的橡皮，没等回过神来，孙乐乐就已经翻起炉子盖，只见那橡皮被孙乐乐一手扔进了火炉中。

眼看就要被烧化了，不知是谁在这紧急时刻一下子把它弄了出来，孙乐乐还不甘心，一脚就踩在了橡皮上，呵!

橡皮立马变成了个乌龟壳。

看到这般情形，再看看高琳琳那窘迫的脸颊，我们都禁不住笑了起来，连刚来上课的教师都笑的合不拢嘴。

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　　（十六）：

床前的小闹钟滴答、滴答不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，满脑子都在想着白天在教室里发生的那件事。

　　六月，骄阳似火，知了满天叫，许多人都贪恋清晨那刻清凉的时光，我亦不例外。

于是乎，我迟到了。

只得匆匆在路上买了几个馒头，停好车，箭步上楼。

人未见，琅琅书声先传入耳。

不好看来同学们已经开始早读了。

我一脚跨进教室的门，顿时，所有读书声都停止了，安静的课堂像一滴冷水溅到了油锅里――悄无声息。

尔后，一阵惊天动地的笑声响起――我嘴里还咬着半个馒头呢

　　我气急败坏地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁祸首一扔――眼看馒头大哥就要和大地亲密接触，却半路杀出个程咬金来，阻止了它。

我一瞅，切原先是总和我作对的王彤。

只见她双目冒火，青筋毕露，一副要吃人的模样。

她怒气冲冲地走过来，手中紧握着那半个馒头，把馒头放在我的桌子上。

装什么好人，真虚伪我不屑地一扬手，把馒头挥到地上。

我得意扬扬的看着她气的直指着我，说不出话来。

　　她双掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，王佳――她的声音透出咬牙切齿的味道。

粮食是农民伯伯一年的心血，你就这样对待别人的心血吗？

全球有多少个人？

13亿如果谁都像你这样，每人扔一个，那就有13亿个馒头，13亿那要耗上一个农民一生的时光我当然不会让她赢，不耐烦地说：

哪有那么夸张几个馒头而已花的是我的钱，关你什么事我看呀，你根本就是章鱼的手――管的宽你―――她气得说不出话来，眼泪一向在眼眶里打转儿，倔强的就是不肯落下来。

　　大家见状，都议论起来，顿时，班里唾沫星子满天飞。

我支持王彤，不应当浪费粮食。

我支持王佳，人家的钱随便人家花浪费粮食本就不应当。

对呀‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。

人家做啥你管不着就是你管别人干嘛‘四海无闲田，农夫犹饿死。

’你却在浪费粮食浪费是国家三大坏习惯之首，王佳，你太不应当了你有没有想过，或许馒头不好吃？

愚昧墨子不是说过吗？

‘甘瓜苦蒂，天下物无全美’……争执了许久，大家都统一了意见：

支持王彤，节俭生活。

而我，早已在同学们的谈话中明白了应节俭生活，不能浪费任何资源。

　　我迈步走到讲台上，向讶异的同学们深鞠了一躬，沉声说：

多谢大家让我懂得了勤俭节俭生活，多谢我转身愧疚地对王彤说：

对不起，还疼吗？

不疼她破涕为笑，走上前来握住我的手，说：

我们做好朋友吧嗯我们一齐捡起散落一地的文具，分别回到各自的座位上开始早读。

无意间，我抬头看向窗外，平曰的酷暑，今日竟也有些温柔。

　　在陷入沉睡之前，我不禁想到一副对联：

承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕。

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　　（十七）：

我总以为自我是一个学习十分好的小女孩，所以，经常得意洋洋，同学们也很羡慕我。

可是一件发生在教室里的事，却改变了我的这种想法，因为它对我的影响实在太大了。

　　那是期末考试之后。

返校那天，教师拿着成绩单和考试卷，面带微笑地走进了教室。

教师把考试卷放在桌子上，然后拿起了成绩单，念了起来。

　　咦？

奇怪，前10名怎样没有我？

我心想。

　　28名，王尧。

教师好象有点不相信地说。

　　我一听，脸一下子就红了，同学们都用奇怪的目光看着我，我惭愧地低下了头。

因为我没有勇气再抬起头看对我满怀期望的教师和同学们；没有勇气回家应对我那慈祥的父母；更没有勇气应对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。

一想起他们，我心里就有一种愧疚感。

　　我在教室里一言不发。

这时，下课的铃声响了，同学们陆续走出了教室，仅有我还在教室里。

　　教师向我走了过来，亲切地对我说：

不要气馁，因为失败是成功之母嘛只要你不断地努力，我相信你还会进前10名的。

我听了教师的话，心里才平静下来。

　　经过这件事，我明白了，我们做事不能骄傲，如果骄傲，非但不能成功，并且还会被别人甩在后面的，我不就是一个很好的例子吗？

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　　（十八）：

今日午时第二节课，我们班里吵吵闹闹，原先这节是美术课，何教师没有来，班主任孙教师亲自去找何教师，这下可好，教室里像刮台风似的，乱哄哄的。

这简直是山中无老虎――同学称大王。

　　咚、咚、咚随着几个脚步声，教室里便开始混乱了。

尽管有中队长和副中队长管着，但教室里还是乱哄哄的。

你瞧有的同学在走廊上走来走去说空话、有的拿出自我心爱的书翻起来、还有的趴在窗口上，看着窗外的动静，以便及时通知大家，免受孙教师的批评……那些看书的同学看得津津有味，好像旁边没有发出过声音。

那些趴在窗口的同学，边说边笑。

中队长尽管三番五次地提醒他们，可是他们仍旧按兵不动，一向趴在那里。

那些走动的同学笑哈哈地讲着自我身边发生过的事，那些坐在后面的同学甜甜地讲着自动铅笔啊、粘胶纸等一些产品的价格。

有的同学还拿出一些五花八门的毽子在后面踢了起来。

孙教师来了不知哪一位好汉叫了一声。

教室里顿时雅雀无声。

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　　（十九）：

今日，我们班发生了一件趣味的事。

　　上午第三节语文课，我们正在读生字，读到收拾的时候，我们把拾字的拼音读成了shou。

真奇怪，我们全班都读错了，居然还读得很整齐。

教师立刻打断我们的朗读，很生气地说：

没有长眼睛啊!

我们都愣住了，发现读错啦!

这时杨小文脱口而出，声音可响亮了没有。

　　我们听了都哄堂大笑，连教师都笑了起来。

杨小文觉得很害羞，把头埋在桌子上，我觉得他也必须在笑。

教师说：

别笑了，再笑课都上不成啦!

可是我们还是忍不住要笑。

教师没办法只好让我们自习，这堂课我们觉得很高兴。

　　下课了，一想到这件事，我就忍不住想笑。

我觉得杨小文是把教师说的话听成是有没有拼音的意思，才会有这样的回答，造成课堂上出现的笑话。

经过这件事，我觉得在上课的时候千万不要太大意了，不然还会出现这样类似的笑话。

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　　（二十）：

在我的脑海中，事情就像一只只小船。

许多小船都飘走了，仅有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

　　事情是这样的。

下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：

你是不是想打架，好我奉陪蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：

来呀，谁怕谁说完，他俩打起来了。

　　只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：

他们为什么而打架？

胡骏驰叹了一口气说：

事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。

你们为什么不劝架呀我问。

没人敢呀他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自我打一顿。

胡骏驰回答道。

我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：

不要打了他俩若无其事，还是继续打。

我尖叫了一声：

不要打了这声音如同山崩地裂。

他俩说：

你敢管我们？

我理直气壮地说：

教师不是说同学之间要团结友爱的吗？

你们打架这行为好吗？

你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。

如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成此刻这个样貌。

你们应当团结友爱。

同学们都用诧异的眼光看着我，之后又不约而同地鼓起掌来。

他俩都惭愧地低下了头，互说：

对不起。

我趁机拉着他俩的手说：

你俩握握手好朋友他

　　俩笑了，我们都笑了。

　　这时教师来了，同学们把我劝架的事告诉了教师，教师在班上表扬了我。

我心里乐滋滋的。

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