中考历史章节突显题30例三国鼎立含答案.docx

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中考历史章节突显题30例三国鼎立含答案

中考历史章节突显题30例（18）——三国鼎立

1、与下图所示历史现象有关的历史事件是（    ）

A．赤壁之战+N1?

"T5F5K.Na/b0DB．八王之乱Q）F$B/P/_（?

/g）AC．围魏救赵3B'R6O#g6i6X*JD．文景之治3A%K6Y;A3b）B;`

答案A

2、曹操在《蒿里行》写道:

“白骨露于野,千里无鸡鸣。

生民百遗一,念之断人肠。

”诗中描写的这一状况发生在（     ）

A．东汉初年*e!

_6?

#Q/SB．东汉末年）h"X+F%Y8h&f#H

C．三国"H-E1K*R!

g/C"A,UD．西晋3H（g'['?

3Q$H&\（F1C

答案B

3、观察下图，结合所学知识回答问题。

（1）图中A、B、C为三国中的哪三国？

（6分）

（2）其中A、B、C三国的建立者分别是谁？

（3分）

（3）其中发生在E的哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础？

（2分）

（4）F在三国时期被称为夷州，它就是现今的什么地方？

（2分）

答案

（1）魏国（2分）、蜀国（2分）、吴国。

（2分）

（2）曹丕（1分）；刘备（1分）；孙权。

（1分）

（3）赤壁之战。

（2分） 

4、“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。

”曾定都洛阳的朝代有（）

①曹魏　②西晋　③前秦　④北魏　⑤东晋

A．①②③④"F.Z!

@）b"A+E&f

B．③④⑤Z*T:

j5J1b-K3E

C．①②④8?

&VV;K*D*D:

W+T

D．②③④⑤:

F*c6h4N5_:

V#N

答案C

5、阅读下列引文，并回答问题。

（12分）

材料一：

公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁绍，奠定了统一北方的基础。

材料二：

公元208年，曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战，孙权的大将周瑜，利用曹军不习水性的弱点，指挥联军用火攻的办法，大败曹军。

材料三：

“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

”

请回答：

（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？

（2分）这两次战役都有一个共同特点是什么？

（2分）反映的是哪一时期的社会现象？

（2分）

（2）材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？

（2分）他的抱负实现了吗？

（1分）

（3）曹操在两次战役中的结局如何？

（1分）

（4）材料二反映的战争之后形成了什么局面？

（2分）

答案

（1）官渡之战；赤壁之战。

以少胜多；东汉末年军阀混战。

（2）统一中国；没有。

（3）官渡之战，胜利；赤壁之战，失败。

（4）三国鼎立形成

6、文武皆秀的齐鲁大地，有崇武尚勇的风气和重视兵学的传统，在5000年漫长的历史岁月中，涌现出了灿若群星的诸多军事名家。

三国两晋南北朝时期，齐鲁英才们各为其主，在中华大地上演出了一幕幕威武雄壮的战争活剧。

其中，诸葛亮（今山东临沂人）促使刘备与孙权结盟，在___________大败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础

A．官渡之战（i.S）Q4J'f'D3e

B．赤壁之战6N.I（M1F0M

C．淝水之战`2Z&Q3d'U'Q"i）S

D．城濮之战"P）TT'U2C0H

答案B

7、“丞相祠堂何处寻？

锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

”这首诗

A．揭露了曹操的奸诈与狡猾1W7\!

N-@3GB．批评了袁绍的刚愎自用*Q+M,@!

Z*M#?

8W;g&[

C．表达了对诸葛亮的敬意与惋惜）\+`&F;L!

h6h0@/R（O7[D．赞扬了刘备的知人善任M.E4Q/j:

M0?

#K（a8Z

答案C

8、公元207年，曹操曾写诗明志：

“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

”结合所学知识判断，当时曹操的“志”在何处 

A．统一天下.M;R%M:

U#P（X6A0K;LXB．消灭袁绍9J8e:

R,S'W'fC．废汉称帝）a1`（G"h#\D．建立魏国+i5b8L8I3V

答案A

9、根据下图提供的信息，结合所学知识回答下列问题：

⑴图中哪个字母是表示促使三国鼎立局面形成的著名战场？

（2分）

⑵结合下图将下列三国鼎立的示意图补充完整：

（12分）

答案⑴B（2分）

⑵①魏洛阳②刘备成都③吴建业（每空2分,共12分）

10、阅读下列材料：

（5分）

材料一  “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

……古今多少事，都付笑谈中。

----电视连续剧《三国演义》主题歌

材料二 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是三国周郎赤壁。

乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公谨当年，小乔出嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一樽还酹江月。

----苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

根据材料回答问题

（1）三国时期，英雄辈出，你最喜欢的英雄是哪位？

请用一句话说明你喜欢的原因。

（2分）

（2）材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役？

你还能举出与此战役特点相似的战役？

（举出两个的例子）。

（3分）

答案（5分）

（1）略，学生言之有理就行（2分）

（2）赤壁之战（以少胜多），如巨鹿之战、官渡之战。

（各1分，共3）

11、三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。

但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。

请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。

三国两晋南北朝时期

9P#Z!

O$C"A5G1X$[1Z"G$Q

类别

"N（H*T0b!

D-M;U$N"F

特征

8EX;c4G0`$R&H"Y

问题探究

1Q*i2PT"`）L

政治

形势

'd%A&_.d"[1c#?

1L

   ③      

:

f3F.Z8C!

Z8@-Q:

i

（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？

它们的都城都位于今天的哪座城市？

（3分）

（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是 ③ 。

（1分）

（E1O'G$J#T2I&C

经济

状况

$Z3R/B8B/j&D

江南

地区

开发

1F1]1L/P1I6H6E3K

（3）图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？

（1分）

!

K8h）e$c4?

/[-\

民族

关系

'`8K;jJ7G9b$R#i"e-G;E

民族

交融

5K'V,h5XP"X*U

（4）图示中北魏孝文帝改革迁都  ④ 　，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系？

（2分）

Pb7M1b（A,M-@,K

科技

文化

2T"i$^&G+U6L!

X2M

   ⑤    

2I0[8c*[）\2Y$H

（5）图示反映了我国书法字体的演变，东晋王羲之的代表作     ,有“天下第一行书”的美誉；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是    ⑤    ；继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是唐朝的        。

（3分）

）]*i-^*]6G8O3I（@%U

答案

（1）①吴②东晋；南京。

（2）政权分立 （3）北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术。

（4）洛阳，因果关系。

（5）《兰亭序》；承上启下；颜真卿。

12、厦门大学易中天教授在中央十套《百家讲坛》开讲的品三国的历史节目，小敏很喜欢看，时不时在课后“品”起三国。

小敏说，曹操统一北方后，挥师南下在赤壁打败孙刘联军，统一了国家，奠定了以后三国鼎立的基础。

以上说法有一处错误，请指出错误并说明理由。

错误：

理由：

答案26、错误：

曹操在赤壁打败孙刘联军，统一了国家。

理由：

曹操在赤壁被孙刘联军打败，最后逃回北方，并没有统一国家；到了280年，西晋灭吴之后才统一国家。

13、阅读下列材料：

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰”。

——苏轼《念奴娇、赤壁怀古》

（1）词中的“三国”指哪三国？

（2）这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关？

（3）这一战役爆发前，曹操已基本上统一了北方。

曹操统一北方的关键性战役是？

答案

（1）魏、蜀、吴；（2分）

（2）赤壁之战（2分）

（3）官渡之战（2分）

14、如图：

（1）图中的A.B.C.分别是哪个国家？

（3分）

A（         ） B（         ） C（           ）  

（2）分别写出这三个国家的都城？

（3分）

A（          ）B（         ） C（          ）

答案

（1）魏，蜀，吴

（2）洛阳，成都，建业

15、在中国历史发展的长河中，公元二、三世纪是一个引人注目的时段。

在这个不长的时段里，涌现出众多的风云人物，发生了许多惊心动魄的战争。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

……古今多少事，都付笑谈中。

”

请回答：

（1）东汉末年到三国初年，英雄辈出。

你最喜欢的英雄是哪位？

请用一句话说明你喜欢他的原因。

（2分）

（2）东汉末年军阀混战，战乱频繁。

请列举其中著名的两次以少胜多的战役的名称，以及它们分别在历史上所产生的重要影响。

（4分）

答案1）言之合理即可（2分）

（2）官渡之战——曹操基本统一北方；

赤壁之战——曹操、孙权和刘备三分天下的局面实际形成。

（4分）

16、七年级学生小明在假期中进行了“三国两晋南北朝”专题旅游。

在旅游中小明对一些资料作了详细的记录，现在他想考考你，应接挑战吧！

（（每空1分，共10分）

（1）在东汉末年军阀混战中，        （人物名）控制了汉献帝，取得了“挟天子以令诸侯”的有利地位。

（2）在三国鼎立局面形成的过程中，起到关键性作用的战役是          。

此后曹丕建立了        国，刘备以        为国号，孙权建立了吴国。

（3）各族人民在长期相互交往中，民族汇聚成为时代的主流。

北魏               顺应历史潮流进行改革，加快了              的步伐。

在改革中他以身作则，将皇族的姓氏拓跋改为            。

（4）画家顾恺之主张画人物要“                     ”，注重点睛传神，他的画现存有摹本《                》和《            》。

答案

（1）曹操 

（2）赤壁之战，魏，汉、

（3）孝文帝，民族融合，元

（4）以形写神，女史箴图，洛神赋图。

（每空1分，共10分）

17、下列政权定都洛阳的有（     ）

①魏  ②吴   ③西晋  

④东晋⑤南朝 ⑥北魏           

A．①③⑥5U#D:

c._:

_（bB．③④⑤!

U!

W2d;I'P'@*E,^（NC．②③⑥2c.O#U+S）W6X-d6K+P1[3hL!

DD．①④⑤D,f;M）j,f

答案A

18、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是

①书桌上有一卷纸            ②墙上挂有《魏国疆域图》 

③桌上有《史记》一书       ④书柜中摆放着印制的书籍

A．①②（@g'@5]2e+G1K6R;XB．③④,^）D.faj%J:

B4`8BC．①③9V&Rc&^0U（c（S%LD．②④0Q!

P0B.b:

I）a*B"L1JP

答案C

19、阅读下列材料，回答问题：

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

”

（1）上面词句出自哪部作品？

作者是谁？

（2）词中“周郎”是谁？

“三国周郎赤壁”与哪一历史事件有关？

（2）上述词句体现了作品怎样的风格？

答案

（1）《念奴娇·赤壁怀古》、苏轼 （4分）

（2）三国周瑜、赤壁之战（4分）

（3）豪迈奔放 （2分）

20、人们常说“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。

”下列政权曾在洛阳定都的有（）

①西周  ②曹魏  ③西晋  ④东晋  ⑤北魏

A．①②③

B．②③⑤

C．①②④

D．②④⑤

答案B

21、下面是一些关于诸葛亮的材料：

（1）“鞠躬尽瘁，死而后已。

”

这是诸葛亮在《出师表》中的话，它充分体现了诸葛亮的人格魅力。

（2）“功盖三分国，名成八阵图。

”

这是杜甫的诗句，诗人用八阵图来表示诸葛亮政治、军事上的谋略。

（3）“能攻心则反侧自消，自古用兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。

”

这是清赵藩题的对联，此联实质上是对诸葛亮提出了批评，诸葛亮虽能“攻心”，但“好战”仍是一大失策，最终使统一大业功败垂成，根源在于诸葛亮不能审时度势。

请你根据上面的材料，结合所学的知识写一篇关于诸葛亮的历史小论文。

答案论文要求从一个独特的视角来写出一个真实的诸葛亮。

（略）

22、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

”

请回答：

（1）（2分）这首诗的作者是谁？

（2）（2分）“壮心”在这里指什么？

（3）（2分）作者最大的功绩是什么？

答案

（1）曹操。

（2）雄心大志，希望统一全国的志向。

（3）统一了北方。

23、材料一  “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

……古今多少事，都付笑谈中。

”

——电视连续剧《三国演义》主题歌

材料二 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是三国周郎赤壁。

乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一樽还酹江月。

——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

根据材料回答问题

（1）两则材料反映了哪一时期的历史？

（1分）

（2）材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役？

此战役的结果如何？

试评述他们胜败的原因。

（3分）

（3）这两则材料分别体现了文学中的历史，你认为如何处理文学中的历史与真实历史之间的关系？

我们应如何对待？

（2分）

（4）在《三国演义》中有很多的计谋，请你说出几个来。

（2分）

答案

（1）东汉末年和三国时期的历史。

（2）赤壁之战，结果孙刘联军以少胜多，大败曹操。

原因：

①因为曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意。

②曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病。

③而孙刘联合，采用了正确的战术，充分利用有利的气象条件火攻曹军。

结果大败曹操。

（3）文学为了增加趣味性，在历史真实的基础上进行了文学加工或一些情节的虚构。

我们应该学会有鉴别的去看待文学中的历史。

（4）如美人计、连环计、空城计、苦肉计等等。

24、如图，汉末三国时期是我国历史上一个大分裂、大动荡的时期，一段时间里，社会生产遭到巨大破坏，人民流离失所。

但这一时期在政治和经济方面也存在许多有利于重新走向统一的积极因素。

阅读下列材料，回答问题。

（6分）

材料一：

“他结束了汉末豪族混战的局面，恢复了黄河两岸广大平原，为后来的西晋统一铺平了道路。

”                                                     

——毛泽东

材料二：

“功盖三分国，名成八阵图”                                   

——杜甫

诸回答：

（1）材料一是对哪个历史人物的评价?

他是通过哪个战役基本上统一北方的?

（2）材料二是对哪个历史人物的评价?

他促成了孙权和刘备的联合，通过取得哪个战役的胜利形成了三分天下的局面?

（3）三国鼎立局面形成后，魏国和蜀国对生产都很重视，有哪些具体表现呢?

答案

（1）曹操  官渡之战

（2）诸葛亮  赤壁之战

（3）魏国：

修建了许多水利工程；蜀国：

丝织业兴旺，蜀锦行销三国

25、材料一：

自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志·诸葛亮传》                                   

材料二：

三国鼎立形势图

请结合学习过的历史知识回答：

（1）材料一中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？

材料三中三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？

（4分）

（2）请根据材料二《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。

（各2分，共6分）

A             ；B              ；C              。

答案

（1）官渡之战，赤壁之战

（2）A魏国   B蜀国   C吴国

26、魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期,战争给人民带来了灾难和痛苦,但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。

今天,就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。

（18分）

材料一  “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

”

——南阳武侯祠联

材料二  敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

——南北朝民歌《敕勒川》

（1）根据图一中字母代表的国家填写下表。

（12分）

序号

.c%i0b）X2H.A/L+V 

政权名称

8A;g4V&?

/K2f 

建立时间

!

g'b7f9L#B"S-K'g 

建立者

7j@:

b;Y%h#L5f-M 

都城

5O/B'i*\$b4]#Z）Z

A

&L*L$A5B0K%a 

!

j1F6X8?

#D0T 

'h+`5X8?

#Z-O4B 

*UB8\4\9\（i$[#_ 

#f&T）V7L7W;]j）b 

B

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;M9G'[7F9c4H 

8c4\.S"j1V3f）a:

T8@#\ 

5f!

V"G4]1b%D!

B.C 

C

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5^`6V-I2I.@-I 

）f$a"T/B%C（@4]9U/Z 

&C/d（j,Y1H2d0d0C 

#i6M:

\#K（R,_-K'W（]0C

（2）根据材料一对联并结合图一,分析此对联颂扬的人物是谁。

“水面偏能用火攻”指的是哪一历史事件?

（4分）

（3）根据图二和材料二,说说在南北朝时期北方民族关系出现了怎样的趋势。

（2分）

答案

（1）

序号

政权名称

建立时间

建立者

都城

A

魏

220

曹丕

洛阳

B

蜀

221

刘备

成都

C

吴

222

孙权

建业

（2）诸葛亮;赤壁之战。

（4分）

（3）北方民族大交融的趋势。

（2分）

27、（15分）三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。

请结合所学知识，回答下列问题。

读三国两晋南北朝时期政权更迭示意图（下图）：

（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？

它们的都城都位于今天的哪座城市？

（3分）

（2）依据图示指出，三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？

（2分）

读三国两晋南北朝时期人口迁徙（xǐ）示意图（下图）：

（3）依据右图，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙（xǐ）的两种情形。

（4分）想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？

（3分）

读下面的知识结构图

（4）填出上面图示中改革的著名人物。

该图示反映出这一改革与民族融合怎样的关系？

（3分）

答案

（1）①吴②东晋；南京。

（3分）

（2）政权分立。

（2分）

（3）西、北边疆少数民族内迁和中原汉族南迁。

（4分）积极影响：

促进民族融合；（2分）促进经济、文化的交流与发展等。

（1分）

（4）北魏孝文帝；（1分）互为因果关系。

（2分）

28、材料一：

三国鼎立示意图

材料二：

东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除枕役的权利，江南经济文化因此迅速发展。

到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。

材料三：

北魏孝文帝曾说:

“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。

”（《魏书·任城王传》）

请回答：

（1）毛泽东谈到三国时期的历史时说：

“三国的几个政治家、军事家，对统一都有所贡献，而以曹操为最大。

那么曹操的作为奠定了材料一中哪个政权的基础？

（1分）另外②③两个政权分别是什么？

（2分）出现三国鼎立这种局面的一场关键性战役是哪一次？

（1分）

（2）根据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。

（4分）

（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？

（2分）他还采取了哪些汉化措施？

（4分）

（4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。

根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素有哪些？

（2分）

答案

（1）①；蜀国和吴国；赤壁之战；

（2）南方政权采取了有利于发展生产的措施；江南地区相对比较安定；北方农民大量南迁，带来了大量的劳动力和先进的生产技术；南方的自然条件比较优越

（3）迁都洛阳。

使用汉语，穿汉服，采用汉姓，与汉族联姻，采用汉族官制、律令，使用汉族礼法等

（4）局部统一的完成；江南经济的发展，北方的民族大融合

29、读图填空题（共12分）

读《三国鼎立形势图》，结合所学知识回答问题：

（1）200年，以少胜多，大败袁绍，基本上统一了北方的战例是             ；208年，以少胜多，打败了曹军，奠定了三国鼎立局面基础的战例是             。

（4分）

（2）完成下列表格：

（8分）

建立时间

建