关于大学生职业规划范文集锦9篇.docx
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关于大学生职业规划范文集锦9篇
关于大学生职业规划范文集锦9篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将翻开新的一页，写一份职业规划，为接下来的工作做准备吧！
想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧，大学生职业规划篇1近年来，大学生就业越来越严峻，那个读了大学就有”金饭碗”的时代一去不复返了。
大学生就业社会的问题。
那么，问题的关键人物大学生心里是怎么想的，的职业规划情况又如何呢？
对此，我在湖南财专和互联网上对同学了调查。
调查人群以财专学生为主，本科类学生为辅。
大一10人，大二8人，大三2人。
在调查所学专业由谁选择的时候，70%的学生选择了选择的选项，25%的学生因学校调配学了现在所在专业，5%的学生因原因学现在所在专业。
人选择父母亲戚帮选择了专业。
由此可见，现在的大学生有的权力来决定所学的专业，父母给了孩子们的自由空间，不可否认这是社会的一大进步！
而一学生因成绩等问题被学校调配专业有性的，学校有时要站在的角度考虑，但建议最好让学生学所选专业。
在调查喜欢所学专业时，40%的人很喜欢学的专业，40%的人有一点喜欢所学专业，15%的人不太喜欢所学专业，5%的人很不喜欢所学专业。
这组数据表明大学生对所学专业的认可度的。
不太喜欢的人大爱好问题。
而很不喜欢的人的专业他选的，当初选的时候就很糊涂，现在很不喜欢也为奇吧。
在调查小时候梦想的职业着一项中，教师、医生、金领、商人人数较多。
很容易看出的道理：
小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊！
至于金领行业，的并不长，据我所知在被调查这小时侯还未，即使了，也小孩所能想到的。
但再来看一看现在大学生们最想做的职业是。
调查显示，比重最高的是开公司当老板，占20%。
而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。
而以教师为职业的就一人，但她给出的理由是“是乱写的”。
而选择医生为职业的人只能说很抱歉了。
对两组数据的对比，不难想从商的人越来越多，想从事金融行业的人越来越多，而从事教师、医生行业的人越来越少了。
这是原因的呢？
商人的增多可以说是大学生的市场意识了，渴望更多的物质财富，这值得议论的，“人为财死，鸟为食亡”不无道理。
但教师、医生行业人数的也说明一大学生对物质文明追求上升，对精神文明追求下降吧，又或是看到了社会的阴暗面后看法吧。
从事金融行业人数是调查主体是财经类院校学生，受到了所学专业。
上大学前很想过毕业后从事何种职业的人为40%，想过一点点的为35%，没想过的为25%。
上大学后与所想职业差距非常大的站60%，有距离的占35%，差距的占5%。
由此可见，大多数人来上大学之前是有的职业规划的。
在上大学后能客观地认识的处境，直面就业的。
至于爱好一人选择了读书、运动。
承认爱好与职业非常大的人占到60%，承认有但不大的占35%，没的占5%。
又此看来，职业选择时应该考虑一下爱好的问题。
调查显示，大学生一是有的规划的。
又到了毕业生离季节，祝大家都能找到理想的工作吧。
大学生职业规划篇2大学生职业规划是指大学生在学校期间进行系统的职业生涯规划的过程，主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。
职业规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。
大学生做好职业规划要有客观的自我认知、职业认知，确定目标和路径。
首先，职业生涯规划要进行自我定位。
自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。
求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。
先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。
可通过自我分析，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次，职业生涯是一个时时变化的过程。
当今社会竞争激烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。
因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。
再次，大学毕业生职业规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：
职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。
在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业规划计划书的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
具体如何写，可以参考以下这篇大学生职业规划计划书范文。
大学生职业规划计划书在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。
人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书。
自我盘点
一、个人兴趣爱好业余爱好：
文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜欢的文学作品：
《红楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌曲：
《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：
比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点：
所谓江山易改，本性难移。
内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正，职业环境分析根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，
二、学校环境本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。
三、社会环境现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。
四、职业环境对于我们英语专业的人来讲，形势虽然还是可以的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了；其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大；再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
结论
1、目标估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。
2、路径自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
大学生职业规划篇3这是我第一次给大学生们进行培训，而且是大型公开课的形式，每次200人。
这对我都是个挑战，幸好我喜欢挑战!
我以为大学生比企业员工容易接受培训，事实并非如此!
凡事只有自己做了才知道各中滋味!
因为一位老师的介绍，我很有幸地做了四场大一学生的公开课培训。
那位老师匆匆赶回老家，后来再没有联系上，在此祈祷她一切安好!
心情愉悦!
貌似我是毕业后XX年第一次进入高校，能让我联想到的是f4里的剧情，学校应该是个有故事的地方。
但想象总归是美好的，校园正如网上照片那般的空旷大气，在清湖的边上总也沾点灵秀之气啊。
接待我的老师用电话引导我开车进去，说是在花坛的左边。
好吧，我找啊找，这么大的校园，怎么找不着一朵花呢?
好吧，后来才知道，花坛并不一定有花。
就业办的三位老师很热情，很忙碌!
他们的工作节奏很快。
我理想中的大一学生，是很听老师话的，我说东就不敢往西。
到了现场我就知道了，事实并非如此。
有刚进来就趴桌上的，有直接戴了耳机进来的，还有明摆着坐在正中间谈恋爱的，有书的就带书了，稍好点的就带了张纸和笔过来。
同学们，上课的节操呢!
我的心啊这个凉。
好吧，“死马当活马医!
”我就不信了。
嘿!
我这互动环节小伙伴们还是配合得相当到位的，有救了!
我想方设法地调动气氛，目的只有一个：
不能让同学睡着了!
第二场是晚上，到后半场时我明显感觉到了大家的“**动”!
场面仿佛在那一刻失控了。
我心里莫名的挫败!
因为我自尊心强，我需要得到大家的肯定和反馈。
于是，我回家后就查资料、翻书，一定要找到方法。
还打电话“求助”!
只是第二天马上来了，远水救不了近火。
我只能自己帮自己了。
当晚到凌晨一点半睡，次日起来继续改课件。
我心里想：
宁可我面对新课件生疏而掉下我的面子，也不能因为课件内容不吸引学员造成学员听不下去的情况。
第三场开始前一个半小时我才把课件全盘更新!
我连一遍整的备课时间都没有。
而且，当天多了一个老师听课。
我这小心脏啊要跳成哪般!
不管了!
上了再说。
好吧，接下应该猜到了吧，进入表扬我自己的节奏!
也是晚上上课，但整堂课完全在我掌握中。
没有一个同学睡着，都抬起头听我课，都积极地跟我互动：
举手、鼓掌、游戏、回应。
同学们给了我最热烈的掌声，我感受到了他们对我的认可和喜欢!
这就够了!
原本，你们以为就此收尾了吧。
no。
因为还有一场。
在最后一场前一天我参加了苏州一个沙龙。
因为里面的一些案例和测试我觉得很好，于是又回家改课件。
因为我要把我知道的最新的和最好的分享给我的学员，毫无保留!
这就是我，一个讲师应该有的素质和责任。
最后一堂课，我终于找到课堂的高潮!
原来，正如一位老师说的课程也是要策划的。
这一系列的公开课，给了我一次很好的历练机会!
让我知道讲师并不只是外界看上去的光鲜，背后有太多的东西要付出了。
大学生职业规划篇4一个成熟的室内设计师必须要有艺术家的素养、工程师的严谨思想、旅行家的丰富阅历和人生经验、经营者的经营理念、财务专家的成本意识。
有人称，讲设计即思想，设计是设计师专业知识、人生阅历、文化艺术涵养、道德品质等诸方面的综合体现。
只有内在的修炼提高了，才能做出作品、精品、上品和神品，否则，就只是处于初级的模仿阶段，流于平凡。
一个人品艺德不高的设计师，他的设计品位也不会有高的境界。
室内设计师职业要求职业要求指的是你在从事任何职业之前必须要熟知本职业对员工的要求是什么?
这可以说是一个标杆，知道自己前行的方向;也可以说是一个职业规则，只有懂得游戏规则的人才不至于上场便被淘汰出局。
室内设计师师一个很需要创新意识、美术功底、市场意识等多方面能力的人，掌握设计行业的职业要求是进行本行业职业规划的前提和基础。
室内设计师成功的设计师应具备以下几点：
A、强烈敏锐的感受能力
B、发明创造的能力
C、对作品的美学鉴定能力
D、对设计构想的表达能力
E、具备全面的专业智能
1、现代室内设计师必须是具有宽广的文化视角，深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人，应考虑社会反映、社会效果，力求设计作品对社会有益，能提高人们的审美能力，心理上的愉悦和满足，应概括当代的时代特征，反映了真正的审美情趣和审美理想。
起码你应当明白，优秀的设计师有他们自己的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。
2、设计师一定要自信，坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。
不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。
以严谨的治学态度面对，不为个性而个性，不为设计而设计。
作为一名设计师，必须有独特的素质和高超的设计技能，即无论多么复杂的设计课题，都能通过认真总结经验，用心思考，反复推敲，汲取消化同类型的优秀设计精华，实现新的创造。
4、有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是设计师的知识背景之一。
未来的设计师不再是狭隘的民族主义者，而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面，民族和传统也将成为一种图式或者设计元素，作为设计师有必要认真看待民族传统和文化.
室内设计师职业规划的几个步骤：
学好专业知识设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果，譬如不同的造型所得的力学效果，实际实用性的影响，所涉及的人体工程学，成本和加工方法等等。
这些知识决非一朝一日就可以掌握的，而且还要融会贯通、综合运用。
因此，我必须要用心去实践。
增加自己创造能力丰富的想象、创新能力和前瞻性是必不可少
的，这是设计师与工程师的一大区别。
工程设计采用计算法或类比法，工作的性质主要是改进、完善而非创新;造型设计则非常讲究原创和独创性，设计的元素是变化无穷的线条和曲面，而不是严谨、繁琐的数据，类比出来的造型设计不可能是优秀的。
在日后的工作和学习中，我要更加用心观察生活，同时不断培养和提高自己的创造能力。
完善美术功底简单而言是画画的水平，进一步说则是美学水平和审美观。
可以肯定全世界没有一个设计师是不会画画的，图画是设计师的语言，这道理也不用多说了。
虽然现今已有其它能表达设计的方法，但纸笔作画仍是最简单、直接、快速的方法。
事实上虽然用计算机、模型可以将构思表达得更全面，但最重要的想象、推敲过程绝大部分都是通过简易的纸和笔来进行的。
增强设计技能包括油泥模型制作的手工和计算机设计软件的应用能力等等。
当然这些技能需要专业的培养训练，没有天生的能工巧匠，但较强的动手能力是必须的。
目前我已经有很多设计经验和作品，但这对于要成为一名成功的设计师来说，还远远不够，日后，我定会更加努力完善自己这方面的能力。
注重实践操作，强化工作技巧即协调和沟通技巧。
这里牵涉到管理的范畴，但由于设计对整个产品形象、技术和生产都具有决定性的指导作用，所以善于协调、沟通才能保证设计的效率和效果，这是对现代设计师的一项要求，同时也是我对自己的要求。
扎入基层，扎入市场，实地考察市场脉搏，增强市场意识设计中必须作生产和市场的考虑。
脱离市场的设计肯定不会好卖，那设计师也不会好过。
我深知这一点，并且将会在实际行动中突破这一点。
一个好的室内设计师职业规划仅仅只是迈向成功之旅的第一步，接下来最重要的还是付诸实践，通过不断努力证明自己。
大学生职业规划篇5近年来随着高校扩招，大学生毕业人数逐年增加，大学毕业生难以找到适合自己的工作。
目前我国社会人才有效需求不足、人才供求严重失衡、高等院校人才培养模式不完善等，都是造成我国大学毕业生就业形势严峻的原因。
由鉴于此，帮助指导大学生就业，及规划自己未来人生道路的大学生职业生涯规划及相关教育尤为重要。
引言大学生职业生涯规划理论始于20世纪60年代的美国，并于20世纪90年代传入我国。
虽然大学生职业生涯规划在我国刚刚起步，但随着日益增加的就业压力、社会对高端人才的需求、国家对教育的重视程度逐步提高。
教育的根本目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针。
把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点鉴于此，我国也逐渐重视大学生职业生涯规划，并在高等院校相继设立了职业规划的相关课程。
笔者就大学生职业生涯规划谈一下在现实中具有的意义。
1、充分认知自我、了解自我在希腊的德尔菲神庙前的石碑上刻着这样一句话：
人，要认识你自己。
处于新入学的后一代大学生是否真的了解自己?
但亊实证明，许多当代大学生对自己并不十分了解。
尤其是认识不到自身存在哪些优势和劣势，自己的兴趣和爱好到底是什么。
因此在职业选择的过程中具有盲目性和不切实际性。
通过有效的职业生涯规划可以使大学生本身充分认识自身的特性、具有哪些潜在的资源优势。
并通过分析来对比自己的优势和劣势，结合自身的兴趣、爱好、性格特征，全面了解自我、认识自我。
从而树立正确的职业方向和适合自己的职业理想。
通过职业生涯规划来引导自己的学习和实践，并为实现将来的职业目标去做各种准备。
因为现实与理想之间存在着一定的距离，所以大学生要运人的成就与未来。
最终把外在环境的挑战迅速地内化为自己的动力。
3、引导职业方向、明确职业目标由午一直以来我国职业教育发展相对落后，在校大学生对职业问题认识普遍淡薄，有一些大学生在进人大学之后，不清楚自己该做些什么。
未来的人丰理想、人生目标、人生方向到底在哪。
因此也失去了未来的人生志向，从而失去了学习的动力，以至于当代大学生整天无所事事，更有甚者沉溺于网络游戏中不能自拔。
职业规划将给大学生灌输职业概念以及相关职业的知识、促使大学生考虑将来成为一名职业人所具有的能力和素质。
有目的地区吸取知识、加大学习力度。
m通过行之有效的职业目标帮助大学生一步步走向成功，最终实现人生价值。
4、提高规划意识、增加实践能力在论语中曾说到，子曰吾十有五而立于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲不逾矩。
所以说不同时期有着不同的任务，要想使我们的人生没有遗憾，过着充实，有意义就秉要一个切实可行的规划来指引前进的目标和方向。
当代大学生缺少的就是规划意识，职业生涯规划可以充分激发学生的规划潜质。
不积跬步无以至千里，不积小流无成江海，一个大的目标的实现，需要一个个计划和实践来实施。
通过职业规划指引大学生在不同时期做不同的事情，例如校内目标努力学习专业基础知识，积极参加校内实践活动，从而提高学习和实践能力。
等到毕业时的谈吐考核上.自然会做到应付自如，能给应试官一个良好的形象，这样自然就会缩短求职时间，提高求职的准确性和成功率。
有了规划意识，会有目的地按照计划去完成一件件早就规划了得事情去做，人生也会越来越精彩，职业道路也会越走越清晰。
5、提升应对竞争的能力环境是指人生活在其中，围绕在人周围并影响人的发展的一切外部世界，它是人生存和发展的重要条件。
m当今社会处在变革的大环境下，到处充满着激烈的竞争。
物竞天择，适者生存。
大学生知识教育固然重要，但最重要的还应该是能力的培养。
无论你所学习的专业是什么，无论你对大学生活有着怎样的憧憬，最重要的是应该提升自己的竞争能力。
职业生涯规划可以使大学生做到心中有数，不打无准备之仗。
等到毕业时不用拿着简历和求职书到处乱跑，在求职方面浪费时间、浪费精力与物力。
通过职业生涯规划可以使目标更清晰，之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也提升了自己在求职中的竞争能力。
大学生是一个较为特殊的群体，是国家的未来。
经过大学阶段的学习和生活之后，已经掌握了一定的’专业技能，身心得到了迸一步的发展。
但职业观念、职业理想、人生观、价值观等方面还是不够明晰。
因此大学生职业生涯规划就有着非凡的意义，可以帮助大学生未来的职业生涯做好准备。
因此科学的职业规划不仅会使大学生度过一个完美而充实的大学时代，更指引着未来的职业方向。
大学生职业规划篇6
一.意义有了成功的目标。
明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。
认真策划人生每一步。
有道是：
”凡事预则立，不预则废”，千真万确。
对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。
学历目标：
本科毕业经济目标：
年薪10万方向：
医疗企业高级管理人员建立自己的公司二．社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境中国政治稳定，经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国
的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
三.大学三年规划职务目标:
先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
能力目标：
掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
经济目标：
在校期间兼职，年收入1万元左右。
一年级:
为试探期和定向期:
首先要适应由大专生到本科生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强计算机、英语能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。
大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:
为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有
关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。
要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况
三年级:
为分化期:
目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
大学生职业规划篇76月份，20xx年北京高考各批次录取控制分数线公布，根据公布的一本、二本、三本分数线来看，20xx年的录取分数线与去年相比有所下降，本科第一批理工类分数线下降高达29分，其他平均降幅多为十几分。
新浪截至6月24日的调查显示，认为08年北京高考分数线“太低了”的占57%，认为“还行，和估计的差不多”的占了
26.33%，认为“太高，不合理”的只占到
14.6%，还有极少数人认为“不好说”
2.07%
而在“你的高考成绩和分数线相比”的调查中，“比分数线高”的占到
58.35%，“唉!
别提了”占到
21.02%，“差不多”的为
20.64%。
随着高考录取分数线的降低，今年北京市高招委公布的高校招生录取率预计将高达74%，将有约八万人走入高校接受高等教育，达到近年来高考录取人数的一个峰值。
近年来，我国高校持续扩招，大学毕业生数量猛增，最直观的感受就是大学生已不再是“稀罕物”、“文化人”，就业方面不复往日。
逐渐褪下“光环”的大学生，正在成为就业上的“困难户”，已是众所周知的事实。
可以预见，今年步入高校的大学生必将在四年后，面临更大的就业压
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