XXXX《纺织品染整》课程设计陈英华.docx

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XXXX《纺织品染整》课程设计陈英华

《纺织品染整》

整体教学设计

（2012～2013学年第2学期）

课程名称：

纺织品染整

所属系部：

染化工程系

制定人：

陈英华

合作人：

杨娜许兵

制定时间：

2013-4-17

山东丝绸纺织职业学院

课程整体教学设计

一、课程基本信息

课程名称：

纺织品染整

课程代码：

04030005

学分：

8

学时：

138

授课时间：

第2~3学期

授课对象：

12纺织品检验与贸易

课程类型：

纺织品检验与贸易专业职业能力必修课，核心课程。

先修课程:

纺检贸易职业导论

分析与检测技术

纺织材料与检测

纺织概论

后续课程:

织染品疵病分析

染整跟单

纺织品质检实训与考证

纺织印染企业管理

顶岗实习

一、课程定位

1.岗位分析

通过企业调研分析，纺织品检验与贸易专业的就业分为纺织品检验与纺织品贸易两大方向。

能力分析见表1。

其核心职业岗位有：

初次就业岗位：

纺织纤维检验工、印染制品检验工、印染工艺检验工及外贸跟单员、单证员、营销员（1-3年，初做者）。

二次晋升岗位：

化验室组长、质量控制员、外贸业务员、客户经理等（3-5年，有经验的基层管理者）

未来发展岗位：

质检质控主管、外贸业务经理，销售主管、生产主管及其他产品的外贸经理、销售经理等及资深客户经理、高层管理者。

表1纺织品检验与贸易专业岗位能力分析表

岗位群

典型岗位

岗位性质

需要的主要职业能力

纺织品质量检验

纺织纤维检验工*

技术/操作

1.熟悉纤维及纺织品常用检验标准，能熟练操作相关测试仪器

2.识别常见纤维及纺织品种，了解其主要生产过程

3.能测定纺织品内在、外观质量指标，评价织物风格

4.能检测纺织品生态性能

5.识别纺织品常见疵病

6.能进行半制品质量检测

印染制品检验员

技术/操作

印染工艺检验工*

技术/管理

特殊功能质量检验员

技术/管理

质检质控主管

技术/管理

纺织品贸易

跟单员*

业务岗

1.熟悉纺织品的种类及特性，正确测量、分析面料规格

2.熟悉纺织品生产流程，能完成接单审单、打样跟单、生产跟单、品质控制和产品交付、跟单管理等具体操作

3.较强的合同执行能力（备货、租船订舱、报验、报关、制单结汇、收汇核销、退税等）

单证员*

业务岗

1.熟悉外贸合同文本

2.会审核、制作单证，实现顺利结汇、收汇

营销员

业务/管理

1.收集市场信息，进行市场数据分析，做出市场战略与规划

2.熟悉产品性能，较强的学习能力

3.较强的顾客心理分析能力

4.善于总结和沟通

业务员*

业务岗/管理

联系客户，签订合同的能力

业务经理

业务/管理

1.丰富的外贸活动专业知识

2.较强的质量问题预防能力

3.突出公关和执行能力

4.较强的决策、领导能力

注：

带*者为核心岗位

课程《纺织品染整》对应的初始就业岗位有：

跟单员、印染制品检验工、印染工艺检验工，培养的能力是晋升岗位：

质检质控主管和业务经理职业能力的必备基础。

其岗位所需知识、能力和素质要求见表2。

表2课程《纺织品染整》面向的主要岗位要求

岗位

知识要求

能力要求

素质要求

岗位

层次

跟单员

1.掌握纺织品生产工艺原理、物流管理、成本核算、外销、单证与报关等综合知识

2.理解典型工序的打样方法和原理

1.较强的计划、采购、安排、调度能力

2.一定的纺织、印染生产工艺流程制订能力

3.产品质量评价

4.成本核算

5.制单结汇

1.把订单当作命令

2.良好的沟通能力

3.较强的执行能力

4.认真仔细，责任感强

初次就业岗位

印染工艺检验工

1.掌握常见印染产品生产主要工序的任务和主要质控要点

2.掌握半制品、成品理化指标、染色牢度的定义、检测方法及国内外检测标准

1.采集样品

2.配制试剂

3.检验产品理化指标和染色牢度能力

4.正确进行数据处理和报告

1.责任感强

2.很强的标准意识

3.严谨的工作作风

4.较强的理解和学习能力

5.良好的卫生、环保习惯

初次就业岗位

印染制品检验员

1.熟悉印染半制及产品加工的主要工序

2.掌握疵点形态

3.掌握质量评定标准

1.常见疵点识别能力

2.准确执行检验标准能力

3.合理评价质量等级的能力

1.认真、仔细

2.严格执行标准能力

3.客观公正

4.吃苦耐劳和团队精神

初次就业岗位

质检质控主管

掌握印染产品质量检验与质量控制的基本理论和综合知识

1.较强的生产工艺理解能力

2.产品质量管理和控制能力

2.合理处理质量纠纷能力

1.很强的质量意识和高度的责任感

2.较强的决策、人员管理能力

检验方向职业发展岗位

业务经理

掌握纺织品染整方法、工艺设计与质量间的关系

1.敏锐的印染产品质量问题预防能力

2.较强的决策、领导能力

1.诚实守信

2.突出的亲和、沟通、说服能力

贸易方向职业发展岗位

2.课程分析

中职教育层次未设立本专业，普通高校的本专业不开设此课程。

但由表2可以看出，“跟单员”、“印染工艺检验工”和“印染制品检验员”均要求掌握纺织品染整工艺原理，具备一定的染整工艺流程制订能力，较好的打样方法和原理理解能力。

因此，为了增强毕业生印染产品检验、控制和跟单能力，与兄弟院校不同，我专业的课程体系中增加了《纺织品染整》课程，并根据毕业生的工作体验反馈要求，将本课程界定为本专业核心课程的组成部分。

见表3。

表3《纺织品染整》课程定位

入学：

2013年专业：

纺织品检验与贸易专业代码：

610208培养层次：

高职文理类修订时间：

2013.04

课程类别

课程编码

课程名称

学分

学时分配

第一学年

第二学年

第三学年

备注

理论

实践

合计

一

二

三

四

五

六

20

20

20

20

20

20

学期总周数

16

18

17

19

0

0

课内周数

专业学习领域

04012031

纺检贸易职业导论

2

32

32

2

04030009

分析与检测技术

4

24

40

64

4

04012004

纺织材料与检测*

4

44

20

64

4

04012005

纺织概论

2

26

10

36

2

04012008

纺织品检测实务*

6

66

40

106

4

2

04010102

纺织品染整*

8

98

40

138

2

6

04010103

纺织品市场营销

4

58

10

68

4

04010104

纺织英语

4

68

68

4

04012029

公关与社交礼仪

4

52

16

68

4

04030011

织物结构与应用

2

30

4

34

2

04010105

染整跟单*

4

56

20

76

4

04012010

纺织品贸易操作实务*

6

84

30

114

6

04012012

纺织品贸易实训*

3

90

90

3.00

04012013

纺织品质检实训与考证*

3

90

90

3.00

04012032

毕业设计与答辩

5

150

150

5.00

04012015

顶岗实习

28

840

840

8.00

20.00

小计

66.7%

89

638

1400

2038

24

24

24

11

0

0

必修周时

展

04010109

织染品疵病分析

4

72

4

76

4

检验方向

说明.表中带*的课程为核心课程

由表3可以看出，先导课程《纺检贸易职业导论》、《分析与检测技术》和《纺织材料与检测》，为本课程的学习奠定了专业信息、分析化学和纤维检测等方面的知识和技能基础；本课程为《染整跟单》、《织染品病疵分析》和《顶岗实习》课程的学习奠定必要的基础。

因此，《纺织品染整》在该专业整个专业课程体系中，起着承上启下的重要作用。

二、课程目标设计

总体目标：

通过教学，使学生掌握常见品种的染整工艺流程，理解各主要工序的作用及原理，具备典型工艺的打样能力，了解常用染整设备的作用，明确印染半制品、成品质量控制的重要指标。

为后续课程学习和将来从事印染产品跟单、纺织品检验等工作打下重要基础。

（一）能力目标

（1）解读代表性纺织品染整工艺和质检指标的能力；

（2）能够根据订单要求，运用染整工艺原理，制订代表性产品的生产工艺流程；

（3）典型工艺的基本打样能力；

（4）通过产品风格，判断是否执行关键工序或加工方法的能力。

（二）知识目标

（1）掌握代表性纺织品染整的目的、方法和原理；

（2）掌握典型工艺各工序的作用；

（3）明确半制品、成品的质制要点和主要指标；

（4）了解常用印染设备的种类与功能。

（三）素质目标

（1）高度的环保、质量、成本、时间意识；

（2）良好的沟通、合作、共处的能力；

（3）较强的工作执行力。

（四）其它目标

（1）善于学习、运用、总结、提高的能力；

（2）合理制定和实施工作计划的能力；

（3）较强的社会适应能力和自我约束能力。

三、课程内容设计

本课程着重培养学生对纺织品染整工艺的理解能力和工艺流程设计能力。

课程内容的选取，围绕课程能力和知识目标的实现，选择了最常见的纤维素纤维、蛋白质纤维、合成纤维及其混纺织物，作为染整生产原料，按照产品从前处理、印染、到后整理整个加工流程分设染整工艺项目，再选取其最有代表性的染色或印花产品设立具体加工任务，从而保证课程内容安排与订单加工走向的一致性，实现学习任务与工作内容的良好对接，从而有效地培养学生的岗位适应性和胜任能力；各项目的安排，根据学生的认知规律，遵循由普遍到特殊，由单一到复杂的原则，符合高职教育规律。

课程内容设计见表4~6。

表4《纺织品染整》课程内容设计

模块

项目名称

学时

模块一

染整基础

项目一常用纺织纤维

6

项目二染整用水和助剂

18

项目三染色基础

12

模块二

染整工艺

项目四纤维素纤维织物染整

42

项目五蛋白质纤维织物染整

24

项目六合成纤维及其混纺织物染整

36

机动

4

合计

表5模块一的项目任务设置

模块一染整基础（第二学期，32学时）

项目一

项目二

项目三

常用纺织纤维

染整用水和助剂

染色基础

1~3周（6学时）

4~12周（18学时）

13~18周（12学时）

任务1纤维素纤维

任务1染整用水

任务1染料概述

任务2蛋白质纤维

任务2表面活性剂

任务2发色与配色

任务3合成纤维

任务3聚合物类助剂

任务3染色理论

（纤维成分、结构、染色性能）

（硬水软化、助剂性能）

任务4染色设备

表6模块二染整工艺（第三学期，102学时）

项目四

项目五

项目六

总结课

纤维素纤维染整

蛋白质纤维织物染整

合成纤维及其混纺织物染整

1~7周（38学时）

7~11周（28学时）

12~17周（32学时）

17周

（4学时）

四、能力训练项目设计

本课程根据学生职业活动中的能力要求，借助多种产品实物、图片、生产视频等手段，进行各项目的能力训练；并以可展示的结果为依据，进行各项任务完成情况的考核，使教学过程考核客观、有效。

能力训练项目设计见表7。

表7《纺织品染整》课程能力训练项目设计

编号

能力训练项目名称

子项目编号、名称

能力目标

知识目标

训练方式、手段及步骤

可展示的结果

1

项目一

常用纺织纤维的结构和主要性能

1.1纤维素纤维2

鉴别棉、黏胶纤维织物

1.掌握棉、麻、粘胶等纤维的化学结构及超分子结构特点

2.理解纤维结构与主要性能的关系

1.美泰公司一系列面料外贸订单

2.棉织物、黏胶织物印染产品

3.归纳纤维化学性质

4.鉴别织物

1.关于棉、麻、粘胶纤维结构与主要性能关系的思维导图

2.鉴别结果

1.2蛋白质纤维2

鉴别羊毛、蚕丝纤维织物

1.掌握羊毛、蚕丝的化学结构及其超分子结构特点

2.理解纤维结构与主要性能的关系

1.羊毛、蚕丝织物印染产品

2.交流、完善蛋白质纤维化学性质

3.鉴别织物

1.关于羊毛、蚕丝纤维结构与主要性能关系的思维导图

2鉴别结果

1.3合成纤维2

鉴别涤纶、锦纶、腈纶纤维织物

1.掌握涤纶、锦纶、腈纶、氨纶纤维的化学结构及超分子结构特点

2.理解纤维结构与主要性能的关系

1.涤纶、锦纶、腈纶及含氨纶织物印染产品

2.交流、完善合成纤维化学性质

3.鉴别织物

1.常见合成纤维结构与主要性能关系的对比表格

2.鉴别结果

2

项目二

染整用水和助剂

2．1染整用水6

会测定水的硬度并进行数据处理

1.明确染整用水要求

2.掌握软水方法及原理

3.掌握水的硬度测定方法与原理

1.提前布置任务

2.课上交流与纠正、完善

3.配制硬度测定用剂（课余时间）

4.测定水的硬度

5.实验汇报与反思

1.染整用水软化方法及原理（知识卡）

2.水的硬度测定方案

3.硬度测定实验报告

2．2表面活性剂10

根据表面活性剂的作用原理测定其表面活性

1.明确染整助剂的种类及作用

2.掌握表面活性剂的定义、种类、作用原理及主要应用性能

1.演示一乳化

2.演示二表面张力

3.交流完善思维导图

4.表面活性剂含固量测定

1.关于表面活性剂的作用、应用性能的学习卡

2.咨询结论

3.表面活性剂含固量测定结果

2.3聚合物2

能够解释不同聚合物的作用机理

1.了解聚合物类染整助剂的种类、结构特点和应用情况

2.掌握聚合物类染整助剂主要作用

1.提前布置学习任务

2.课上交流、补充完善

项目一、项目二的自测题

3

项目三染色基础

3.1染料2

1.能解读染料名称

2.根据纤维种类初步选用染料种类

1．掌握基本概念：

染料、染色、染色牢度、禁用染料

2.掌握染料命名原则

了解染料分类方法，3.掌握常用染料种类

1.衣着染料种类导入

2.补充天然染料

3.训练染料命名

4.代表性印染产品

染料知识学习卡

3.2配色2

1.会画光谱色与补色关系图

2.会画拼色关系图

1.理解光与色的关系和颜色的基本属性

2.理解加法、减法混色原理

3.明确拼色概念和方法

4.了解电脑配色的方式和基本原理

1.提前布置任务

2.课上交流、纠正、完善、归纳、提高

配色知识学习卡

3.3染色理论2

1.根据学习材料归纳“染色基本理论要点”

1.了解染料在溶液中的状态

2.掌握染色基本概念

2.了解染料上染机理

1.提前布置学习任务

2.课上交流、讲解、检查

1.染色基本理论要点学习卡

3.4染色设备2+4

1.会计算浸染的染料用量和染液体积

2.初步认识印染设备

1.明确染色方法

2.了解常用染色设备的适用性

3．了解印染设备名称与作用

1.设备图片

2.轧染生产视频

3.染液配制案例

4.参观淄博大染坊

1.不同染色方法所用设备比较表

2.大染坊主要生产流水线设备排列图

4

项目四

纤维素纤维织物染整

4.1

棉织物练漂8

1.利用常规工艺进行棉布练漂

1.明确棉布练漂方法、原理和用剂作用

2.掌握常规练漂工艺流程和各工序的作用

3.明确练漂指标要求

4.认识练漂设备

1.播放练漂视频，讲解练漂工艺原理

2.练漂实验

3.练漂实验汇报与反思

1.棉布练漂工艺说明

2.练漂实验报告

3.练漂作品

4.2

棉织物染色

10

能利用活性染料对棉布染色

1.掌握棉布染色方法与原理

2.了解染色打样操作过程

3．明确染色指标要求

4.认识染色设备

1.讲解染色方法及原理

2.交流、完善染色实验方案

3.染色实验

4.染色实验汇报与反思

1.染色实验方案

2.染色实验报告

3．染色作品

4.3棉织物印花

8

能利用活性染料对棉布印花

1.掌握棉布涂料印花、活性染料印花原理

2.了解活性染料印花工艺过程

3.明确印花指标要求

4.认识印花设备

1.播放印花视频，讲解印花原理

2.交流、完善印花实验方案

3.印花实验

4.实验汇报与反思

1.印花实验方案

2.印花实验报告

3．印花作品

4.4棉织物整理8

能对棉织物进行防皱整理

1.了解棉织物整理的内容和设备

2.掌握棉织物一般整理的方法

3.理解棉织物化学整理的原理和效果

4.明确整理指标要求

1.讲解整理的目的和内容

2.

3.防皱整理实验

4.交流染色、印花棉织物染整工艺流程

1.防皱整理实验报告

2.防皱整理作品

3.染色、印花棉织物染整工艺说明

4.5其他纤维素纤维织物染整4

能够写出麻、粘胶等织物一般染整工艺流程

1.了解麻织物染整特点和方法

2.了解再生纤维素纤维染整特点和方法

1.提前布置任务

2.课上交流、纠正、完善

3.纤维素纤维织物印染产品（教具）

1.染色麻织物染整工艺流程

2.印花粘胶织物染整工艺流程

5

项目五

蛋白质纤维织物染整

5.1蚕丝织物染整12

根据蚕丝织物染整特点和工艺原理，制订其印花产品染整工艺流程

1.了解丝织物前处理、染色、印花、整理的常用方法及原理

2.明确丝织物染整各工序的作用

3.认识丝织物染整常用设备

4.明确丝织物染整主要指标要求

1.提前布置任务

2.交流、完善印花实验方案

3.印花实验

4.产品发布与总结

1.丝织物印花产品染整工艺说明

2.丝织物印花实验报告

3.蚕丝印花作品

阶段考核4

1.期中考试

2.期中总结

5.2羊毛织物染整12

根据羊毛织物染整特点和工艺原理，制订其染色产品染整工艺流程

1.了解羊毛织物前处理、染色、整理的常用方法及原理

2.明确羊毛织物染整各工序的作用

3.了解羊毛织物染整常用设备

4.明确羊毛织物染整的主要指标要求

1.提前布置任务

2.交流、完善染色实验方案

3.染色实验

4.产品发布与总结

1.羊毛染色产品染整工艺说明

2.羊毛染色实验报告

3.羊毛染色作品

6

项目六

合成纤维及其混纺织物染整

6.1涤纶织物染整12

根据涤纶织物染整特点和工艺原理，制订其印花产品染整工艺流程

1.了解涤纶织物前处理、染色、印花、整理的常用方法及原理

2.明确涤纶织物染整各工序的作用

3.了解涤纶织物染整常用设备

4.明确涤纶织物染整的主要指标要求

1.提前布置任务

2.交流、完善印花实验方案

3.印花实验

4.产品发布与总结

1.涤纶织物染整工艺说明

2.涤纶织物印花实验报告

3.涤纶印花作品

6.2锦纶织物染整8

根据锦纶织物染整特点和工艺原理，制订其染色产品染整工艺流程

1.了解锦纶织物前处理、染色、整理的常用方法及原理

2.明确锦纶织物染整各工序的作用

3.了解锦纶织物染整常用设备

4.明确锦纶织物染整的主要指标要求

1.提前布置任务

2.课上交流、完善染色实验方案

3.锦纶染色实验

4.产品发布与总结

1.锦纶染色产品染整工艺说明

2.锦纶织物染色实验报告

3.锦纶染色作品

6.3腈纶织物染整6

制订腈纶毛毯染整工艺流程

1.了解腈纶织物前处理、染色、整理的常用方法及原理

2.明确腈纶织物染整各工序的作用

3.了解腈纶织物染整常用设备

4.明确腈纶织物染整的主要指标要求

1.提前布置任务

2.课上交流、纠正、完善染整工艺

1.腈纶毛毯染整工艺说明

6.4混纺织物染整6

能够理解合成纤维混纺织物的染整工艺

1.了解混纺织物常用染整方法

2.掌握代表性混纺织物染整原理

3.明确混纺织物染整的的主要指标特点

1.提前布置任务

2.课上交流、完善产品染整的方法及工艺流程

1.涤/棉染色织物染整工艺说明

2.毛/腈色织物后处理工艺说明

3.丝/棉印花织物染整工艺说明

五、项目情境设计

我专业目前拥有：

LloydTextileTradingLimited（香港莱特贸易有限公司上海代表处）、美国美泰有限公司上海代表处、必维申美商品检测有限公司青岛分公司、鲁泰纺织有限公司、淄博市纤维纺织产品监督检验所等十余家密切合作单位。

本课程以淄博市周村九天纺织有限公司订单为例设置项目情境。

该公司总经理为我校染整专业毕业生，主营丝绸及制品、纺织品、床上用品、巾被制品、服用面料及服装、棉纱等的生产和出口。

产品销往美国、日本、加拿大、中东等国家。

模块一情境设计：

周村九天公司的主营产品涉及纤维种类多、产品以家纺、服装面料及制品为主。

不同纤维因结构、性质不同，进行印染加工所用的染料、助剂、设备各异，作为跟单员，在正式进入跟单程序前必须清楚产品原料的种类、性质及对染料、助剂的要求。

因此模块一就这些基本知识归纳为染整基础，设立了三个项目十个任组织，见表6。

模块二情境设计：

以淄博市周村九天纺织有限公司代表性订单为项目来源。

具体设计见表8。

表8模块二情境设计

情境

订单名称

数量

/万米

规格

用途

任务

项目

1

纯棉斜纹染色棉布（大红）

1

斜纹，40*32：

133*72

130g/㎡幅宽：

230cm

被罩里面

4.1棉织物练漂

4.2棉织物染色

4.3棉织物印花

4.4棉织物整理

4.5其他纤维素纤维织物染整

项目四

纤维素纤维织物染整

2

纯棉斜纹印花棉布

3

被罩表面

3

真丝双绉印花绸

0.5

真丝印花绸5000米，幅宽114cm经丝2/20/22旦纬丝2/20/22旦26捻/cm（2S、2Z）

裙装面料

5.1丝织物染整12

项目五

蛋白质纤维织物染整

4

羊毛华达呢

2

纯毛精纺华达呢5000米（西装面料经纬线：

100/2*100/2310g/m2成品154cm）

西服套装面料

5.2羊毛织物染整

5

雪纺

10

5000米（）经纬75旦低弹涤纶丝23捻/cm（2S、2Z）444*320（根/cm）85g/m2成品152cm）

裙料

6.1涤纶织物染整

项目六

合成纤维及混纺织物染整

6

尼丝纺

（里子绸）

12

宽150cm，经纬20旦，密度：

370T

羽绒服用料

6.2锦纶织物染整

7

双层拉舍尔腈纶毛毯

2

/条

200cmX240cm（一面印花，