呆板（doi）
贪婪<16n）
恍然大悟（hudng）.
2、
字词积累一一下列词语书写无误的一项是（）
A.
阴蔽
烂漫
泼泼洒洒
B.
沉寂
心绪
各得其所
C.
花辨
信服
暴怒无常
D.
紧密
慈怜
不知所错
3、
下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）
A.
“岡突腾空”为
“济南八景”之首,
泉水日夜喷涌,
络绎不绝。
♦♦♦♦
B.
作家曹文轩荣获儿童文学最高奖一
一国际安徒生奖,
消息传来，骇人听闻。
••♦•
C•杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛器然失色。
D.漫步曲水街亭，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。
♦•••
4、下列各句中，没有语病的一句是（）
A.能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B-记者探访多家药店发现，部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。
C.敦煌市承办首届税路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI"初步定价大约在4至6万元左右。
5、下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）
A.那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
B.数不清的杂草争先恐后地成长，骨气被一片绿的海绵吸收着。
C.但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，孰然莅临人间。
D.当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候。
6、依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！
白十个斜背响鼓的后生，如白十块被
:
旋风一样,
强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样,
7,句子积累一一默写句子。
（1）《峨眉山月歌》:
峨眉山月半轮秋，O
（2）《行军九日思长安故园》：
应傍战场开。
⑶《夜上受降城闻笛》中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的环境的句
子是：
・二
（4）《论语》中认为能保持君子风格的一句是：
（5）《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是：
（6）在欢迎远方客人的宴会上可引用孔子的一句话：
（7）七年级
（2）班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用
《〈论语〉十二章》中的",”鼓励队友，要大家坚定信心，迎接下一场挑战。
二、文言文阅读。
（15分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
1.解释下列句中加点的词。
（1）山不在高，有仙则名
（2）谈笑有鸿儒
.
（3）可以调素琴，阅金经
.
2.请用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）孔子云：
何陋之有？
3.本文作者在对陋室进行描写时，从、、三方面极力表现“飽室不阳”，表达了一种的节操和的情趣。
4.作者以“山”“水”为对象，写下了“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”的名句，请你釆用这样的句式，以“居室”为对象，仿写句子。
（字数可以不受限制，但句意必须与本文相符）
三、现代文阅读。
（30分）
1、冬景
贾平凹
⑴早晨起来，匆匆到河边去，一个人也没有，那些成了固定歇身的石凳儿，空落着，连烫烟锅磕烟留下的残热也不存，手一摸，冷得像被烙铁烫了一样地生冬
⑵有人从河堤上走来，手一直捂着耳朵，四周的白光刺着眼睛，眯眛地睁不开。
天把石头当真冻硬了，瞅着一个小石块踢一脚，石块没有远去，脚被弹了回来，痛得“哎哟”一声，俯下身去。
堤下的渡口，小船儿依然，柳树上，却不再悠悠晃动，横了身子，被冻固在河里。
船夫没有出舱，吹着他的箫管，若续若断,似乎不时就被冻滞了。
或者嘴唇不再软和，不能再吹下去，在船下的冰上燃一堆柴火。
烟长上来，细而端。
什么时候，火堆不见了，冰面上出现一个黑色的窟窿，水嘟嘟冒上来。
⑶一只狗，白茸茸的毛团儿，从冰层上跑过对岸，乂跑回来，它在冰面上不再是白的，是灰黄的。
后来就站在河边被砸开的一块冰前，冰里封冻了一条小鱼,一个生命的标本。
狗便惊奇得汪汪大叫。
⑷田野的小路上，驶过来一辆拉车。
套辕的是头毛驴，样子很调皮，公羊般大的身子，耳朵上，身肚上长长的一层毛。
主人坐在车上，脖子深深地缩在衣领里，不动也不响，一任毛驴跑着。
落着厚霜的路上，驴蹄叩着，干而脆地响，鼻孔里喷出的热气，向后孰去，立即化成水珠，亮晶晶地挂在长毛上。
⑸有拾粪的人在路上踽踽地走，用铲子捡驴粪，驴粪却冻住了。
他立在那里,无声地笑笑，做出长久的沉默。
有人在沙地里扫树叶，一个沙窝一堆叶子，全都涂着霜，很容易抓起来。
扫叶人手已经僵硬’偶尔被树枝碰了，就伸着手指在嘴边，笑不出来，哭不出来，一副不能言传的表情，原地吸溜打转儿。
⑹最安静的，是天上的一朵云，和云下的那棵老树。
⑺吃过早饭，雪乂下起来了。
没有风，雪落得很轻，很匀，很自由，在地上也不消融,虚虚地积起来，什么都掩盖了。
天和地之间，已经没有了空间。
⑻只有村口的井，没有被埋住，远远看见往上喷着蒸气。
小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜，手泡在水里，不忍提出来。
⑼这家老婆婆，穿得臃臃肿肿’手上也戴上了蹄形手套，在炕上摇纺车。
猫不再去恋爱了，蜷在身边，头尾相接，赶也赶不走。
孩子们却醒得早，扒在玻璃窗上往外看。
玻璃上一层水汽，擦开一块，看见院里的电线，差不多指头粗了：
（10）"奶奶，电线肿了。
"
（11）“那是落了雪。
”奶奶说。
（⑵“那你在纺雪吗，线穂子也肿了。
”
（13）他们就跑到屋外去，张着嘴，让雪花落进去，但那雪还未到嘴里，就总是化了。
他们不怕冷，尤其是孩子，互相抓着雪，丢在脖子里，大呼大叫。
（选文有删改）
1.从文中摘录表示时间转换的短语。
2.请赏析文中画线的两个句子的表达效果。
<1）手一摸，冷得像被烙铁烫了一样地生疼。
（2）“奶奶，电线肿了。
”
3.文中第⑥段中的最安静反衬了下文哪些人的不安静？
4.本文前后两部分（以时间为界限）写的都是人和自然，但是侧重点不同，表现的主要内容也不同。
请你简要解释。
2、片片蝶衣生
镯耳
1那日闲暇，独自一人到鼓浪的游走。
挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。
耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是夭南海北的吆喝声。
我在嗜杂之中，内心焦躁而又不安。
2走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。
那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。
可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。
3移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。
时值冬季，它们的四片花帶成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。
微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。
微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
4借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。
我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。
它那对生的叶子，平展两侧对称盛升的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。
在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那
5我在这片篮色的花海中徘徊，想起柱甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋
芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。
柱甫在泡经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？
6眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。
它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。
它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。
7我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？
人有人性，花有花性。
有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎"的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。
好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。
它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放。
8夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花从中，为邂逅此花而欣然。
它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。
（选自《厦门日报》副刊，有删改）
1.依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。
2.文中画线的句子使用了什么修辞方法？
结合文章内锌，具体分析其表达作用。
这蝴蝶花，静守一处，花非花,蝶非蝶’宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜！
3.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）（）
A-在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花’内心由焦躁不安变得欣然。
B-在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。
C.第⑥段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的殖容华贵。
D.第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。
E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。
4.简要分析文章最后一段在全文中的作用。
|、写作题（40分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房：
也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔紫语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，引用唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许……请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。
要求：
（1）写记叙文，字数不少于600字：
（2）中心明确，采用恰当的抒情方式，写出人物的精神；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文:
参考答案:
B
C
B
A
A
影入平羌江水流遥怜故园菊回乐烽前沙似雪受降城外月如霜人不知而不愠不亦君子乎学而不思则罔思而不学则殆有朋自远方来不亦乐乎三军可夺帅也匹夫不可夺志也
1.
（1）出名，有名。
（2）大。
（3）调弄。
2.
（1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
（2）孔子说：
有什么简陋的呢？
3.居室环境交往人物日常生活高洁傲岸安贫乐道
4.示例一：
居室不在宽敞华美，有君子居之则高雅别致。
示例二：
居室不在高大宏伟，有高尚之士居住则不会简陋。
【答案】
1.早晨起来吃过早饭
2.
（1）运用比喻的修辞手法，把北方冬H里冷得发痛的感受表达得淋漓尽致
（2）运用了拟人的修辞手法，形象地写出了孩子的童真。
3.小媳妇老奶奶孩子们
4-第一部分以霜为背景，侧重写自然，表现大自然的威力；第二部分以雪为背景，侧重写人，表现人的活力
【答案】
1.花瓣娇小不起眼；蓝色的花容让人惊艳；花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶：
散
发幽幽的香气，沁人心脾。
2.运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容，表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。
3.CE
4.结构上，照应开头井总结全文：
内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。
四
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