校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案.docx

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校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案

校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及

文案

校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。

在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。

社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位学生社团联合会足球协会

四、协办单位学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点时间:

20xx年x月28号地点:

学院足球场(康美校区)

六、活动对象全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:

每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名

(二)报名时间:

x月17号至x月21号,逾期报名无

效;

(三)要求:

运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1.时间:

20xx年x月17日下午(周一)

2.地点:

康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1.电话报名:

2.短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:

xxx

九、活动内容

(一)活动前期

1.推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2.组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3.召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:

一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:

0胜,如

比赛中止时场上比分超过3:

0,则以当场比分为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0―99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

延伸阅读:

校园足球周末联赛工作方案根据《关于展开全国青少年校园足球活动的通知》精神,为了推动我校校园足球活动的展开,全面进步我校广大学生的体质和体能,培养学生的拼搏意识和团队精神,普及足球知识技能,推动我校足球事业的进一步不发展,现将我校校园足球周末联赛工作方案制定以下:

一、指导思想本着全面贯彻《关于展开全国青少年校园足球活动的通知》的精神,根据我校具体实际情况,以增强学生体质,培养学生拼搏、进取团结协作的体育精神为宗旨,通过展开校园7人制足球周末联赛,在我校学生中普及足球知识和技能,构成我校独特的校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针校政教处、教导处、团委、体育教研室、校医务室等要从全局的高度通力合作充分发挥我校资源上风,积极投入人力、物力、财力、创造必要条件,为我校校园足球活动的展开提供保障。

三、组织机构为加强我校校园足球工作的领导,确保校园足球活动在我校顺利展开并构成一定范围。

校政教处、教导处、团委、体育教研室、校医室联合成立我校校园足球联赛领导小组及管理办公室:

四、职责分工、领导小组成员负责我校校园足球联赛的整体方向发展并对我校校园足球的比赛组织予以指导。

、办公室、比赛组织策划部负责我校校园足球比赛组织,专业练习与指导。

、办公室、裁判部负责我校校园足球裁判员培训、安排等工作校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

、后勤保障部:

负责我校校园足球联赛及练习的后勤保障工作

、比赛纪律监察部:

负责参赛队员的资格审查和参赛队领队、教练员的赛场纪律

、安保部:

负责我校校园足球联赛、练习中的安全工作处理好在比赛或练习进程中的突发安全事件。

、医疗服务部:

负责联赛及练习进程中参赛、参训队员的突发受伤事故的现场处理等工作校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

五、经费来源

1、学校体育事业专项经费

2、社会组织、社会团体、企事业单位、个人捐助

3、贸易援助

六、工作措施

、加强我校校园足球联赛管理

我校发展校园足球,培养青少年足球后备人才的主要渠道是每年的校园足球联赛,加强校园足球联赛管理是保障我校校园足球发展的主要途径,学校抽调校主要领导主管学校的校园足球联赛具体事宜,并成立校园联赛领导小组和管理办公室,管理办公室成员主要由我校的体育教师组成,并下设相干部分具体分管联赛的相干事宜。

、加强我校体育教师足球教练、裁判员队伍建设

1、发展校园足球,培养优秀的少年足球运动员,进步教练员专业能力是关键。

我校将根据学校实际情况积极配合上级体育行政部分,教育行政部分等有关部分做好校园足球教练员的培训工作,并在我校体育教师中单独抽调出3名优秀的青年教师专门负责我校校园足球的发展,组织展开校园足球周末联赛。

2、加强裁判员队伍建设,全面进步裁判员的执法能力,不断完善裁判员等级管理制度是保障我校校园足球联赛顺利展开的先决条件校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

、增加我校体育课足球教学课时在校学生体育知识的获很多数是在学校体育课上或是课外的一些体育活动,为进一步推动我校校园足球的发展,我校体育教学的足球知识教学课时将在原本的基础上每学期在增加5到10课时,让更多的学生了解、把握足球知识,修建我校独特的校园足球氛围。

、制定校园足球活动节日根据我校实际情况,在不占用正常教学活动的条件下,每年x月的最后一周定为我校“校园足球活动周”,活动周内容以下:

1、天天利用课余时间组织全校学生观看较出色的足球

教育短片10到20分钟

2、每名同学要撰写一篇关于“足球”的文章,并进行评优评奖活动。

全校评出最好优秀作文12名并予以嘉奖。

3、举行全校个人垫球比赛。

4、利用周六举行校园足球活动周明星赛两场,第一场

一、二年级校队联队vs三年级校队,第二场一年级校队vs二年级校队并举行校园活动周庆典仪式。

七、工作任务

1、结合新的教育思想和我校的实际情况,积极展开校园足球联赛,为学生们提供交换、了解和参与的机会,增进学生间的了解,增强学生的组织和管理能力,实现己立立人,

***发展。

2、结合我校实际,努力创造良好的联赛氛围,培养良好的运动爱好,增强广大学生的足球运动水平。

3、制定xx年――xx年学年度7人制足球联赛的赛程计划,公道安排运动比赛,做到条理清楚,有章可循。

4、根据学校要求,努力发展学生参与足球运动校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

5、充分利用双休日、节假日及课余活动时间,组织展开联赛活动,并做好相应的记载工作。

6、加强参加联赛学生的思想教育,要求学生正确处理好学习与活动的关系,积极拓宽运动领域,展开比赛交换,全面进步运动水平。

7、积极改善我校场地器材条件,加强器材的管理,充分发挥场地器材作用。

八、联赛具体实施方案见安图县第x中学校园足球联赛比赛规程总则。

阅读拓展:

校园足球工作情况调研汇报根据省委常委、市委书记孙XX同志关于“发挥自身优势,全力以赴推动我市足球事业向前发展”的指示要求,为更好地促进我市中小学校足球工作广泛深入开展,x月2日上午,林XX副主席率领市政协教文卫委员会部分委员,深入我市XX中学、x中初中部和XX九小,通过实地视察、听取汇报、座谈交流,对我市校园足球工作进行调研校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

现将调研情况综合如下:

一、我市校园足球工作开展的基本情况近年来,根据中央、省委、市委的部署和要求,经过市区两级政府和市文体、教育部门及各中小学校的共同努力,我市校园足球工作积极推进,并取得了一些成效。

抓布点建设

20xx年x月,我市被列为全国青少年校园足球布局城市之一。

根据国家体育总局、教育部关于开展“阳光体育、快乐足球”为主题的全国青少年校园足球活动部署和要求,我市成立了由市文体局和市教育局牵头的青少年校园足球工作领导小组,认真抓好布点学校建设,积极推进校园足球工作。

目前,全市共有布点学校26所。

今年,又向省和国家申报校园足球特色县3个、特色学校36所。

其中,美兰区通过了国家级特色县初审,3所学校通过了国家级特色学校初审,9所学校通过了省级特色学校初审。

抓球队建设全市各布点学校领导从全面贯彻党和国家教育方针、切实加强学校体育工作、全面提升育人水平,为实现中国梦打基础、做贡献的高度,充分认识校园足球工作重大意义,以增强学生体质、培养学生拼搏进取和团结协作精神为宗旨,大力推动校园足球普及和校园足球队伍建设校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

目前,我市各布点学校均组建了学校足球队,有的学校还做到了“班班有球队、月月有比赛、人人一只球”。

抓各种赛事

20xx年以来,我市年青少年足球联赛连续举办了6个赛季,参加联赛的学校代表队高中组有6支、初中组有16支、小学甲组有9支、小学乙组有9支。

各校代表队积极参加全国、省、市各级各类比赛,取得了不少好成绩。

其中,XX中学、市一中、市x中、XX小学、XX小学、XX九小多次夺取全国、全省各类比赛奖牌,是我省中小学校足球队的劲旅。

与此同时,各种校内赛事也非常丰富多彩,为推动我市校园足球发展打下了基础。

抓师资培训

近年来,我市每年都分别举办“足球校长”、“足球业务管理干部”、“足球初级指导员”和“足球裁判员”培训班,邀请全国校足协的领导、教练员、裁判员作专题讲座。

今年,我市还组织了四批政府有关职能部门体育行政管理人员和中小学校长,参加在北京、广东、大连举行的国家级青少年校园足球专项培训班学习。

二、我市校园足球工作存在的困难和问题

经过近6年来的努力,我市校园足球工作虽然已取得了一定成绩,但是,与国家、省、市的要求还有很大差距。

特别是,制约我市校园足球工作发展的困难和问题仍然不少。

重视不够由于受应试教育传统影响,我市各级政府、有关职能部门、各中小学校、广大家长和学生不同程度存在重文化课、轻体育运动思想,致使从政府、学校到社会、家长、学生,对校园足球工作、足球活动重视、支持、参与不够,严重制约了校园足球的快速发展。

场地不足由于近年来我市城区学生急剧增加,学校建设滞后,校园达标率较低,足球运动场地更是紧缺,大多数学校没有标准球场,仅有的场地也大多陈旧、设施配套不全,远远不能满足学生的训练、活动和比赛需求。

师资薄弱目前,我市绝大多数学校没有足球专业教师和裁判员,足球教练和裁判员多是对足球爱好的体育老师兼任。

由于教师编制紧缺,部分布点学校以聘用教师解决足球师资不足问题校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

师资薄弱致使各中小学校基本上没有专门的足球课程设置,校园足球推广普及受到了严重制约。

保障不力政府利用政策杠杆、社会资源扶持和服务校园足球发展的措施缺乏,囿于我市中小学校足球工作的软件、硬件不足,校园足球发展举步维艰。

校园足球风险管理机制不健全,安全保障跟不上,许多学校领导、老师不敢放开手脚开展足球工作。

有些学校对足球教练员绩效量化考核跟不上或不落实,教练员辛辛苦苦工作却得不到肯定和回报,挫伤了他们的积极性。

三、加快发展我市校园足球的意见建议针对我市校园足球发展存在的困难问题,更好地贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精神和教育部《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,以及孙XX书记关于加快我市足球事业发展的指示精神,切实推动我市青少年校园足球工作稳步快速发展,委员们建议:

做好规划

利用中央、省、市重视和加强足球事业发展的有利契机,尽快研究出台我市足球发展中长期规划,以及我市青少年校园足球工作计划,用科学合理的规划和切实可行的计划,引领我市校园足球工作扎实稳步开展校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

加强领导

在成立我市足球工作领导机构的同时,专门设置校园足球工作领导机构,形成职责分明、任务清晰、条块结合、协调推进的工作格局。

各区、各校要建立相应的组织机构,落实本区、本校足球工作推进责任。

完善政策积极做好校园足球政策的顶层设计,加大财政投入力度,优化教育支出结构,强化场地设施建设、教学训练、师资培训和组织竞赛等方面的资金支持;从市区教育经费、体彩公益资金等方面安排专项资金,扶持校园足球特色学校建设;鼓励企事业单位、社会团体和个人通过各种方式资助、支持校园足球发展;鼓励社会力量兴办青少年足球培训机构,由政府向培训机构购买服务,分配到各学校中去;加强校园足球运动安全管理,建立健全学生体育运动伤害保险制

度,提高校园足球安全保障水平。

建设场地结合新一轮教育现代化建设,把足球场地建设纳入学校新、改、扩建,以及公共体育设施规划建设之中。

加强区域性场地资源统筹,以行政区、社区、学区为单位,建立一批校园足球活动中心,指导相关学校、单位共建共管、协作共享场地设施,发挥资源效用,满足更多学校需求。

强化师资

走专、兼结合道路,多渠道、多形式配备学校足球教师,确保每所特色学校至少有2―3名合格的足球教师。

鼓励普通体育教师通过研修培训成为合格的足球教师或教练员、裁判员校园足球比赛方案校园足球比赛策划书及文案。

建立健全足球教师培训体系,加强校园足球教师、教练员、裁判员及相关管理人员的培训工作,不断提高校园足球师资水平。

丰富赛事充分发挥足球竞赛的龙头作用和杠杆作用,不断完善全市高中、初中、小学甲组、小学乙组四级校园足球常态化竞赛体系,以市级联赛带动各校的足球训练和竞赛。

鼓励校园足球特色学校和有条件的学校每年组织班级、年级比赛以及校际邀请赛等竞赛交流,进一步活跃校园足球运动。

鼓励有条件的学校组建女子足球队,扩大学生足球竞赛的参与面。

鼓励各校代表队“走出去”,参加全国、全省、全市性的各

类比赛,促进我市校园足球竞赛水平的提升。

抓好普及

大力开展校园足球特色学校创建活动,有计划、有步骤地扶持有条件的学校创建足球特色学校,不断扩大我市校园足球特色学校的数量。

将校园足球发展与新课程改革结合起来,合理开设足球课,使广大学生从了解足球知识、掌握足球技能、参与足球运动中,培养足球运动的兴趣。

把校园足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手,通过体育课、课外活动、足球社团训练、足球比赛、足球文化节等方式,推广普及校园足球运动。

充分利用各类媒体,大力宣传发展校园足球的重大意义,宣传校园足球工作的先进经验、先进典型,在全社会大力营造支持促进校园足球发展的良好氛围。

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