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幼师个人年终总结

  回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。

可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结报告如下:

  一、锤炼自己,促专业化成长本学年能以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和省、市、区教育工作会议精神,以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼儿教育》杂志,做好读书笔记。

在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园《尊重与责任》专题研究。

同时本人努力以良好的个人素质,考取得了本科进修资格,不断进行教育教学。

  二、做好个人工作计划,踏实工作,平凡中求佳绩教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

  为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

认真填写周、月计划及各种表格。

根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  安全方面

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  家长工作主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

并且,利用网络平台开辟宝宝树及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好。

  三、勤于思考,反思中求进步教师即研究者是国际教师专业发展的重要理念。

  教师要想获得持续性发展,适应教育改革的要求,就必须在自己的从教生涯中不断的反思,不断的研究,不断的改进。

从自己的失败中找原因,从成功中累经验,让自己不断向高峰攀登。

所以每月的反思记录,读书笔记,教研活动都成了我思考学习的桥梁,在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势,不断学习,不断进步。

  一学年很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。

为了将我的工作做得更好,特总结如下:

  一、现状分析我班幼儿三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到五岁。

本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。

经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。

在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和三个代表重要思想为指导,坚持孩子第一的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

  二、政治思想方面

  1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。

  在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

  2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。

  3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

  4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

  5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

  三、业务工作内容教研工作

  1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

  2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

  教学工作

  1、细致耐心的做好个别幼儿工作。

按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。

根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。

在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

  2、环境创设:

根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。

比如:

孩子对家由衷依恋,所以我创设了娃娃家供幼儿自由的玩耍。

  3、常规教育:

小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:

幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

  4、认真开展主题活动。

结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动家园共育,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。

  保育工作保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

  1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

  2、对特殊幼儿细心照顾。

如发现有异常情况即使遇家长取得联

  系。

  3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

  为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。

还为幼儿

  创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

  家长工作孩子年龄小,家长工作是非常重要的。

因此,从一开学,我们就

  向家长宣传先进的育儿经验,如:

孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。

通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

  通过开展家长会,家长开放日,亲子活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。

在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。

、安全工作在一日保教活动中,我班教师始终以安全第一为原则。

因为孩子有了安全才有健康发展。

从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。

托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

  四、反思和今后改进方向这一学年来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。

同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。

刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

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