职高高一班主任工作计划.docx

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职高高一班主任工作计划

　　假期在旅行社的相关社会实践报告我叫lj，是四川外语专修学院旅游英语的应届毕业生。

在毕业

　　的前夕我到自贡阳光旅行社私企进行了实习，以下是我的实习报告。

　　正所谓“初生牛犊不怕虎”，当我抱着巨大的热情把学校得来的

　　知识作为试金石，来投入到工作中时，却发现处处事与愿违。

一些小小的生活细节，一些平平常常的琐碎小事，都可以把我整得“鼻青眼肿”。

我发现，实践中的事实都不是学校中可以学到的。

有些事情尽管教授们讲到过，但是要做到活学活用，却非一日之功。

　　后来，通过不断地探索和体会，使我慢慢地领会到，要想成为一名合格的导游员，必须首先成为一名生活服务员。

在国内旅游“吃、住、行、游、购、娱”的六大要素，首先应该满足“吃”、“住”、“行”这三项。

因为它们是旅行生活的三根支柱，而这些在学校中是涉及不到太多的知识点的，学校中的知识主要是在“游”的方面。

于是，通过细致地观察，不断摸索和实践，更要不断地学习。

学习交通知识、机型、车型、火车车次，学习星级宾馆、涉外宾馆的知识，学习各地菜肴的特色和口味，再与四川的菜肴进行比较，这样，就可以向游客进行解说，回答游客提出的相关问题。

　　通过带团，在锻炼带团技能的同时，也可以丰富感性知识，对各旅游目的地有所了解。

再用学校中学得知识加以论证。

可以充分领悟旅游的乐趣。

祖国的大好河山和悠久的历史、灿烂的文化。

起先，客户对我的工作不了解或是不感兴趣，而我对这一现状的认识不够，认为通过不断地接触，可以建立起良好的合作关系。

但一段时间下来，感到效果甚微。

于是，我调整了工作方向，对客户进行分类。

分成“重点客户”、“普通客户”、“潜在客户”。

针对他们的不同特点，和我与他们的不同的关系进行促销。

　　我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。

也许是实习日子短和我并非导游专业的关系，对导游有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。

但是通过实习，加深了我对导游基本知识的理解，丰富了我的旅游学概论知识，使我对旅游学导游有了一定的感性和理性认识。

认识到要做好日常企业导游工作，既要注重导游理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

　　通过这一阶段的实习，我认识到了自己的不足，我将会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。

我相信自己以后在工作上的表现会更加出色。

不管将来是在什么地方任职，都会全力以赴，活出真我的风采。